TAILIEUCHUNG - Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt động khoa học và công nghệ của giảng viên Trường Cao đẳng Y tế Khánh Hòa đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay

Mục đích nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu cơ sở lý luận và khảo sát về việc quản lý hoạt động khoa học và công nghệ, đánh giá thực trạng công tác quản lý hoạt động khoa học và công nghệ của giảng viên Trường Cao đẳng Y tế Khánh Hòa, tác giả đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động này trên địa bàn nghiên cứu, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của Nhà trường. | ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ THU HẰNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CỦA GIẢNG VIÊN TRƢỜNG CAO ĐẲNG Y TẾ KHÁNH HÒA ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC HIỆN NAY LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC HÀ NỘI - 2020 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ THU HẰNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CỦA GIẢNG VIÊN TRƢỜNG CAO ĐẲNG Y TẾ KHÁNH HÒA ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC HIỆN NAY LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC Chuyên ngành Quản lý giáo dục Mã số Ngƣời hƣớng dẫn khoa học ĐẶNG BÁ LÃM HÀ NỘI - 2020 LỜI CẢM ƠN Với tình cảm chân thành tác giả xin trân trọng gửi lời cảm ơn đến Ban Giám hiệu Trường Đại học Giáo dục quý Thầy cô trong Khoa Quản lý Giáo dục nói chung và quý thầy cô trực tiếp giảng dạy nói riêng đã tận tình giúp đỡ và tạo điều kiện thuận lợi cho tác giả trong suốt quá trình học tập nghiên cứu và hoàn thành luận văn. Đặc biệt tác giả đề tài xin bày tỏ sự kính trọng và lòng biết ơn sâu sắc nhất đến Đặng Bá Lãm người Thầy đáng kính đã nhiệt tình hướng dẫn giúp đỡ tác giả trong suốt quá trình hoàn thành luận văn. Xin chân thành cảm ơn Ban Giám hiệu và các thầy cô giáo Trường Cao đẳng Y tế Khánh Hòa đã giúp đỡ chia sẻ nhiều tư liệu và kinh nghiệm quý báu để tác giả hoàn thành đề tài nghiên cứu. Xin bày tỏ lòng biết ơn đến gia đình người thân đã luôn động viên khích lệ tạo điều kiện để tác giả hoàn thành luận văn trong suốt thời gian qua. Mặc dù đã cố gắng hết sức trong điều kiện và khả năng có thể để hoàn thành luận văn song không tránh khỏi những thiếu sót và hạn chế. Tác giả đề tài kính mong nhận được sự chỉ dẫn của quý thầy cô và sự góp ý của đồng nghiệp nhằm làm cho đề tài được hoàn thiện được hoàn thiện hơn. Một lần nữa xin chân thành cảm ơn Hà Nội ngày 04 tháng 12 năm 2019 Tác giả Nguyễn Thị Thu Hằng i DANH MỤC KÝ HIỆU CÁC CHỮ VIẾT TẮT CB Cán bộ CBQL Cán bộ quản lý CĐ Cao đẳng CNH Công nghiệp hóa CSVC Cơ sở vật chất ĐD Điều dưỡng ĐH Đại học ĐTN Đào tạo nghề GD amp DT Giáo dục

• Thạc sĩ - Tiến sĩ - Cao học
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Quản lý hoạt động khoa học và công nghệ
• Trường Cao đẳng Y tế Khánh Hòa
• Vai trò của hoạt động khoa học và công nghệ
• Luận văn Thạc sĩ
• Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ
• Giáo dục ngoài giờ lên lớp
• Quản lý giáo dục đạo đức
• Giáo dục đạo đức cho học sinh Tiểu học
• Hệ giáo dục thường xuyên
• Giáo dục trung học phổ thông
• Trung tâm giáo dục nghề nghiệp
• Giáo dục kỹ năng sống
• Quản lý giáo dục kỹ năng sống
• Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá
• Luận văn Quản lý Giáo dục
• Quản lý hoạt động Giáo dục Chính trị
• Chất lượng quản lý giáo dục
• Đổi mời giáo dục Việt Nam
• Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp
• Quản lý đội ngũ giáo viên chủ nhiệm
• Bối cảnh đổi mới giáo dục
• Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp
• Giáo dục hướng nghiệp cho học sinh khuyết tật
• Giáo dục đạo đức trẻ vị thành niên
• Giáo dục đạo đức
• Biện pháp quản lý giáo dục đạo đức
• Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh
• Giáo dục nhân cách cho học sinh
• Cao đẳng nghề Đà Nẵng
• Quản lý chất lượng giáo dục
• Quản lý giáo dục đào tạo
• Công tác quản lý giáo dục đào tạo
• Thực trạng quản lý giáo dục đào tạo
• Giải pháp quản lý giáo dục đào tạo
• Vai trò quản lý giáo dục đào tạo
• Quản lý đội ngũ giáo viên
• Công tác quản lý nhân sự
• Quản lý hoạt động đánh giá học tập
• Đổi mới giáo dục
• Yêu cầu đổi mới giáo dục
• Quản lý hoạt động dạy học ở trường tiểu học
• Tam giác hướng nghiệp
• Quản lý hoạt động giáo dục văn hóa
• Giáo dục văn hóa ứng xử
• Biện pháp quản lý học viên
• Nâng cao chất lượng giáo dục
• Quản lý giáo dục và đào tạo
• Quản lý hoạt động bồi dưỡng Hiệu trưởng
• Bồi dưỡng Hiệu trưởng trường mầm non
• Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Giáo dục đạo đức cho học sinh
• Thanh tra giáo dục
• Bồi dưỡng nghiệp vụ thanh tra
• Biện pháp quản lý chất lượng học tập
• Quản lý giáo dục ở Việt Nam
• Chiến lược phát triển giáo dục
• Quản lý đánh giá chất lượng giáo dục
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Trường Sĩ quan Đặc công
• Hoạt động giáo dục quốc phòng
• Xã hội hóa Giáo dục
• Đổi mới Giáo dục Đại học
• Tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục