TAILIEUCHUNG - Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp giúp trẻ 5 - 6 tuổi hứng thú với hoạt động làm quen với môi trường xung quanh

Mục đích của sáng kiến nhằm dẫn dắt trẻ hoà nhập vào cuộc sống, có cơ hội cho trẻ gần gũi với môi trường xung quanh, nhằm tích luỹ cho trẻ những tri thức, những ấn tượng tốt đẹp về thiên nhiên về cuộc sống xã hội phong phú, đa dạng, nhằm hình thành ở trẻ phương pháp suy nghĩ, thái độ quan hệ tích cực, cách ứng sử đúng đắn với xung quanh qua đó mà trẻ học được cách làm người. | 1 PHẦN MỚ ĐẦU LÝ DO CHON ĐỀ TÀI Như chúng ta đã biết ở lứa tuổi mầm non việc cho trẻ làm quen với môi trường xung quanh là một hoạt động quan trọng trong việc giáo dục trẻ ở tuổi mầm non nó có tác dụng góp phần tích cực vào việc giáo dục toàn diện đặc biệt là giáo dục tình cảm trí tuệ tình cảm thẩm mỹ đạo đức cụ thể là Góp phần hình thành những biểu tượng đúng đắn về các sự vật và hiện tượng gần gũi xung quanh. Cung cấp cho trẻ những tri thức đơn giản có hệ thống về thế giới xung quanh. Giúp trẻ hiểu biết sơ đẳng về đặc điểm tính chất giá trị sử dụng mối quan hệ và phát triển của các sự vật và hiện tượng xung quanh. Góp phần phát triển và hoàn thiện các giác quan các quá trình tâm lý cảm giác tư duy ngôn ngữ ghi nhớ chú ý của trẻ. Trong quá trình hoạt động làm quen với môi trường xung quanh trẻ được tích cực sử dụng các giác quan nghe nói nhìn sờ mó và được tiến hành các thao tác trí tuệ quan sát so sánh phân tích nhận xét tổng hợp Do đó các giác quan của trẻ phát triển khả năng cảm nhận của trẻ chính xác tư duy của trẻ có điều kiện phát triển giúp trẻ dễ dàng biểu đạt được những suy nghĩ của mình bằng ngôn ngữ trong giao tiếp vui chơi học tập lao động. Góp phần phát triển ở trẻ tình cảm thẩm mỹ đạo đức Trẻ được giáo dục đúng đắn trong môi trường tự nhiên và xã hội. Tạo điều kiện hình thành và phát triển ở trẻ tâm hồn trong sáng hồn nhiên lòng nhân ái tình cảm yêu thương với người thân. Biết yêu quý và bảo vệ thiên nhiên bảo vệ truyền thống văn hoá của quê hương đất nước. Qua đó trẻ bước đầu có lối sống văn minh trong giao tiếp và trong sinh hoạt hàng ngày có tình yêu cái đẹp biết yêu quý tôn trọng và giữ gìn cái đẹp . Cho trẻ làm quen với môi trường xung quanh là điều kiện dẫn dắt trẻ hoà nhập vào cuộc sống có cơ hội cho trẻ gần gũi với môi trường xung quanh nhằm tích luỹ cho trẻ những tri thức những ấn tượng tốt đẹp về thiên nhiên về cuộc sống xã hội phong phú đa dạng. nhằm hình thành ở trẻ phương pháp suy nghĩ thái độ quan hệ tích cực cách ứng sử đúng đắn .

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm Mẫu giáo
• Làm quen với môi trường xung quanh
• Khám phá môi trường
• Cách viết sáng kiến kinh nghiệm
• Phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kỹ năng viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kinh nghiệm viết sáng kiến kinh nghiệm
• Mục đích viết sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý
• Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Bài giảng Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Đề tài sáng kiến kinh nghiệm
• Đánh giá cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Xét chọn cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt hiệu quả
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm viết chính tả
• Sáng kiến kinh nghiệm chính tả lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm chuẩn
• Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kĩ năng sống
• Đề cương viết sáng kiến kinh nghiệm
• Dàn bài sáng kiến kinh nghiệm
• Mô hình sáng kiến kinh nghiệm
• Nội dung sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm tự nhiên xã hội lớp 3
• Sáng kiến dạy học môn tự nhiên xã hội
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2
• Phương pháp dạy học
• Kinh nghiệm cho giáo viên
• Dạy học môn Tập viết lớp 2
• Bí quyết giảng dạy môn Tập viết
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT môn Ngữ văn
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 10
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Truyện An Dương Vương
• Sáng kiến kinh nghiệm quản lý
• Sáng kiến của trường THPT chuyên Phan Bội Châu
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn Toán
• Vai trò của hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4
• Sáng kiến đổi mới phương pháp dạy
• Kinh nghiệm dạy Địa
• Sử dụng bản đồ
• Địa lí lớp 5
• Vấn đề viết sáng kiến kinh nghiệm
• Vấn đề cơ bản
• Sáng kiến kinh nghiệm trung học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Anh lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy Anh Văn 6
• Kết hợp trò chơi trong giảng dạy
• Kinh nghiệm viết sáng kiến
• Chỉ đạo hoạt động giáo dục
• Hướng dẫn cách viết sáng kiến
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 3
• Rèn kỹ năng đọc
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 1
• Phương pháp học toán lớp 1
• Cách giải toán về đơn vị
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 2
• Tiếng Việt lớp 2
• Kỹ năng kể chuyện lớp 2
• Sáng kiến Tiếng Việt lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 2
• Môn toán lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 4
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy toán lớp 4
• Phương pháp dạy phân số lớp 4
• Giải pháp rèn luyện kỹ năng giải toán lớp 4