TAILIEUCHUNG - Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Biện pháp nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi trong trường mầm non Kim Sơn - Đông Triều - Quảng Ninh

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là để thấy rõ được thực trạng của công tác phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi trong trường mầm non Kim Sơn - Đông Triều - Quảng Ninh như thế nào để từ đó tìm ra giải pháp thích hợp nhằm mục đích nâng cao chất lượng tác phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi trong trường mầm non Kim Sơn - Đông Triều - Quảng Ninh. | 1 MỤC LỤC. Mục Nội dung Trang I. PHẦN MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài 3 2. Mục đích nghiên cứu 4 3. Thời gian địa điểm 4 4. Đóng góp mới về mặt thực tiễn 4 5 II. PHẦN NỘI DUNG 1. Chương trình 1 Tổng Quan . Cơ sở lý luận 5 6 . Cơ sở thực tiễn 7 2. Chương 2 Nội dung vấn đề nghiên cứu . Thực trạng 7 8 Khảo sát Thống kê 7 8 Đánh giá Phân tích 8 9 Đặc điểm tình hình xã 8 9 Những thực trạng liên quan đến công tác PCGDMN cho trẻ em 9 năm tuổi tại trường mầm non Kim Sơn Công tác phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi của 10 trường mầm non Kim Sơn. . Các giải pháp 10 11 . Đẩy mạnh công tác tuyên truyền phổ biến nhiệm vụ phổ cập 10 11 giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi và tăng cường huy động trẻ em 5 tuổi đến lớp đến trường. . Triển khai kế hoạch phổ cập giáo dục mầm non trẻ năm tuổi của 11 12 huyện của xã tới toàn thể CBGV nhân viên và phụ huynh học sinh trong toàn trường phân công giao trách nhiệm cụ thể cho các thành viên trong nhà trường cụ thể như sau . Thực hiện tốt công tác điều tra trẻ trên địa bàn và sử dụng tốt 13 phần mềm phổ cập giáo dục mầm non. . Đổi mới nội dung chương trình phương pháp giáo dục mầm non 13 thực hiện tốt chương trình GDMN đảm bảo 100 hoàn thành chương trình 2 . Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý giáo viên và nhân 14 15 viên trong nhà trường. . Xây dựng cơ sở vật chất đầu tư trang thiết bị đồ dùng đồ 14 15 chơi cho các lớp năm tuổi đủ theo thông tư 02 của bộ giáo dục ban hành . Đẩy mạnh Xã hội hóa công tác phổ cập Giáo dục mầm non cho 15 trẻ em 5 tuổi. . Quản lý chỉ đạo làm đầy đủ hệ thống hồ sơ phổ cập giáo dục 15 16 mầm non trẻ năm tuổi theo quy định . Kết quả 16 17 . Rút ra bài học kinh nghiệm 18 Bài học chung 18 Bài học riêng 18 Bài học thành công 18 19 III. PHẦN KẾT LUẬN KIẾN NGHỊ 1 Kết luận 19 2 Kiến nghị 20 IV. TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC 21 V. NHẬN XÉT CỦA HỘI ĐỒNG CHẤM SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 3 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM .

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm Mẫu giáo
• Giáo dục mầm non
• Quản lý trường học
• Nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục
• Cách viết sáng kiến kinh nghiệm
• Phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kỹ năng viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kinh nghiệm viết sáng kiến kinh nghiệm
• Mục đích viết sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý
• Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Bài giảng Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Đề tài sáng kiến kinh nghiệm
• Đánh giá cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Xét chọn cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt hiệu quả
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm viết chính tả
• Sáng kiến kinh nghiệm chính tả lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm chuẩn
• Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kĩ năng sống
• Đề cương viết sáng kiến kinh nghiệm
• Dàn bài sáng kiến kinh nghiệm
• Mô hình sáng kiến kinh nghiệm
• Nội dung sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm tự nhiên xã hội lớp 3
• Sáng kiến dạy học môn tự nhiên xã hội
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2
• Phương pháp dạy học
• Kinh nghiệm cho giáo viên
• Dạy học môn Tập viết lớp 2
• Bí quyết giảng dạy môn Tập viết
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT môn Ngữ văn
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 10
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Truyện An Dương Vương
• Sáng kiến kinh nghiệm quản lý
• Sáng kiến của trường THPT chuyên Phan Bội Châu
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn Toán
• Vai trò của hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4
• Sáng kiến đổi mới phương pháp dạy
• Kinh nghiệm dạy Địa
• Sử dụng bản đồ
• Địa lí lớp 5
• Vấn đề viết sáng kiến kinh nghiệm
• Vấn đề cơ bản
• Sáng kiến kinh nghiệm trung học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Anh lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy Anh Văn 6
• Kết hợp trò chơi trong giảng dạy
• Kinh nghiệm viết sáng kiến
• Chỉ đạo hoạt động giáo dục
• Hướng dẫn cách viết sáng kiến
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 3
• Rèn kỹ năng đọc
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 1
• Phương pháp học toán lớp 1
• Cách giải toán về đơn vị
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 2
• Tiếng Việt lớp 2
• Kỹ năng kể chuyện lớp 2
• Sáng kiến Tiếng Việt lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 2
• Môn toán lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 4
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy toán lớp 4
• Phương pháp dạy phân số lớp 4
• Giải pháp rèn luyện kỹ năng giải toán lớp 4