TAILIEUCHUNG - Phát triển đội ngũ giảng viên khoa học xã hội và nhân văn đáp ứng yêu cầu đổi mới đào tạo ở Học viện Quân y hiện nay

Bài viết đề xuất một số giải pháp cơ bản phát triển đội ngũ giảng viên khoa học xã hội và nhân văn (KHXH&NV) đáp ứng yêu cầu đổi mới đào tạo ở Học viện Quân y hiện nay. Kết quả nghiên cứu: Đề xuất được 4 giải pháp có tính khả thi nhằm phát triển đội ngũ giảng viên KHXH&NV ở Học viện Quân y. | Sè ÆC BIÖT chuyªn Ò vÒ µo t o y khoa dùa trªn n ng lùc vµ chuÈn Çu ra - 2021 PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI ĐÀO TẠO Ở HỌC VIỆN QUÂN Y HIỆN NAY Phạm Bá Điền1 Nguyễn Thanh Tịnh1 Trần Đức Luân1 Nguyễn Trung Kiieen1 Phùng Thị Hiền1 TÓM TẮT Mục tiêu Đề xuất một số giải pháp cơ bản phát triển đội ngũ giảng viên khoa học xã hội và nhân văn KHXH amp NV đáp ứng yêu cầu đổi mới đào tạo ở Học viện Quân y hiện nay. Kết quả nghiên cứu Đề xuất được 4 giải pháp có tính khả thi nhằm phát triển đội ngũ giảng viên KHXH amp NV ở Học viện Quân y. Kết luận Đội ngũ giảng viên KHXH amp NV có vai trò quan trọng góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy ở Học viện. Vì vậy các cấp quản lý cần quan tâm lãnh đạo chỉ đạo phát triển đội ngũ giảng viên đáp ứng yêu cầu chuẩn hoá và nhiệm vụ giáo dục đào tạo nghiên cứu khoa học của Học viện trong bối cảnh đổi mới đào tạo y khoa hiện nay. Từ khóa Phát triển đội ngũ giảng viên KHXH amp NV Đổi mới đào tạo Học viện Quân y. Developing the Social Science and Humanities Teaching Staff to Meet the Requirements for Innovation in Education at the Vietnam Military Medical University at Present Summary Objectives To propose measures to develop the social sciences and humanities lecturers to meet the requirements of education innovation at the current Vietnam Military Medical University. Results 4 possible solutions were proposed to develop the teaching staff of social sciences and humanities. Conclusion The humanities and social sciences lecturers play an important role in contributing to the improvement in the quality of teaching. Therefore management of all levels needs to pay attention to the leading and directing of the development of the teaching staff to meet the standardization requirements and the university s mission of education training and scientific research in the context of innovation in medical education nowadays. Keywords Developing teaching staff Social sciences and humanities Education .

• Y khoa - Dược
• Phát triển đội ngũ giảng viên
• Đào tạo giáo viên quân y
• Đổi mới phương pháp giảng dạy
• Đổi mới đào tạo y khoa
• Chất lượng giáo dục y khoa
• Đội ngũ giảng viên
• Vấn đề đội ngũ giảng viên
• Giảng viên trong trường Cao đẳng Đại học
• Vấn đề phát triển đội ngũ giảng viên
• Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Xây dựng đội ngũ giảng viên
• Biện pháp xây dựng đội ngũ giảng viên
• Thực trạng phát triển đội ngũ giảng viên
• Quản lý đội ngũ giảng viên
• Đội ngũ giảng viên trường cao đẳng
• Giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên
• Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ
• Chất lượng đội ngũ giảng viên
• Nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên
• Hoàn thiện chất lượng đội ngũ giảng viên
• Phát triển đội ngũ giảng viên dạy nghề
• Chuẩn chất lượng giảng viên
• Chuẩn về nhiệm vụ giảng viên
• Quy hoạch đội ngũ giảng viên
• Hoạt động đào tạo giảng viên
• Bồi dưỡng đội ngũ giảng viên
• Hoạt động đào tạo bồi dưỡng
• Luận văn Thạc sĩ Quản trị kinh doanh
• Trường Cao đẳng nghề Công nghiệp Thanh Hóa
• Công tác phát triển đội ngũ giảng viên
• Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên
• Thực trạng đội ngũ giảng viên trường cao đẳng
• Chuẩn nghề nghiệp giảng viên giáo dục nghề nghiệp
• Khung năng lực nhà giáo giáo dục nghề nghiệp
• Đổi mới giáo dụ nghề nghiệp trên vùng Tây Nguyên
• Tóm tắt Luận án Tiến sĩ
• Đội ngũ giảng viên các trường Cao đẳng
• Yêu cầu công nghiệp hóa
• Hội nhập quốc tế
• Tự chủ đại học
• Giáo dục đại học
• Đào tạo đội ngũ giảng viên
• Nâng cao chất lượng giảng viên
• Đại học công lập
• Đổi mới giáo dục đại học
• Chính sách phát triển đội ngũ giảng viên
• Phát triển đội ngũ giáo viên
• Đào tạo sau đại học
• Đội ngũ giảng viên sau đại học
• Nghiệp vụ sư phạm
• Luận văn thạc sĩ
• Luận văn thạc sĩ Quản lý công
• Quản lý công
• Đội ngũ giảng viên bậc đại học
• Thực trạng đội ngũ giảng viên
• Luận án Tiến sĩ
• Quản lý giáo dục
• Quản lý nguồn nhân lực
• Phát triển đội ngũ giảng viên quân đội
• Bồi dưỡng chất lượng đội ngũ giảng viên
• Quản lí phát triển
• Quản lí phát triển đội ngũ giảng viên
• Nâng cao nhận thức cho cho các chủ thể quản lí
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục
• Phát triển đội ngũ giảng viên cơ hữu
• Chính sách phát triển đội ngũ giảng viên
• Chiến lược phát triển giáo dục Việt Nam
• Người kiến tạo tri thức
• Đào tạo nguồn nhân lực
• Nâng cao công tác phát triển đội ngũ giảng viên
• Chất lượng giáo dục đại học
• Tiếp cận hiện đại trong quản lí giáo dục
• Tạp chí Giáo dục
• Bài viết về giáo dục
• Cao đẳng Du lịch Nha Trang
• Quy hoạch phát triển đội ngũ giảng viên
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Khoa học giáo dục
• Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên
• Quản trị nguồn nhân lực
• Đổi mới giáo dục
• Luận án Tiến sĩ Chính sách công
• Chính sách công
• Phát triển đội ngũ giảng viên đại học
• Phát triển năng lực nghiên cứu khoa học
• Năng lực nghiên cứu khoa học
• Giảng viên đại học
• Năng lực đội ngũ giảng viên đại học
• Chuẩn nghề nghiệp giảng viên cao đẳng
• Đặc điểm đội ngũ giảng viên cao đẳng
• Giảng viên quân đội
• Nhà trường quân đội
• Quản lí giáo dục
• Khoa học quân sự
• Trường sĩ quan quân đội
• Đào tạo trong Quân đội
• Giáo dục trong quân đội