TAILIEUCHUNG - Lênin chống bênh quan liêu bao che tham nhũng

Sau những năm tháng gian khổ, lãnh đạo nhân dân và các lực lượng vũ trang chống thù trong giặc ngoài để bảo vệ Đảng, bảo vệ chính quyền Xô-viết, đã kết luận rằng: Giành được chính quyền đã khó, giữ được chính quyền lại càng khó hơn. | CHỐNG BỆNH QUAN LIÊU BAO CHE THAM NHŨNG Nguồn Sau những năm tháng gian khổ lãnh đạo nhân dân và các lực lượng vũ trang chống thù trong giặc ngoài để bảo vệ Đảng bảo vệ chính quyền Xô-viết đã kết luận rằng Giành được chính quyền đã khó giữ được chính quyền lại càng khó hơn. Hiện thực của Liên Xô Đông Âu những năm 1989-1991 một minh chứng đau lòng đã một lần nữa tái khẳng định điều đó. Liên Xô - một siêu cường thế giới ở đó có một Đảng Cộng sản ra đời rất sớm lớn mạnh nhanh chóng từng đững vững trong các trận cuồng phong bão tố và đã chiến thắng huy hoàng. Nhưng sau một thế kỷ Đảng Cộng sản Liên Xô đã bị giải tán và sau ba phần tư thế kỷ Liên bang Xô-viết đã tan vỡ. Sự kiện chấn động trời đất đó nhắc nhở và lưu ý chúng ta rằng giành được chính quyền mới chỉ là bắt đầu giữ và củng cố được chính quyền vững mạnh để xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội đích thực mới là nội dung cốt lõi là việc lâu dài đầy khó khăn và không một phút được lơ là. Theo thì bảo vệ chính quyền cách mạng bảo vệ Đảng Cộng sản ít nhất có ba loại việc lớn. Một là chống giặc ngoài hai là trấn áp thù trong và ba là phải làm cho nội bộ Đảng trong sạch vững mạnh ngày càng gắn bó mật thiết với nhân dân. Một khi đã đập tan được các cuộc xâm lăng đã trấn áp một cách căn bản bọn phản cách mạng thì chính loại việc thứ ba làm cho nội bộ Đảng trong sạch vững mạnh gắn bó với nhân dân lại là việc không đơn giản và phải được đặt lên hàng đầu. Ở mặt trận này không có khói súng nhưng vô cùng gian khổ và đầy tính quyết liệt. Đôi khi trong cảnh đầu rơi máu chảy thịt nát xương tan trước họng súng quân thù mà chiến sĩ cách mạng vẫn hiên ngang vượt qua nhưng đứng trước một ham muốn một sự cám dỗ tầm thường lại không bước qua nổi. Có nhiều thứ bệnh tật tệ nạn đã làm cho một số cán bộ đảng viên vấp ngã. Trong đó đã liệt kê quan liêu và tham nhũng hối lộ la hai loại tệ nạn nguy hiểm giết người êm ái . Người nói Toàn bộ công việc của tất cả các cơ quan kinh tế của

• Quản lý Nhà nước
• Giáo dục đào tạo
• giáo trình
• giáo án
• Lênin chống tham nhũng
• chính quyề Xô Viết
• nhà nước và pháp luật
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Quản lý giáo dục đào tạo
• Công tác quản lý giáo dục đào tạo
• Thực trạng quản lý giáo dục đào tạo
• Giải pháp quản lý giáo dục đào tạo
• Vai trò quản lý giáo dục đào tạo
• Quy hoạch phát triển giáo dục đào tạo
• Giáo dục đào tạo tỉnh Đắk Lắk
• Yếu tố phát triển giáo dục đào tạo
• Nguồn lực phát triển giáo dục đào tạo
• Thách thức đối với giáo dục đào tạo
• Bối cảnh phát triển giáo dục
• Mục tiêu phát triển giáo dục
• Phát triển giáo dục đào tạo
• Phát triển giáo dục đến năm 2020
• Nhiệm vụ phát triển giáo dục đào tạo
• Giải pháp phát triển giáo dục đào tạo
• Chất lượng giáo dục toàn diện
• Nâng cao giáo dục đào tạo
• Giáo dục đào tạo cấp huyện
• Giáo dục đào tạo ĐB Sông Cửu Long
• Vấn đề của giáo dục đào tạo
• Phân cấp quản lý về giáo dục
• Quản lý nhà nước về giáo dục
• Chính sách giáo dục đào tạo
• Giáo dục đào tạo ở Việt Nam
• Thực trạng chính sách giáo dục đào tạo
• Vai trò chính sách giáo dục đào tạo
• Xã hội hóa giáo dục
