TAILIEUCHUNG - Tự chủ đại học và những bước đi cho phát triển bền vững

Giáo dục đại học đã và đang đóng góp vào sự phát triển của quốc gia bằng cách tạo ra các năng lực và kỹ năng cấp cao cần thiết cho sự chuyển dịch sang nền kinh tế dựa trên tri thức. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết để nắm chi tiết hơn về tự chủ đại học và những bước đi cho phát triển bền vững. | TỰ CHỦ ĐẠI HỌC VÀ NHỮNG BƯỚC ĐI CHO PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG Trần Trung Trường Đại học Hòa Bình Trong lịch trình phát triển bền vững đến năm 2030 được tất cả các nước thành viên Liên Hiệp Quốc chấp thuận vì Hòa bình và Thịnh vượng đối với nhân loại và hành tinh hiện tại và hướng tới tương lai Mười bảy mục tiêu phát triển bền vững là mười bảy lời kêu gọi khẩn cấp để hành động cho tất cả các quốc gia. Và chúng ta nhận ra rằng chấm dứt nghèo đói và các thiếu thốn khác giảm bất bình đẳng và thúc đẩy tăng trưởng kinh tế sử dụng hiệu quả và bảo tồn được tài nguyên rừng và đại dương trước biến đổi khí hậu phải đi đôi với các chiến lược cải thiện giáo dục và y tế. Rõ ràng giáo dục đại học đã và đang đóng góp vào sự phát triển của quốc gia bằng cách tạo ra các năng lực và kỹ năng cấp cao cần thiết cho sự chuyển dịch sang nền kinh tế dựa trên tri thức. Vì những lý do này mà Việt Nam một đất nước đang phát triển ngày càng dành mối quan tâm đặc biệt để tạo điều kiện học tập ở tất cả các cấp học. Có thể nói thời điểm bắt đầu cho sự Đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo trong thời kỳ mới là Nghị quyết 29 NQ TW được ban hành 04 11 2013 định rõ quan điểm Giáo dục là quốc sách hàng đầu là sự nghiệp của Đảng NHà nước và của toàn dân Đầu tư cho giáo dục là đầu tư phát triển được ưu tiên đi trước trong các chương trình kế hoạch phát triểnkinh tế-xã hội . Quan điểm đó cùng với nhận thức Giáo dục là một lợi ích công cộng. Nhà nước là cơ quan quản lý giáo dục như một công ích. Đồng thời vai trò của xã hội cộng đồng phụ huynh và các bên liên quan khác là rất quan trọng trong việc cung cấp giáo dục có chất lượng. Sự ra đời Luật Giáo dục đại học 2012 và Luật Giáo dục đại học sửa đổi 2018 tạo cơ sở pháp lý nền tảng cho con em mọi người dân có thêm cơ hội hoàn thiện thái độ và trách nhiệm hoàn thiện kiến thức và kỹ năng ở cấp độ cao. Giáo dục thực sự là nền tảng cho sự hoàn thiện của con người hòa bình cho tăng trưởng kinh tế và phát triển bền vững của một quốc gia. Theo đó mỗi công dân

• Giáo dục học
• Tự chủ đại học
• Phát triển giáo dục đại học bền vững
• Giáo dục đại học
• Giáo dục Việt Nam
• Quản lý giáo dục đại học
• Quyền tự chủ của trường đại học
• Tiến trình thực hiện tự chủ đại học
• Tự chủ đại học ở Việt Nam
• Phương pháp dạy và học đại học
• Rào cản trong tiến trình thực hiện tự chủ đại học
• Tự chủ tài chính
• Tự chủ nhân sự
• Tự chủ học thuật
• Tự chủ về mặt tổ chức và nhân sự
• Quản lí nhà nước về giáo dục đại học
• Đổi mới giáo dục đại học
• Pháp luật tự chủ đại học
• Tự chủ trong học thuật
• Luật giáo dục đại học
• Tạp chí Khoa học
• Cơ chế quản trị đại học tự chủ
• Quản trị đại học
• Hoàn thiện pháp luật tự chủ đại học
• Pháp luật tự chủ
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học Kinh tế
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý kinh tế
• Chuyên ngành quản lý kinh tế
• Công tác nâng cao mức độ tự chủ tài chính
• Mức độ tự chủ tài chính tại đại học công lập
• Tự chủ tài chính của trường Đại học Quảng Bình
• Mức độ tự chủ tài chính của Đại học Quảng Bình
• Tự chủ về tổ chức và quản lý
• Tự chủ về học thuật
• Tự chủ về tài chính
• Kinh nghiệm tự chủ
• Tự chủ của các trường đại học
• Bài học tự chủ đại học
• Trường Đại học Công đoàn
• Đào tạo hệ đại học
• Chất lượng giáo dục đại học
• Lộ trình tự chủ đại học
• Tự chủ đại học ở Trung Quốc
• Tự chủ nghề nghiệp
• Tự chủ nghề nghiệp cho giảng viên
• Giảng viên các trường đại học
• Tự chủ trường đại học
• Phát triển tự chủ nghề nghiệp
• Phát triển giáo dục đại học
• Luật Giáo dục
• Giám sát thực thi tự chủ đại học
• Khó khăn trong tự chủ đại học
• Xây dựng đề án tự chủ đại học
• Tự chủ đại học nhìn từ thế giới
• Tự chủ đại học của Việt Nam
• Kinh nghiệm tự chủ đại học
• Pháp luật về tự chủ đại học
• Tự chủ tài chính đại học
• Phát huy cơ chế tự chủ tài chính
• Cơ chế tự chủ tài chính
• Thực hiện tự chủ tài chính
• Giao quyền tự chủ
• Cơ chế tự chủ
• Cơ chế tự chủ tại Đại học Tài chính – Marketing
• Cơ chế tự chủ tại đơn vị sự nghiệp công lập
• Quyết định 378 QĐ TTg
• Quyền tự chủ
• Hoạt động KH&CN trong trường đại học
• Quy định quyền tự chủ
• Quy định quyền tự chủ về tài chính
• Quy định quyền tự chủ về nhân sự KH&CN
• Tự chủ tài chính các trường đại học
• Giáo dục đại học công lập
• Thành công của tự chủ giáo dục
• Tự chủ giáo dục đại học
• Tự chủ giáo dục đại học ở Việt Nam
• Tự chủ đại học về nhân sự
• Phát triển đội ngũ giảng viên
• Đổi mới cơ chế quản trị đại học
• Quản trị nguồn nhân lực
• Môi trường tự chủ
• Đại học Đồng Tháp
• Tự chủ về nguồn nhân lực
• Tiến trình tự chủ đại học
• Tạp chí Đại học Đồng Tháp
• Báo cáo khoa học
• Đề tài nghiên cứu khoa học
• Mô hình tự chủ đại học