TAILIEUCHUNG - Bài tập lớn môn Nguyên lý thống kê: Khảo sát việc học Tiếng Anh của sinh viên Học viện Ngân hàng

Nội dung của tiểu luận tìm hiểu thực trạng việc học tiếng Anh của sinh viên Học viện Ngân hàng; thái độ với việc học tiếng Anh của sinh viên Học viện Ngân hàng; các khó khăn trong việc học tiếng Anh mà sinh viên Học viện Ngân hàng còn gặp phải . | HỌC VIỆN NGÂN HÀNG KHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ Học phần Nguyên lý thống kê ĐỀ TÀI KHẢO SÁT VIỆC HỌC TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN HỌC VIỆN NGÂN HÀNG Giảng viên hướng dẫn Trần Thị Ngọc Tú Nhóm thực hiện Nhóm số 06 Lớp 201ACT11A06 Hà nội ngày 26 tháng 12 năm 2020 1 DANH SÁCH SINH VIÊN NHÓM 06 Tên MSV Vũ Ngọc Bảo Minh 22A4010195 Nguyễn Đức An 22A4010862 Trương Thị Hải Yến 22A4010913 Trịnh Việt Hưng 22A4010937 Lê Thị Thu Hà 22A4010860 Đào Khánh Linh 22A4010369 Trần Công Hưng 22A4010567 Nguyễn Thành Đạt 18A4000158 Nguyễn Thị Trang Nhung 22A4010332 Nguyễn Quang Hiệp 22A4010745 2 MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU . 4 NỘI DUNG . 6 I. Phân tích thống kê . 8 II. Tổng hợp thống kê. 30 1. Thực trạng việc học tiếng Anh của sinh viên Học viện Ngân hàng . 30 2. Thái độ với việc học tiếng Anh của sinh viên Học viện Ngân hàng . 32 3. Các khó khăn trong việc học tiếng Anh mà sinh viên Học viện Ngân hàng còn gặp phải . 34 III. Giải pháp . 36 KẾT LUẬN . 38 TÀI LIỆU VÀ THAM KHẢO . 39 3 PHẦN MỞ ĐẦU 1. Đề tài của nhóm Khảo sát việc học Tiếng Anh của sinh viên Học Viện Ngân Hàng 2. Cơ sở hình thành đề tài Tiếng Anh là ngôn ngữ phổ biến nhất đóng vai trò là ngôn ngữ chung toàn cầu. Hiện tại trên toàn thế giới có 50 quốc gia sử dụng Tiếng Anh là ngôn ngữ chính và gần 80 quốc gia sử dụng tiếng anh là ngôn ngữ thứ hai. Do đó việc học ngôn ngữ Anh gần như đã trở thành một môn học cực kỳ quan trọng và cần thiết đối với mọi học sinh-sinh viên hay thậm chí là những người đã đi làm. Bên cạnh đó việc thành thạo Tiếng Anh cũng mang lại rất nhiều lợi ích cơ hội cho người học nó cụ thể là trong giao tiếp tìm kiếm công việc tiếp cận các nền văn hóa khác nhau trên khắp thế giới Vì vậy có thể nói đây là một để tài vô cùng đáng được quan tâm. Dựa trên cơ sở lựa chọn đề tài như vậy nhóm chúng em đã chủ động tiến hành khảo sát tìm hiểu về nhu cầu cũng như việc học Tiếng Anh của sinh viên Học Viện Ngân hàng nói riêng để từ đó đánh giá chung về việc học Tiếng Anh của sinh viên ngày nay. 3. Mục đích nghiên cứu Đối tượng Sinh viên Học

• Khoa Học Tự Nhiên
• Bài tập lớn môn Nguyên lý thống kê
• Nguyên lý thống kê
• Việc học Tiếng Anh của sinh viên
• Khó khăn của sinh viên trong học Tiếng Anh
• Thái độ học Tiếng Anh
• Thái độ của giáo viên
• Thái độ của học viên
• Văn hóa trong giáo trình tiếng Anh
