TAILIEUCHUNG - Bài giảng Kết quả bước đầu phẫu thuật chọc hút dẫn lưu ổ máu tụ dưới hướng dẫn của hệ thống định vị không khung điều trị chảy máu não cấp trên lều

Bài giảng Kết quả bước đầu phẫu thuật chọc hút dẫn lưu ổ máu tụ dưới hướng dẫn của hệ thống định vị không khung điều trị chảy máu não cấp trên lều trình bày các nội dung chính sau: Phác đồ sử dụng Actilyse, chỉ định phẫu thuật, đánh giá kết quả lâm sàng và theo dõi biến chứng, . Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết. | Kết quả bước đầu phẫu thuật chọc hút dẫn lưu ổ máu tụ dưới hướng dẫn của hệ thống định vị không khung điều trị chảy máu não cấp trên lều Trung Tâm Đột Quỵ Não - Khoa PT Thần Kinh BỆNH ViỆN TRUNG ƯƠNG QUÂN ĐỘI 108 ĐẶT VẤN ĐỀ Chảy máu não 20 30 Tỷ lệ tử vong trong CMN nặng 50 - 78 . Tỷ lệ tử vong 10 30 . Nguyên nhân tử vong do sự tiến triển của phù não gây tăng áp lực nội sọ chèn ép vào thân não Rincon F Mayer SA. Clinical review Critical care management of spontaneous intracerebral hemorrhage. Critical Care. 2008 12 6 237. doi cc7092. ĐẶT VẤN ĐỀ v Điều trị nội khoa Kiểm soát huyết áp. Giảm áp lực nội sọ. Điều chỉnh chức năng sống v Điều trị ngoại khoa Mở sọ giải áp có hoặc không lấy máu tụ. Chọc hút ổ máu tụ dưới trợ giúp của hệ thống định vị có hoặc không tiêm thuốc tiêu huyết khối ĐẶT VẤN ĐỀ Mục đích của PT Loại bỏ khối máu tụ và các sản phẩm hóa giáng giải phóng chèn ép não. Phẫu thuật mở sọ giải ép Trước PT Sau PT Hiệu quả giảm áp nhanh tổn thương nặng nề. Phẫu thuật chọc hút dẫn lưu và đưa chất tiêu sợi huyết vào ổ máu tụ là PT can thiệp xâm lấn tối thiểu. Trước PT Sau PT ĐẶT VẤN ĐỀ Thế giới Ø Auer LM 1989 Montes JM 2000 ứng dụng hệ thống định vị trong chọc hút máu tụ trong não. Ø Carhuapoma JR 2011 PT can thiệp tối thiểu chọc hút máu tụ dưới hướng dẫn định vị Navigation kết hợp đưa chất tiêu sợi huyết r- TPA vào ổ máu tụ - Thử nghiệm của BV trường Đại học Johns- Hopkin Hoa Kỳ . Việt Nam Ø Nguyễn Quang Bài 2001 chọc hút máu tụ không sử dụng định vị. Ø Đào Văn Nhân 2008 sử dụng khung đinh vị Stereotactic Ø Lương Quốc Chính 2014 dẫn lưu não thất mở kết hợp bơm r-tPA. Johnson RR. Stereotactic aspiration-thrombolysis of intracerebral hemorrhage and its impact onperihematoma brain edema. Neurocrit Care. 2008 8 3 322-9. ĐẶT VẤN ĐỀ 20 cm 3 cm PT mở sọ giải ép Chọc hút dẫn lưu ĐẶT VẤN ĐỀ Hệ thống định vị không khung Navigation Sử dụng dữ liệu của CLVT CHT. Ưu điểm Ø Lập kế hoạch PT chủ động. Ø Theo dõi trực tiếp hướng đi của dẫn lưu. ĐẶT VẤN ĐỀ Khuyến cáo .

• Y khoa - Dược
• Bài giảng Y học
• Chọc hút dẫn lưu ổ máu tụ dưới
• Hệ thống định vị không khung
• Điều trị chảy máu não cấp trên lều
• Phác đồ sử dụng Actilyse
• Bài giảng Sinh học 6 bài 52
• Bài giảng điện tử Sinh học 6
• Bài giảng điện tử lớp 6
• Bài giảng lớp 6 Sinh học
• Cấu tạo của địa y
• Vai trò của địa y
• Hình dạng địa y
• Bài giảng Y học cổ truyền
• Bài giảng Viêm khớp dạng thấp
• Vật lý trị liệu
• Điều trị viêm khớp
• Y học hiện đại
• Y học cổ truyền
• y học dân tộc
• y học phổ thông
• bệnh thường gặp
• y học thực hành
• kiến thức y học
• chuyên ngành y khoa
• tài liệu y khoa
• lý thuyết y học
• giáo trình y học
• bệnh lâm sàng
• chuẩn đoán bệnh
• Bài giảng Tin học y học
• Tin học y học
• Medical Informatics
• Truyền thông trong y học
• Quản trị hệ thống thông tin y học
• Nhu cầu thông tin y học
• Bằng chứng trong Y học
• Y học chứng cứ
• Bài giảng Y học chứng cứ
• Ứng dụng của Y học chứng cứ
• Khái niệm Y học chứng cứ
• Cách tìm Y học chứng cứ
• Bài giảng Y học thực chứng
• Khái niệm y học thực chứng
• Vai trò của y học thực chứng
• Sự ra đời y học thực chứng
• Mô hình y học thực chứng
• Thực hành y học thực chứng
• Quy trình y học thực chứng
• Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 1
• Bài giảng điện tử Tiếng Việt 1
• Bài giảng sách Cánh diều môn Tiếng Việt lớp 1
• Bài giảng trường Tiểu học Ái Mộ B
• Bài giảng Tiếng Việt 1 năm học 2021 2022
• Bài giảng Tiếng Việt lớp 1 Bài 34 37
• Học vần v y am ap ăm ăp
• Bài giảng Sinh học 12 bài 21
• Bài giảng điện tử Sinh học 12
• Bài giảng điện tử lớp 12
• Bài giảng lớp 12 Sinh học
• Di truyền y học
• Khái niệm di truyền y học
• Bệnh di truyền phân tử
• Bệnh liên quan đến đột biến NST
• Bài giảng Thống kê y học
• Bài tập xác suất thống kê
• Thông kê ứng dụng
• Thông kê trong y học
• Bài tập xác suất
• Bài giảng Thống kê cơ bản
• Bài giảng Vệ sinh y học thể dục thể thao
• Bài giảng Vệ sinh y học
• Vệ sinh y học thể dục thể thao
• Vệ sinh y học
• Y học thể dục thể thao
• Y tế công cộng
• Phương pháp y học chứng cứ
• Quy trình y học chứng cứ
• Phạm vi của y học chứng cứ
• Định nghĩa y học chứng cứ
• Nghiên cứu y học cổ truyền
• Tìm hiểu y học cổ truyền
• Nền y học cổ truyền
• Y học cổ truyền dân tộc
• Dẫn nhập y học
• Y học dựa vào chứng cứ
• Chứng cứ y học
• Câu hỏi dạng PICO
• Vai trò thống kê
• Thống kê y học
• Lí giải số liệu
• Vai trò thống kê y tế
• Dịch vụ y tế
• Dẫn nhập Y hoc
• Y tế công cộng dựa vào chứng cứ
• Tìm nguồn tư liệu
• Bài báo khoa học
• Bài giảng Tiếng Việt 1 năm học 2020 2021
• Bài giảng Tiếng Việt lớp 1 Bài 34
• Học vần v – y
• Bài thuốc y học cổ truyền
• Bài thuốc trừ hàn
• Bài thuốc hành khí
• Bài thuốc an thần
• Công tác điều dưỡng của y học cổ truyền
• Bài giảng Bệnh học
• Bệnh học và điều trị nhi khoa y học cổ truyền
• Bệnh học nhi khoa y học cổ truyền
• Điều trị nhi khoa y học cổ truyền
• Chẩn đoán nhi khoa y học cổ truyền
• Suy dinh dưỡng trẻ em
• Ebook Bài giảng Nhân học y học
• Các tình huống lâm sàng
• Nhân học y học
• Tìm hiểu vấn đề Nhân học y học
• Tình huống lâm sàng
• Giảng dạy nhân học y học
• Bài giảng Y học quân sự
• Y học quân sự
• Cơ số quân y
• Tiếp tế quân y
• Vấn đề tiếp tế quân y
• Cơ số quân y phục vụ chiến đấu
• chuyên ngành y học
• nghiên cứu y học
• Tổng quan về y học chứng cứ
• Lịch sử y học
• Tiên lượng bệnh nhân
• Xác định chẩn đoán