• Công bằng xã hội trong giáo dục
• Luận văn Thạc sĩ Lịch sử
• Giáo dục Đào tạo Tiền Giang
• Giáo dục Đào tạo Tiền Giang 1986 2006
• Lịch sử Giáo dục Đào tạo Tiền Giang
• Giáo dục Đào tạo Nam bộ
• Giáo dục Việt Nam
• Đổi mới căn bản Giáo dục và Đào tạo
• Chính sách Giáo dục và Đào tạo
• Câu hỏi Giáo dục và Đào tạo
• Giáo dục và Đào tạo
• Giáo dục Đào tạo Long An
• Long An hai mươi năm đổi mới
• Giáo dục – đào tạo Long An 1975 – 1985
• Giáo dục – đào tạo Long An 1986 – 1996
• Giáo dục – đào tạo Long An 1996 – 2006
• Quyết định số 08 2016 QĐ UBND
• Sở Giáo dục và Đào tạo
• Chức năng Sở Giáo dục và Đào tạo
• Nhiệm vụ Sở Giáo dục và Đào tạo
• Quyền hạn Sở Giáo dục và Đào tạo
• Cơ cấu Sở Giáo dục và Đào tạo
• Quyết định số 22 2015 QĐ UBND
• Quyết định số 33 2015 QĐ UBND
• Sở Giáo dục và đào tạo Cà Mau
• Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Đào tạo giáo viên tiểu học
• Quản lý đào tạo giáo viên tiểu học
• Thực trạng quản lý đào tạo giáo viên
• Giải pháp quản lý đào tạo giáo viên
• Quản lý đào tạo giáo viên Tân Bình
• Chương trình giáo dục đào tạo Giáo dục tiểu học
• Đề cương chi tiết cho từng học phần
• Chương trình giáo dục đại học theo tín chỉ
• Chương trình giáo dục đào tạo khối ngành sư phạm
• Chương trình đào tạo giáo viên tiểu học
• Thông tư liên tịch số 11 2015 TTLT
• Nhiệm vụ Sở Giáo dục và Đào tạ
• tiêu chuẩn nhà giáo
• sở giáo dục đào tạo
• bộ giáo dục đào tạo
• phòng giáo dục đào tạo
• giáo viên mầm non
• quy định trong giáo dục
• Nghiên cứu khoa học giáo dục
• Khoa học giáo dục và đào tạo
• Chương trình đào tạo
• Nội dung đào tạo
• Đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục
• Kế hoạch đào tạo
• Luận văn tiến sĩ
• Luận văn tiến sĩ Khoa học giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Khoa học giáo dục
• Đào tạo theo học chế tín chỉ
• Quản lý đào tạo theo học chế tín chỉ
• Chất lượng chương trình đào tạo giáo dục
• Chương trình đào tạo Giáo dục tiểu học
• Đổi mới giáo dục và đào tạo
• Tiêu chuẩn giáo viên tiểu học
• Giáo dục đại học đào tạo cử nhân
• Chương trình đào tạo cử nhân
• Chương trình giáo dục đại học
• Đào tạo cử nhân ngành Marketing
• Vấn đề đào tạo cử nhân ngành Marketing
• Đào tạo cử nhân chất lượng cao
• quản lý quá trình đào tạo
• hệ trung học chuyên nghiệp
• Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng cán bộ
• khoa học xã hội
• luận văn tốt nghiệp ngành quản lý giáo dục
• biện pháp quản lý quá trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp
• Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng cán bộ thuộc Trường Đại học Hải Phòng
• Đào tạo đại học
• Quản lý đào tạo đại học
• Thực trạng quản lý đào tạo đại học
• Giải pháp quản lý đào tạo đại học
• Đào tạo đại học tại Vũng Tàu
• Đào tạo đại học tại chức
• Quản lý đào tạo thạc sĩ
• Đào tạo thạc sĩ khoa học giáo dục
• Quản lý chất lượng giáo dục
• Chất lượng đào tạo thạc sĩ
• Thạc sỹ khoa học giáo dục
• Lý luận đào tạo thạc sĩ
• Giáo dục phổ thông
• Đào tạo giáo viên
• Phát triển chương trình đào tạo
• Chương trình đào tạo giáo viên
• Phát triển giáo dục
• Đổi mới chương trình đào tạo
• Đổi mới chương trình giáo dục phổ thông
• Đào tạo giáo viên theo mô hình tiếp nối A+B
• Đổi mới giáo dục
• Công tác đào tạo giáo viên
• Hoạch định chính sách giáo dục
• Tuyển dụng nguồn nhân lực giáo dục
• giáo dục
• NỘI DUNG DANH MỤC GIÁO DỤC ĐÀO TẠO VIỆT NAM
• giáo dục mầm non
• cơ sở giáo dục
• mục tiêu giáo dục
• bộ giáo dục và đào tạo