TAILIEUCHUNG - Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng hoạt động chuyên môn trong trường Tiểu học Bắc Sơn, thành phố Sầm Sơn, tỉnh Thanh Hoá

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là thực trạng của hoạt động chuyên môn và các giải pháp quản lý hoạt động chuyên môn trong trường Tiểu học thành phố Sầm Sơn, tỉnh Thanh Hoá. Đề xuất một số giải pháp quản lý hoạt động chuyên môn để nâng cao hiệu quả trong quá trình dạy học trong trường Tiểu học Bắc Sơn, thành phố Sầm Sơn, tỉnh Thanh Hoá. | PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ SẦM SƠN TRƯỜNG TIỂU HỌC BẮC SƠN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN TRONG TRƯỜNG TIỂU HỌC BẮC SƠN THÀNH PHỐ SẦM SƠN TỈNH THANH HÓA Người thực hiện Nguyễn Thị Thanh Huyền Chức vụ Phó Hiệu trưởng Đơn vị công tác Trường Tiểu học Bắc Sơn SKKN thuộc lĩnh vực môn Quản lý MỤC LỤC Trang Phương pháp nghiên cứu 2 2. Nội dung sáng kiến kinh nghiệm 2 MỤC LỤC 1. Mở đầu 1 Lý do chọn đề tài. 1 Mục đích nghiên cứu. 1 Đối tượng nghiên cứu. 2 . Phương pháp nghiên cứu. 2 2. Nội dung sáng kiến kinh nghiệm. 2 . Cơ sở lí luận của sáng kiến kinh nghiệm. 2 trạng vấn đề trước khi ấp dụng sáng kiến kinh nghiêm. 3 . Các giải pháp đã sử dụng để giải quyết vấn đề. 5 pháp 1 Tham mưu với Hiệu trưởng trong việc phân công chuyên môn xây dựng và hoàn thiện quy chế đánh giá xếp loại chuyên 5 môn của GV trong nhà trường. pháp 2 Tăng cường biện pháp quản lý chương trình kế 5 hoạch giảng dạy dự giờ thăm lớp. pháp 3 Quản lý chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học 6 pháp 4 Thực hiện tốt vai trò của Phó hiệu trưởng trong 7 công tác chỉ đạo chuyên môn của tổ khối pháp 5 Chỉ đạo việc nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ 8 chuyên môn pháp 6 Tăng cường xây dựng và sử dụng cơ sở vật chất 10 phương tiện điều kiện thiết bị dạy học pháp 7 Nâng cao năng lực quản lý của đội ngũ tổ trưởng 11 chuyên môn pháp 8 Tăng cường công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên chất lượng giáo dục học sinh Chú trọng chất lượng giáo dục đại trà 12 và chất lượng mũi nhọn của nhà trường pháp 9 Công tác quản lý ứng dụng CNTT trong trường Tiểu 14 học pháp10 Làm tốt công tác thi đua dạy tốt học tốt khen 15 thưởng động viên sự phấn đấu của giáo viên và học sinh. . Hiệu quả của sáng kiến kinh nghiệm đối với hoạt động giáo dục 16 với bản thân đồng nghiệp và nhà trường. 3. Kết luận kiến nghị 17 Kết luận. 17 .

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Quản lý giáo dục
• Quản lý trường Tiểu học
• Nâng cao chất lượng hoạt động chuyên môn
• Cách viết sáng kiến kinh nghiệm
• Phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kỹ năng viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kinh nghiệm viết sáng kiến kinh nghiệm
• Mục đích viết sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý
• Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Bài giảng Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Đề tài sáng kiến kinh nghiệm
• Đánh giá cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Xét chọn cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt hiệu quả
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm viết chính tả
• Sáng kiến kinh nghiệm chính tả lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm chuẩn
• Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kĩ năng sống
• Đề cương viết sáng kiến kinh nghiệm
• Dàn bài sáng kiến kinh nghiệm
• Mô hình sáng kiến kinh nghiệm
• Nội dung sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm tự nhiên xã hội lớp 3
• Sáng kiến dạy học môn tự nhiên xã hội
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2
• Phương pháp dạy học
• Kinh nghiệm cho giáo viên
• Dạy học môn Tập viết lớp 2
• Bí quyết giảng dạy môn Tập viết
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT môn Ngữ văn
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 10
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Truyện An Dương Vương
• Sáng kiến kinh nghiệm quản lý
• Sáng kiến của trường THPT chuyên Phan Bội Châu
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn Toán
• Vai trò của hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4
• Sáng kiến đổi mới phương pháp dạy
• Kinh nghiệm dạy Địa
• Sử dụng bản đồ
• Địa lí lớp 5
• Vấn đề viết sáng kiến kinh nghiệm
• Vấn đề cơ bản
• Sáng kiến kinh nghiệm mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm trung học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Anh lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy Anh Văn 6
• Kết hợp trò chơi trong giảng dạy
• Kinh nghiệm viết sáng kiến
• Chỉ đạo hoạt động giáo dục
• Hướng dẫn cách viết sáng kiến
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 3
• Rèn kỹ năng đọc
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 1
• Phương pháp học toán lớp 1
• Cách giải toán về đơn vị
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 2
• Tiếng Việt lớp 2
• Kỹ năng kể chuyện lớp 2
• Sáng kiến Tiếng Việt lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 2
• Môn toán lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 4
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy toán lớp 4
• Phương pháp dạy phân số lớp 4
• Giải pháp rèn luyện kỹ năng giải toán lớp 4