TAILIEUCHUNG - Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số kỹ năng xây dựng giáo án điện tử và ứng dụng công nghệ thông tin cho trẻ 4-5 tuổi trong trường mầm non

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là xác định bài giảng để xây dựng bài giảng điện tử. Khai thác tư liệu trên Internet. Cách sử dụng các phần mềm để thiết kế bài giảng. Sử dụng các trò chơi kidsmart cho trẻ. Phối hợp với các giáo viên trong lớp, trong trường và phụ huynh học sinh. | UỶ BAN NHÂN DÂN HUYỆN GIA LÂM TRƯỜNG MẦM NON LỆ CHI s ng kiÕn kinh nghiÖm Đề tài Một số kỹ năng xây dựng giáo án điện tử và ứng dụng công nghệ thông tin cho trẻ 4 5 tuổi trong trường mầm non. Tên tác giả Nguyễn Thị Minh Tú Lĩnh vực môn Giáo dục mẫu giáo Cấp học Mầm non Năm học 2017 2018 MỤC LỤC Mét sè kü n ng x y dùng gi o n iÖn tö vµ øng dông c ng nghÖ th ng tin cho trÎ 4-5 tuæi trong trêng mÇm non Trang A. ĐẶT VẤN ĐỀ 2 B. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 5 I. CƠ SỞ LÍ LUẬN 5 II. CƠ SỞ THỤC TIỄN 6 1. Đặc điểm tình hình. 6 2. Thuận lợi . 7 3. Khó khăn. 8 III. MỘT SỐ BIỆN PHÁP. 8 1. Biện pháp 1 Xác định bài giảng để xây dựng bài giảng điện 9 tử. 2. Biện pháp 2 Khai thác tư liệu trên Internet. 12 3. Biện pháp 3 Cách sử dụng các phần mềm để thiết kế bài 14 giảng Phần mềm Power point 14 Phần mềm Aimersoft videoEditor 19 Sử dụng bản đồ tư duy trong tổ chức hoạt động giáo dục 21 mầm non thông qua phần mềm Imindmap 8. Sử dụng phần mềm Window Movie Maker giúp tôi làm các 22 đoạn phim ngắn video 4. Biện pháp 4 Sử dụng các trò chơi kidsmart cho trẻ 23 5. Biện pháp 5 Phối hợp với các giáo viên trong lớp trong 25 trường và phụ huynh học sinh Phối hợp với các giáo viên trong lớp trong trường 25 Phối hợp với phụ huynh học sinh 27 IV. HIỆU QUẢ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 27 1. Đối với lớp. 27 2. Đối với giáo viên. 27 3. Đối với trẻ. 28 4. Đối với phụ huynh 29 V BÀI HỌC KINH NGHIỆM. 29 C. KẾT LUẬN KIẾN NGHỊ 31 I. KẾT LUẬN 31 III. KIẾN NGHỊ. 32 2 32 Mét sè kü n ng x y dùng gi o n iÖn tö vµ øng dông c ng nghÖ th ng tin cho trÎ 4-5 tuæi trong trêng mÇm non A. ĐẶT VẤN ĐỀ. Giáo dục mầm non là bậc học đầu tiên trong hệ thống giáo dục Quốc dân. Mục tiêu của giáo dục mầm non là giúp trẻ phát triển toàn diện về thể chất tình cảm xã hội ngôn ngữ trí tuệ thẩm mỹ hình thành những yếu tố đầu tiên của nhân cách và chuẩn bị cho trẻ vào lớp một Hình thành và phát triển ở trẻ những chức năng tâm sinh lý năng lực và phẩm chất mang tính nền tảng những kỹ năng sống phù hợp cần thiết với lứa tuổi

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm Mẫu giáo
• Giáo dục mầm non
• Quản lý trường học
• Xây dựng giáo án điện tử
• Kĩ năng ứng dụng công nghệ thông tin cho trẻ
• Cách viết sáng kiến kinh nghiệm
• Phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kỹ năng viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kinh nghiệm viết sáng kiến kinh nghiệm
• Mục đích viết sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý
• Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Bài giảng Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Đề tài sáng kiến kinh nghiệm
• Đánh giá cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Xét chọn cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt hiệu quả
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm viết chính tả
• Sáng kiến kinh nghiệm chính tả lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm chuẩn
• Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kĩ năng sống
• Đề cương viết sáng kiến kinh nghiệm
• Dàn bài sáng kiến kinh nghiệm
• Mô hình sáng kiến kinh nghiệm
• Nội dung sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm tự nhiên xã hội lớp 3
• Sáng kiến dạy học môn tự nhiên xã hội
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2
• Phương pháp dạy học
• Kinh nghiệm cho giáo viên
• Dạy học môn Tập viết lớp 2
• Bí quyết giảng dạy môn Tập viết
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT môn Ngữ văn
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 10
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Truyện An Dương Vương
• Sáng kiến kinh nghiệm quản lý
• Sáng kiến của trường THPT chuyên Phan Bội Châu
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn Toán
• Vai trò của hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4
• Sáng kiến đổi mới phương pháp dạy
• Kinh nghiệm dạy Địa
• Sử dụng bản đồ
• Địa lí lớp 5
• Vấn đề viết sáng kiến kinh nghiệm
• Vấn đề cơ bản
• Sáng kiến kinh nghiệm trung học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Anh lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy Anh Văn 6
• Kết hợp trò chơi trong giảng dạy
• Kinh nghiệm viết sáng kiến
• Chỉ đạo hoạt động giáo dục
• Hướng dẫn cách viết sáng kiến
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 3
• Rèn kỹ năng đọc
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 1
• Phương pháp học toán lớp 1
• Cách giải toán về đơn vị
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 2
• Tiếng Việt lớp 2
• Kỹ năng kể chuyện lớp 2
• Sáng kiến Tiếng Việt lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 2
• Môn toán lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 4
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy toán lớp 4
• Phương pháp dạy phân số lớp 4
• Giải pháp rèn luyện kỹ năng giải toán lớp 4