TAILIEUCHUNG - Dạy con cách tự vệ

Cần dạy trẻ cách đối phó đứng đắn khi bị bắt nạt. Mẹ ơi, hôm nay con bị bạn đánh vào đầu đau điếng. Bố ơi,bạn Nam xô con vào tường làm trán con sưng vù; bạn Khánh hôm nào cũng đấm vào ngực con. đây là những tình huống mà khi đến tuổi đi học, trẻ sẽ gặp thường xuyên. Tuy nhiên không phải bậc phụ huynh nào cũng có cách xử lý vấn đề rắc rối của con một cách hợp lý "Hãy đánh lại nếu như con bị đánh" Hôm nào đi học về, bé Cũn cúng thút thít mách. | Dạy con cách tự vệ Cần dạy trẻ cách đối phó đứng đắn khi bị bắt nạt. Mẹ ơi hôm nay con bị bạn đánh vào đầu đau điếng. Bố ơi bạn Nam xô con vào tường làm trán con sưng vù bạn Khánh hôm nào cũng đấm vào ngực con. đây là những tình huống mà khi đến tuổi đi học trẻ sẽ gặp thường xuyên. Tuy nhiên không phải bậc phụ huynh nào cũng có cách xử lý vấn đề rắc rối của con một cách hợp lý Hãy đánh lại nếu như con bị đánh Hôm nào đi học về bé Cũn cúng thút thít mách với bố mẹ bị bạn này bạn kia đánh. Biết con mình vốn nhút nhát hay bị bắt nạt chị Minh không khỏi sốt ruột. Nhiều lần thấy con bị bầm dập vì bạn ở lớp nghịch ngợm xô ngã chị Minh chỉ muốn túm ngay lấy cậu bạn kia đánh cho một trận nên thân. Nhưng nghĩ đó là chuyện trẻ con chị đành dằn lòng lại tìm cách dạy con cách phòng thân. Thấy con cái mình bị bắt nạt cha mẹ nào cũng xót nhưng hãy bình tĩnh để dạy bé cách tự bảo vệ mình Hôm ấy bé Cún đi học về chỉ cho mẹ vết bầm tím ở bụng vì bị cậu bạn đá bạn chiều. Chị Minh đi tìm mua hẳn một cây thước to bảo con gái bỏ vào cặp sách nếu bạn nào có bắt nạt đánh con thì hãy dùng cây thước này quật lại thật mạnh vào người bạn ấy. Chị bảo con không nên sợ bạn mà cứ dũng cảm đánh lại nếu như có bạn nào vô cớ đến đánh mình. Dạy con hôm trước hôm sau bé Cún đi học về vui vẻ mách mẹ - Hôm nay bạn Khánh dùng bút đâm vào lưng con con đã nghe lời mẹ lấy cây thước ra đánh vào người bạn ấy mấy cái thật mạnh. Bạn ấy bị đau nên sợ không dám trêu con nữa. Vui mừng trước thành quả đầu tiên của con gái chị Minh lại tiếp tục cổ vũ con hãy làm như vậy nếu có bất kỳ bạn nào dám bắt nạt. Từ đó bé Cún có vẻ mạnh mẽ hơn cây thước trở thành vũ khí bất ly thân của cô bé mỗi khi đến trường. Giờ đây bé Cún không còn cảnh chiều chiều về nhà mách bố mẹ bị bạn đánh và những vết bầm tím cũng không còn xuất hiện nhiều trên cơ thể Cún như trước đây. Bô biên thành hiệp sĩ bât đăc .