• Giáo trình tiếng Anh
• Năng lực sử dụng tiếng Anh
• Tạp chí Khoa học & Công nghệ
• Hoạt động học tiếng Anh của sinh viên
• Phân loại trình độ tiếng Anh
• Hoạt động học tiếng Anh trong lớp học đông
• Sinh viên trong giờ học tiếng Anh
• Đại học Y Dược Thái Nguyên
• Dạy tiếng Anh
• Bộ môn Ngoại ngữ
• Trình độ ngoại ngữ của sinh viên
• Thái độ sinh viên
• Sinh viên không chuyên ngữ
• Bài kiểm tra
• Học phần tiếng Anh
• Dạy học tiếng Anh
• Non English major students
• Tạp chí Khoa học Ngôn ngữ và Văn hóa
• Cộng hưởng ngôn ngữ văn hóa
• Khác biệt ngôn ngữ văn hóa
• Giọng tiếng Anh
• Thái độ ngôn ngữ
• Nghiên cứu khoa học sinh viên
• Học tiếng Anh
• Khoa tiếng Trung
• Đại học Sư phạm
• Thực trạng việc học tiếng Anh
• Lớp học đảo ngược
• Hành vi học tiếng Anh
• Môn học tiếng Anh 2
• Giảng dạy tiếng Anh
• Phương pháp giảng dạy tiếng Anh
• Đề cương ôn tập Anh 10 học kì 1
• Đề cương ôn tập học kì 1 Tiếng Anh 10
• Đề cương HK1 Tiếng Anh lớp 10
• Đề cương ôn thi Tiếng Anh 10 trường THPT Xuân Đỉnh
• Tính từ chỉ thái độ
• Cấu trúc câu ghép
• Đề cương ôn tập Anh 10 học kì 2
• Đề cương ôn tập học kì 2 Tiếng Anh 10
• Đề cương HK2 Tiếng Anh lớp 10
• Đề cương HK2 Tiếng Anh 10 trường THPT Lương Ngọc Quyến
• Động từ nguyên mẫu
• Thực trạng hứng thú học tập
• Hứng thú học tiếng Anh
• Biểu hiện hứng thú học qua hành động
• Thái độ học tập
• Thái độ học tập tích cực
• Học tập tích cực
• Giải pháp tạo động cơ học tiếng Anh
• Trình độ B1 tiếng Anh
• Khung năng lực ngoại ngữ dành cho Việt Nam
• Động cơ học tiếng Anh của sinh viên
• Để học tốt Tiếng Anh 10
• Để học tốt Tiếng Anh 10 nâng cao
• Ngữ pháp tiếng Anh lớp 10
• Mệnh đề quan hệ không hạn định
• Conditional sentences type 2
• Modals in passive
• Sử dụng máy tính
• Thái độ của sinh viên
• Computer use
• English learning
• Ứng dụng máy tính
• Đề thi học kì 2
• Đề thi học kì 2 lớp 10
• Đề thi học kì 2 môn Tiếng Anh
• Đề thi học kì 2 môn Tiếng Anh lớp 10
• Đề thi trường THPT Bình Chiểu
• The passive voice
• Tính từ chì thái độ
• Khoa học giáo dục
• Kĩ năng đọc hiểu
• MS Forms
• MS Teams
• Bài tập đọc hiểu tiếng Anh
• Kì thi tiếng Anh đầu vào
• Kỹ năng nghe hiểu
• Dạy và học tiếng Anh
• Khảo sát thái độ của sinh viên
• Hoạt động kể chuyện
• Học nói tiếng Anh
• Lý thuyết ngôn ngữ
• Tạp chí Khoa học
• Học tập qua các thiết bị di động
• Trường Đại học Sài Gòn
• Sư phạm tiếng Anh
• Tổng quan về M learning
• Phương pháp giảng dạy
• Phương pháp kiểm tra đánh giá
• Thái độ nghề nghiệp của giảng viên
• Cơ sở vật chất phục vụ giảng dạy
• Giảng dạy tiếng Anh không chuyên
• Tạp chí Khoa học Công nghệ
• Sinh viên kinh tế
• Ý định học cao học của sinh viên
• Định hướng nghề nghiệp cho sinh viên
• Thái độ đối với học cao học
• Danh tiếng của Trường đại học