TAILIEUCHUNG - Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp huy động trẻ nhà trẻ đến trường

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là giúp học tập Chương trình giáo dục mầm non xuyên suốt từ nhà trẻ đến lớp mẫu giáo 5 tuổi, các cháu được vui chơi, ca hát, nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục đúng với yêu cầu độ tuổi, giúp các cháu vững vàng bước vào lớp một trường Tiểu học. | 1. Tên sáng kiến Một số biện pháp huy động trẻ nhà trẻ đến trường 2. Lĩnh vực áp dụng Giải pháp quản lý 3. Tên tác giả Họ và tên Nguyễn Thị Lý Nữ Trình độ chuyên môn Đại học Sư phạm Mầm non Năm sinh 1974 Chức vụ Hiệu trưởng Đơn vị công tác Trường mầm non Gia Lương 4. Chủ đầu tư tạo ra sáng kiến Trường mầm non Gia Lương 5. Đơn vị áp dụng sáng kiến lần đầu Trường Mầm non Gia Lương 7. Các điều kiện cần thiết để áp dụng sáng kiến Cơ sở vật chất như trường lớp đồ dùng đồ chơi trang thiết bị dạy học sân chơi vườn trường. Con người học sinh giáo viên phụ huyn. 5. Thời gian sáng kiến được áp dụng Từ tháng 8 2014 Áp dụng trong các trường mầm non vùng nông thôn Tóm tắt sáng kiến 1. Hoàn cảnh nảy sinh sáng kiến Một trong những nhiệm vụ chính của giáo dục mầm non hiện nay là Huy động trẻ em lứa tuổi mầm non đến trường . Những năm học trước tỷ lệ huy động trẻ nhà trẻ đến trường ở trường chúng tôi gần cuối năm học mới đạt 46-48 . Làm thế nào để các cháu nhà trẻ đến trường đạt chỉ tiêu kế hoạch ngay từ đầu năm học điều này khiến tôi ngày đêm trăn trở nghiên cứu đưa ra các biện pháp để huy động trẻ nhà trẻ đến trường. 2. Điều kiện thời gian đối tượng áp dụng sáng kiến - Điều kiện Về cơ sở vật chất như phòng học bếp ăn đồ dùng đồ chơi sân chơi vườn trường giáo viên học sinh phụ huynh - Thời gian Sáng kiến áp dụng từ tháng 8 2014 - Đối tượng áp dụng Cán bộ quản lý các trường mầm non 3. Nội dung sáng kiến Để thực hiện tốt mục tiêu trên ngay từ đầu năm học các trường mầm non trong huyện phải cố gắng vượt bậc có nhiều giải pháp mới thì mới có thể làm tốt được Tìm hiểu hoàn cảnh gia đình cháu là con thứ mấy của bố mẹ lý do vì sao phụ huynh chưa đưa con đến trường .sau đó lựa chọn biện pháp chủ đạo để thực hiện. Các biện pháp được thực hiện như sau Thống kê danh sách trẻ nhà trẻ chưa đến trường. Phối kết hợp với các ban ngành đoàn thể các thôn tuyên truyền nâng cao nhận thức của phụ huynh. Thực hiện công tác tuyên truyền trên hệ thống loa truyền thanh của xã của các thôn. Cử cán bộ giáo

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non
• Biện pháp huy động trẻ nhà trẻ đến trường
• Giáo dục trẻ mầm non
• Chăm sóc trẻ
• Cách viết sáng kiến kinh nghiệm
• Phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kỹ năng viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kinh nghiệm viết sáng kiến kinh nghiệm
• Mục đích viết sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý
• Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Bài giảng Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Đề tài sáng kiến kinh nghiệm
• Đánh giá cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Xét chọn cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt hiệu quả
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm viết chính tả
• Sáng kiến kinh nghiệm chính tả lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm chuẩn
• Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kĩ năng sống
• Đề cương viết sáng kiến kinh nghiệm
• Dàn bài sáng kiến kinh nghiệm
• Mô hình sáng kiến kinh nghiệm
• Nội dung sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm tự nhiên xã hội lớp 3
• Sáng kiến dạy học môn tự nhiên xã hội
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2
• Phương pháp dạy học
• Kinh nghiệm cho giáo viên
• Dạy học môn Tập viết lớp 2
• Bí quyết giảng dạy môn Tập viết
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT môn Ngữ văn
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 10
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Truyện An Dương Vương
• Sáng kiến kinh nghiệm quản lý
• Sáng kiến của trường THPT chuyên Phan Bội Châu
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn Toán
• Vai trò của hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4
• Sáng kiến đổi mới phương pháp dạy
• Kinh nghiệm dạy Địa
• Sử dụng bản đồ
• Địa lí lớp 5
• Vấn đề viết sáng kiến kinh nghiệm
• Vấn đề cơ bản
• Sáng kiến kinh nghiệm trung học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Anh lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy Anh Văn 6
• Kết hợp trò chơi trong giảng dạy
• Kinh nghiệm viết sáng kiến
• Chỉ đạo hoạt động giáo dục
• Hướng dẫn cách viết sáng kiến
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 3
• Rèn kỹ năng đọc
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 1
• Phương pháp học toán lớp 1
• Cách giải toán về đơn vị
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 2
• Tiếng Việt lớp 2
• Kỹ năng kể chuyện lớp 2
• Sáng kiến Tiếng Việt lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 2
• Môn toán lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 4
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy toán lớp 4
• Phương pháp dạy phân số lớp 4
• Giải pháp rèn luyện kỹ năng giải toán lớp 4