• Nghệ thuật sống
• tâm lý của trẻ
• cách dạy trẻ
• kỹ năng dạy trẻ
• kỹ năng sống
• nghệ thuật dạy con cái
• Tâm lý học trẻ em
• Tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non
• Tâm lý học
• Tâm lý của trẻ ấu nhi
• Hoạt động của trẻ mẫu giáo
• Phát triển tâm lý trẻ em
• Lịch sử phát triển tâm lý trẻ em
• Quy luật phát triển tâm lý trẻ em
• Đặc điểm phát triển tâm lý trẻ em
• Nghiên cứu tâm lý học trẻ em
• Giáo dục học trẻ em
• Trẻ em lứa tuổi nhà trẻ
• Tâm lý trẻ em
• Nhân cách trẻ mẫu giáo
• Bài giảng Tâm lý học trẻ em
• Hoạt động của trẻ em
• Giáo dục trẻ em
• Đặc điểm tâm lý trẻ em
• Giáo trình Tâm lý
• Tâm lí của trẻ
• Tâm lý học lứa tuổi
• Tâm lí của trẻ ấu nhi
• Tâm lý dạy học
• Rối nhiễu tâm lý
• Rối nhiễu tâm lý ở trẻ
• Cách xử lý của giáo viên
• Cách xử lý giáo viên mầm non
• Các rối nhiễu của trẻ
• Phát triển tâm lý trẻ
• Phát triển tâm lí học
• Nhập môn tâm lý học trẻ em
• Quy luật phát triển tâm lý
• Tài liệu Tâm lý học trẻ em
• Tâm lý lứa tuổi
• Sự phát triển tâm lý trẻ em
• Nguyễn Thị Hồng Phượng
• Tâm lý trẻ
• Tâm lý trẻ mầm non
• Tìm hiểu tâm lý trẻ em
• Khám phá thế giới xung quanh
• Kỹ năng giao tiếp của trẻ
• Quá trình phát triển tâm lý trẻ mầm non
• Áp lực tâm lý
• Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học
• Trẻ lao động sớm
• Sự ứng phó của trẻ lao động sớm
• Tâm lý trẻ lao động sớm
• Trẻ lao động sớm TP Hồ Chí Minh
• Quy luật phát triển tâm lí trẻ em
• Tâm lí học đại cương
• Luận văn Thạc sĩ
• Tâm lý học lâm sàng trẻ em
• Rối loạn tâm thần
• Hỗ trợ xã hội và bạo lực đối với phụ nữ
• Sức khỏe tâm thần của người mẹ
• Giáo trình Tâm lý học trẻ em
• Sự hình thành nhân cách của trẻ mẫu giáo
• Đặc điểm phát triển của trẻ mẫu giáo
• Tâm lý của trẻ dưới 3 tuổi
• tâm lý con người
• phân tích tâm lý
• Đánh giá tâm lý trẻ em
• Mức độ phát triển âm lý trẻ em
• Tâm lý của trẻ em
• Tâm lý trẻ em mầm non
• Chậm phát triển
• Chậm phát triển ở trẻ em
• Nghiên cứu khoa học trẻ vị thành niên
• Tâm lý vị thành niên
• Trẻ vị thành niên
• Khó khăn tâm lý vị thành niên
• Nguyên nhân khó khăn tâm lý
• Hậu quả khó khăn tâm lý
• Vai trò y tế học đường
• Hỗ trợ tâm lý trẻ vị thành niên
• Giáo trình Tâm lý học phát triển
• Tâm lý học phát triển
• Phát triển tâm lý người
• Tâm lý của trẻ mẫu giáo
• Tâm lý của tuổi nhi đồng
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học tâm lý
• Giáo viên dạy trẻ chậm phát triển
• Tâm lý giáo viên dạy trẻ
• Nhân cách giáo viên dạy trẻ CPT
• Đặc trưng giáo viên dạy trẻ CPT
• Họa đồ tâm lý giáo viên
• Bài giảng Tâm lý học giáo dục
• Đặc điểm tâm lý ở tuổi vườn trẻ
• Đặc điểm tâm lý ở tuổi mẫu giáo
• Sự phát triển tâm lý của trẻ
• Hoạt động tâm lý của trẻ
• Trị liệu tâm lý
• Trị liệu chơi lấy trẻ làm trung tâm
• Rối nhiễu tâm lý ở trẻ em
• Child centered play therapy
• Tâm lý trẻ có bố mẹ ly hôn
• Trắc nghiệm trẻ em gia đình
• Tranh vẽ gia đình của trẻ
• Tâm lý học lâm sàng
• Bệnh nhân trầm cảm
• Liệu pháp cảm xúc hành vi hợp lý
• Cảm xúc hành vi hợp lý
• Tâm lý học bệnh trẻ em
• Bệnh tâm thần trẻ em
• Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Tâm lý học
• Tâm lý trẻ đến tuổi vào lớp 1
• Tâm lí sẵn sàng đi học ở trẻ
• Phát triển tâm lí ở trẻ em
• Tâm lý trẻ em lứa tuổi mầm non
• Giáo dục mầm non
• Phát triển trí tuệ của trẻ