TAILIEUCHUNG - Dạy học tiếng Việt cho học sinh lớp ba thông qua dạy học tự nhiên và xã hội

Bài viết phân tích, so sánh sự thể hiện, vai trò của các bài đọc khoa học, các bài tập TN&XH trong sách giáo khoa, vở bài tập Tự nhiên và Xã hội 3, tài liệu Top Science 3 Primary (TS3) đối với việc phát triển kiến thức, kỹ năng ngôn ngữ cho học sinh. | Khoa Giáo dục Tiểu học Trƣờng Đại học Sƣ phạm DẠY HỌC TIẾNG TP. Hồ Chí Minh VIỆT CHO HỌC SINH LỚP BA Điện thoại 0908255311 THÔNG QUA DẠY Email HỌC TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI PHẠM PHƢƠNG ANH TÓM TẮT Bài báo phân tích so sánhsự thể hiện vai trò của các bài đọc khoa học các bài tập TN amp XH trong sách giáo khoa vở bài tập Tự nhiên và Xã hội 3 tài liệu Top Science 3 Primary TS3 đối với việc phát triển kiến thức kỹ năng ngôn ngữ cho học sinh. Từ đó bài báo nhấn mạnh tầm quan trọng của việc tích hợp rèn kiến thức kỹ năng tiếng Việt thông qua môn TN amp XH và đề xuất một số điểm lƣu ý khi xây dựng tài liệu học tập môn TN amp XH trong mục đích tích hợp dạy học tiếng Việt với dạy học Tự nhiên và Xã hội cho học sinh lớp 3. Từ khóa tích hợp kĩ năng đọc kĩ năng viết Tự nhiên và Xã hội lớp 3. ABSTRACT Teaching Vietnamese for Grade 3 Students through teaching Natural ans Social Science Owing to comparingand analyzing the expression and the roles of science texts Natural and Social Science exercises in Grade 3 Natural and SocialTextbook andWorkbook in developing knowledge and skills of language this article emphasizes the importance of integrating practicingthese knowledge and skills through Natural and Social Science subject and make suggestions for developing learning materials to be able to integrate teaching Vietnamese language into Nature and Social Science subject. for Grade 3 students. Key words Integrate teaching Vietnamese skills Natural and Social Science Grade 3 1. Đặt vấn đề 164 Ngày nay trên thế giới định hƣớng dạy học theo quan điểm tích hợp đƣợc thể hiện rõ trong nhiệm vụ nguyên tắc xây dựng chƣơng trình biên soạn tài liệu phƣơng pháp dạy học và đƣợc phản ánh một cách cụ thể sinh động trong sách giáo khoa các tài liệu bổ trợ. Theo đó các quan điểm tích hợp liên môn xuyên môn và đa môn đƣợc nhiều nhà giáo dục trên thế giới và Việt Nam đề cập đến nhƣ những phƣơng án khác nhau để xây dựng thực hiện chƣơng trình tích hợp. Cùng với sự phát triển .

