TAILIEUCHUNG - Giúp trẻ biết kiềm chế

“Trẻ con mà!” không ít bố mẹ phải chịu đựng cảnh con trẻ hay “lộn xộn” khi gia đình đi dự tiệc, thăm nhà khách quý. Vì nuông chiều con nên các yêu cầu của trẻ thường được bố mẹ đáp ứng ngay, thay vì rèn cho chúng biết tự kiềm chế. Năng động hay thiếu kiên nhẫn? Ông Trần Hà Giang, phó giám đốc một công ty xuất nhập khẩu thủy sản, rất tự hào về cậu con trai lên bốn, thông minh, nhanh nhẹn. Thế nhưng, vợ chồng ông cũng hay “mất đoàn kết” vì con. Khi cùng gia. | Giúp trẻ biết kiềm chế Trẻ con mà không ít bố mẹ phải chịu đựng cảnh con trẻ hay lộn xộn khi gia đình đi dự tiệc thăm nhà khách quý. Vì nuông chiều con nên các yêu cầu của trẻ thường được bố mẹ đáp ứng ngay thay vì rèn cho chúng biết tự kiềm chế. Năng động hay thiếu kiên nhẫn Ông Trần Hà Giang phó giám đốc một công ty xuất nhập khẩu thủy sản rất tự hào về cậu con trai lên bốn thông minh nhanh nhẹn. Thế nhưng vợ chồng ông cũng hay mất đoàn kết vì con. Khi cùng gia đình đi dự tiệc thằng bé thường chạy lung tung trong khách sạn khi thì đâm sầm vào cô tiếp tân đang bê một khay nước trà lúc thì nhảy xuống hồ cá. Để ngăn chặn con ông quát tháo trừng mắt còn vợ ông lại chạy theo con năn nỉ nhỏ nhẹ. Thế nhưng thằng bé cứ như chim sổ lồng. Ông trách vợ quá chiều con. Vợ trách ông đi suốt không dạy con. Khổ nhất là vào giờ ăn thằng bé không thể chờ đến lúc tuyên bố lý do . Nên bao giờ ông cũng xin lỗi khách vì con tôi háu đói lắm . Có lần vào một nhà hàng nổi tiếng ông ngạc nhiên và ấn tượng khi thấy một cặp vợ chồng người nước ngoài cùng dùng bữa với hai con nhỏ. Hai đứa trẻ trạc tuổi con ông nhưng chững chạc đàng hoàng với muỗng nĩa tự gắp thức ăn vừa ăn vừa trò chuyện với bố mẹ. Ông quay lại nhìn thằng con mình đang la khóc đòi leo lên bậc cửa sổ để lấy bong bóng mà rầu rĩ. Bà Hồ Ngọc Minh doanh nhân ngành may mặc dù bận rộn nhưng luôn tranh thủ thực hiện mọi yêu cầu của cô con gái 12 tuổi. Một lần bà hứa đưa con đi siêu thị nhưng lại có việc đột xuất phải hoãn lại. Thế là cô bé giãy nảy bắt đền. Bà cảm thấy buồn phiền song lại tự an ủi rằng con gái có tính quyết đoán muốn gì là làm cho bằng được sau này dám đương đầu với mọi việc không dễ đầu hàng. Có lần sau khi xem một bộ phim cô bé đã tìm mọi cách để có được một bộ trang phục giống nhân vật trong phim. Thế nhưng khi làm bài tập nó lại không kiên nhẫn như thế mà thường bỏ qua ngay những bài tập khó. Bà còn buồn hơn khi nghĩ đến cậu con trai đầu cứ đi làm vài bữa là bỏ việc. Bà vất vả xin việc cho con nhưng mỗi lần gặp

• Nghệ thuật sống
• tâm lý của trẻ
• cách dạy trẻ
• kỹ năng dạy trẻ
• kỹ năng sống
• nghệ thuật dạy con cái
• Tâm lý học trẻ em
• Tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non
• Tâm lý học
• Tâm lý của trẻ ấu nhi
• Hoạt động của trẻ mẫu giáo
• Phát triển tâm lý trẻ em
• Lịch sử phát triển tâm lý trẻ em
• Quy luật phát triển tâm lý trẻ em
• Đặc điểm phát triển tâm lý trẻ em
