TAILIEUCHUNG - Enhancing Efficiency High School Education by Investigation of the Relationship Between Construal-level of Learning and Alliance with Study Plan for High School Students

In this article, using the Construal-level Theory (Trope et Liberman, 2010), we measured the construal level of high school students' learning; and validated the measurement scale of the alliance with the study plan of high school students in the Vietnam context including 3 dimensions: Attitude (3 items), Intention (3 items) and Behavior (5 items) following a quantitative survey of 304 students from 2 high schools in Danang, Vietnam. The result showed that the lower the construal level of high school students' learning (concrete construal level) is, the greater the alliance with the study plan is and vice versa. At a low psychological distance, students would be more allied with the study plan, so will achieve better exam results. |

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.