• Ngôn ngữ học
• Kĩ năng đọc
• Kĩ năng viết
• Tự nhiên và Xã hội
• Tài liệu Top Science 3 Primary
• Kỹ năng ngôn ngữ
• Nghiên cứu khoa học sinh viên
• Kĩ thuật dạy học
• Kĩ năng đọc hiểu
• Học sinh lớp 2
• Chuẩn kĩ năng đọc hiểu
• Phát triển kĩ năng đọc hiểu
• Rèn kĩ năng đọc
• Rèn kĩ năng đọc cho trẻ tiểu học
• Giảng dạy tập đọc lớp 4
• Giảng dạy tập đọc lớp 5
• Giảng dạy tập đọc
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Kinh nghiệm kĩ năng đọc
• Kĩ năng đọc cho học sinh lớp 2
• Phương pháp dạy học
• Rèn kĩ năng đọc hiểu thơ
• Kĩ năng đọc hiểu thơ
• Kĩ năng đọc hiểu thơ trong dạy học
• Dạy học Tập đọc
• Học sinh lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Kĩ năng đọc của học sinh lớp 1
• Kinh nghiệm rèn kĩ năng đọc
• Rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 1
• Kĩ năng đọc phản biện tiếng Anh của sinh viên
• Giảng dạy tiếng Anh cho sinh viên
• Hoạt động đọc hiểu của sinh viên
• Kĩ năng đọc hiểu của sinh viên
• Nâng cao kĩ năng phản biện cho sinh viên
• Tích hợp rèn kĩ năng viết
• Dạy đọc hiểu văn bản
• Phát triển kĩ năng viết cho học sinh
• Dạy đọc viết
• Tích hợp rèn kĩ năng viết qua dạy đọc
• Lí luận dạy học tiếng Việt ở tiểu học
• Educational Science
• Đọc hiểu văn bản
• Văn bản phi nghệ thuật
• Kĩ năng hiểu bảng biểu
• Kĩ năng đọc vỡ
• Hình thức tổ chức dạy học
• Trẻ mẫu giáo
• Khả năng ngôn ngữ của trẻ em
• Kĩ năng tiền năng đọc của trẻ em
• Kĩ năng viết của trẻ em
• Phát triển kĩ năng đọc và viết
• Sáng kiến Tiểu học
• Kinh nghiệm rèn kĩ năng đọc đúng
• Kĩ năng đọc đúng đọc thành thạo
• Phương pháp rèn kĩ năng đọc cho học sinh
• Chất lượng dạy học Tập đọc lớp 2
• Phát triển kĩ năng đọc
• Trẻ tiểu học
• Dạy tập đọc
• Đọc diễn cảm
• Đọc sáng tạo
• Dạy học đọc hiểu ở Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm tập đọc
• Kỹ năng đọc tập đọc lớp 3
• Bài tập Tự nhiên và Xã hội 2
• Essential Science 2
• Tích hợp dạy kĩ năng đọc viết
• Cấu trúc sách giáo khoa
• Rèn kĩ năng đọc hay cho học sinh lớp 2
• Phương pháp rèn kĩ năng đọc
• Kĩ năng tư duy cho học sinh
• Phát triển tài liệu đọc
• Tài liệu đọc bổ trợ đọc hiểu Tiếng Anh
• Kĩ năng đọc hiểu Tiếng Anh
• Học sinh lớp 10
• Dạy học Tiếng Anh bậc trung học phổ thông
• nâng cấp kĩ năng đọc
• luyện đọc nhanh hơn
• rèn luyện kĩ năng đọc
• kĩ năng mềm
• kinh nghiệm làm giàu
• nghệ thuật sống
• Tạp chí Giáo dục
• Đánh giá kĩ năng đọc hiểu
• Kĩ năng đọc hiểu của người Việt khi học ngoại ngữ
• Giai đoạn của quá trình đánh giá đọc hiểu
• Đánh giá chương trình dạy học ngoại ngữ
• Biện pháp rèn kĩ năng đọc
• Rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 4
• Năng lực giao tiếp
• Phát triển tổng hợp kiến thức
• Các kĩ năng đọc
• Kĩ năng nói
• Dạy học Ngữ văn
• Năng lực đọc
• Chiến lược đọc hiểu
• Văn bản kí
• Kĩ năng tự học
• Kĩ năng tự học ngoài lớp học
• Sinh viên chính quy sư phạm
• Kĩ năng lập kế hoạch
• Kĩ năng đọc sách ngoài lớp học
• Kĩ năng ghi chép ngoài lớp học
• Kĩ năng đọc lướt
• Dạy đọc ở tiểu học
• Phát huy năng lực người học
• Kĩ năng ngôn ngữ
• Kĩ năng giải mã ngôn ngữ
• Kĩ năng ghi chép của học sinh
• Phát triển kĩ năng ghi chép
• Học sinh trung học phổ thông
• Giờ đọc hiểu văn bản Văn học
• Năng lực ghi chép của học sinh THPT
• Biện pháp phát triển kĩ năng ghi chép
• Bí quyết đọc hiểu
• môn kĩ năng đọc hiểu
• cách đọc hiểu
• đọc hiểu nhanh
• kỹ năng đọc
• tốc độ đọc hiểu