• Nghiên cứu tâm lý học trẻ em
• Giáo dục học trẻ em
• Trẻ em lứa tuổi nhà trẻ
• Tâm lý trẻ em
• Nhân cách trẻ mẫu giáo
• Bài giảng Tâm lý học trẻ em
• Hoạt động của trẻ em
• Giáo dục trẻ em
• Đặc điểm tâm lý trẻ em
• Giáo trình Tâm lý
• Tâm lí của trẻ
• Tâm lý học lứa tuổi
• Tâm lí của trẻ ấu nhi
• Tâm lý dạy học
• Rối nhiễu tâm lý
• Rối nhiễu tâm lý ở trẻ
• Cách xử lý của giáo viên
• Cách xử lý giáo viên mầm non
• Các rối nhiễu của trẻ
• Phát triển tâm lý trẻ
• Phát triển tâm lí học
• Nhập môn tâm lý học trẻ em
• Quy luật phát triển tâm lý
• Tài liệu Tâm lý học trẻ em
• Tâm lý lứa tuổi
• Sự phát triển tâm lý trẻ em
• Nguyễn Thị Hồng Phượng
• Tâm lý trẻ
• Tâm lý trẻ mầm non
• Tìm hiểu tâm lý trẻ em
• Khám phá thế giới xung quanh
• Kỹ năng giao tiếp của trẻ
• Quá trình phát triển tâm lý trẻ mầm non
• Áp lực tâm lý
• Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học
• Trẻ lao động sớm
• Sự ứng phó của trẻ lao động sớm
• Tâm lý trẻ lao động sớm
• Trẻ lao động sớm TP Hồ Chí Minh
• Quy luật phát triển tâm lí trẻ em
• Tâm lí học đại cương
• Luận văn Thạc sĩ
• Tâm lý học lâm sàng trẻ em
• Rối loạn tâm thần
• Hỗ trợ xã hội và bạo lực đối với phụ nữ
• Sức khỏe tâm thần của người mẹ
• Giáo trình Tâm lý học trẻ em
• Sự hình thành nhân cách của trẻ mẫu giáo
• Đặc điểm phát triển của trẻ mẫu giáo
• Tâm lý của trẻ dưới 3 tuổi
• tâm lý con người
• phân tích tâm lý
• Đánh giá tâm lý trẻ em
• Mức độ phát triển âm lý trẻ em
• Tâm lý của trẻ em
• Tâm lý trẻ em mầm non
• Chậm phát triển
• Chậm phát triển ở trẻ em
• Nghiên cứu khoa học trẻ vị thành niên
• Tâm lý vị thành niên
• Trẻ vị thành niên
• Khó khăn tâm lý vị thành niên
• Nguyên nhân khó khăn tâm lý
• Hậu quả khó khăn tâm lý
• Vai trò y tế học đường
• Hỗ trợ tâm lý trẻ vị thành niên
• Giáo trình Tâm lý học phát triển
• Tâm lý học phát triển
• Phát triển tâm lý người
• Tâm lý của trẻ mẫu giáo
• Tâm lý của tuổi nhi đồng
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học tâm lý
• Giáo viên dạy trẻ chậm phát triển
• Tâm lý giáo viên dạy trẻ
• Nhân cách giáo viên dạy trẻ CPT
• Đặc trưng giáo viên dạy trẻ CPT
• Họa đồ tâm lý giáo viên
• Bài giảng Tâm lý học giáo dục
• Đặc điểm tâm lý ở tuổi vườn trẻ
• Đặc điểm tâm lý ở tuổi mẫu giáo
• Sự phát triển tâm lý của trẻ
• Hoạt động tâm lý của trẻ
• Trị liệu tâm lý
• Trị liệu chơi lấy trẻ làm trung tâm
• Rối nhiễu tâm lý ở trẻ em
• Child centered play therapy
• Tâm lý trẻ có bố mẹ ly hôn
• Trắc nghiệm trẻ em gia đình
• Tranh vẽ gia đình của trẻ
• Tâm lý học lâm sàng
• Bệnh nhân trầm cảm
• Liệu pháp cảm xúc hành vi hợp lý
• Cảm xúc hành vi hợp lý
• Tâm lý học bệnh trẻ em
• Bệnh tâm thần trẻ em
• Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Tâm lý học
• Tâm lý trẻ đến tuổi vào lớp 1
• Tâm lí sẵn sàng đi học ở trẻ
• Phát triển tâm lí ở trẻ em
• Tâm lý trẻ em lứa tuổi mầm non
• Giáo dục mầm non
• Phát triển trí tuệ của trẻ