TAILIEUCHUNG - Giáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn Tin học 10

Giáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn Tin học 10 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nhận biết được tin học là 1 ngành khoa học: có đối tượng, nội dung và phương pháp nghiên cứu riêng; biết máy tính vừa là đối tượng nghiên cứu, vừa là công cụ; nêu được sự phát triển mạnh mẽ của tin học do nhu cầu xã hội, . Mời quý thầy cô và các bạn cùng tham khảo giáo án! | GIÁO ÁN PTNL TIN HỌC 10 Ngày soạn Tuần Tiết KHDH 01 CHUYÊN ĐỀ I MỘT SỐ KHÁI NIỆM CỦA TIN HỌC 1. TIN HỌC LÀ MỘT NGÀNH KHOA HỌC I. MỤC TIÊU 1. Về kiến thức - Nhận biết được tin học là 1 nghành khoa học có đối tượng nội dung và phương pháp nghiên cứu riêng. Biết máy tính vừa là đối tượng nghiên cứu vừa là công cụ. - Nêu được sự phát triển mạnh mẽ của tin học do nhu cầu xã hội. - Chỉ ra được các đặc tính ưu việt của máy tính. -Nêu được một số ứng dụng của tin học và máy tính điện tử trong các hoạt động của đời sống. 2. Về kỹ năng Nhận biết được các bộ phận của máy tính màn hình chuột bàn phím 3. Về thái độ - Nhìn nhận tin học là một ngành khoa học mới mẽ cần phải nghiên cứu. - Học sinh cần nhận thức được tầm quan trọng của môn học vị trí của môn học trong hệ thống kiến thức phổ thông và những yêu cầu về mặt đạo đức trong xã hội tin học hóa. 4. Định hướng phát triển năng lực - Năng lực chung Năng lực tự học Năng lực hợp tác Năng lực giải quyết vấn đề Năng lực CNTT. - Năng lực chuyên biệt Nhận biết được các đặc tính của máy tính điện tử để ứng dụng vào thực tế trong các điều kiện phù hợp. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN GV VÀ HỌC SINH HS 1. Chuẩn bị của GV Giáo án SGK chuẩn kiến thức kỹ năng bộ môn. 2. Chuẩn bị của HS SGK và nội dung bài học. 3. Bảng ma trận kiểm tra các mức độ nhận thức Vận Nhận biết Thông hiểu Vận dụng dụng Nội dung MĐ1 MĐ2 MĐ3 cao MĐ4 Trang 1 GIÁO ÁN PTNL TIN HỌC 10 - Nêu được sự hình - Giải thích được 1. Sự thành và phát triển vì sao tin học được hình của Tin học hình thành và phát thành và - Chỉ ra đươc tin học triển thành một phát triển là một ngành khoa ngành khoa học của Tin học học 2. Đặc - Chỉ ra được tin học - Vận dụng những đặc tính và được ứng dụng vào tính ưu việt của máy vai trò hầu hết các lĩnh vực. tính để có sự so sánh của máy - Nêu được những cách thực hiện công tính điện đặc tính ưu việt của việc giữa con người với tử máy tính. máy tính. 3. Thuật Nêu được các thuật ngữ Tin ngữ về tin học được học dùng phổ biến III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT .

TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.