TAILIEUCHUNG - Nâng cao chất lượng dạy học lâm sàng trong hồi sức cấp cứu đáp ứng mục tiêu kiến thức - kỹ năng - thái độ: Thực trạng và giải pháp tại Học viện Quân y

Nghiên cứu y văn các phương pháp dạy lâm sàng trong hồi sức cấp cứu, đánh giá thực trạng và đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy tại Học viện Quân y (HVQY). Nội dung nghiên cứu: Dạy học lâm sàng trong hồi sức cấp cứu tuy có những đặc điểm phức tạp và thách thức cho cả người dạy và học viên nhưng lại có ít mô hình dạy học có hiệu quả. | Sè ÆC BIÖT chuyªn Ò vÒ µo t o y khoa dùa trªn n ng lùc vµ chuÈn Çu ra - 2021 NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC LÂM SÀNG TRONG HỒI SỨC CẤP CỨU ĐÁP ỨNG MỤC TIÊU KIẾN THỨC - KỸ NĂNG - THÁI ĐỘ THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP TẠI HỌC VIỆN QUÂN Y Nguyễn Trung Kiên1 Phạm Thái Dũng1 Hoàng Tiến Tuyên1 Bùi Văn Mạnh1 TÓM TẮT Mục tiêu Nghiên cứu y văn các phương pháp dạy lâm sàng trong hồi sức cấp cứu đánh giá thực trạng và đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy tại Học viện Quân y HVQY . Nội dung nghiên cứu Dạy học lâm sàng trong hồi sức cấp cứu tuy có những đặc điểm phức tạp và thách thức cho cả người dạy và học viên nhưng lại có ít mô hình dạy học có hiệu quả. Nhằm đánh giá thực trạng tổng hợp y văn một số mô hình giảng dạy có thể áp dụng đưa ra giải pháp nâng cao chất lượng dạy học lâm sàng hồi sức cấp cứu tại HVQY. Với mục tiêu đào tạo theo hướng tích hợp đáp ứng chuẩn đầu ra về kiến thức - kỹ năng - thái độ yếu tố quyết định là xây dựng đội ngũ giảng viên. Bên cạnh đó yếu tố quan trọng là giảng lâm sàng theo trình tự đánh giá xác định nhu cầu học viên áp dụng các mô hình giảng dạy lâm sàng trong điều kiện hạn chế thời gian một cách hợp lý và phản hồi kịp thời. Thực hiện lồng ghép chương trình giữa đào tạo mô phỏng tiền lâm sàng và lâm sàng đào tạo y khoa dựa trên năng lực thi đánh giá năng lực theo cấu trúc khách quan. Kết luận Chất lượng đào tạo chuyên ngành Hồi sức cấp cứu không những cần giảng viên giỏi mà còn cần có các giải pháp tổng thể dựa trên những yếu tố nêu trên. Từ khoá Hồi sức cấp cứu Dạy lâm sàng Dạy học dựa trên năng lực. Improvement the Quality of Clinical Teaching and Learning in Critical Care Faculty to Meet the Objectives of Knowledge - Skills - Attitudes Current State and Solutions at Vietnam Military Medical University Summary Objectives Studying the literature of clinical teaching in critical care faculty current state and solution to enhance the quality of clinical teaching in Vietnam Military Medical University. Contents Clinical teaching in .

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.