TAILIEUCHUNG - Báo cáo tóm tắt đề tài khoa học và công nghệ cấp Cơ sở: Lựa chọn bài tập thể dục Aerobic nhằm nâng cao thể lực cho nữ sinh viên Đại học Đà Nẵng

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu thực trạng sử dụng bài tập thể dục Aerobic để nâng cao thể lực cho nữ sinh viên ĐHĐN, trên cơ sở đó, lựa chọn và đề xuất những bài tập thể dục Aerobic phù hợp nhất nhằm nâng cao thể lực cho đối tượng nghiên cứu, bước đầu ứng dụng và đánh giá hiệu quả các bài tập lựa chọn. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG BÁO CÁO TÓM TẮT ĐỀ TÀI KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CẤP CƠ SỞ LỰA CHỌN BÀI TẬP THỂ DỤC AEROBIC NHẰM NÂNG CAO THỂ LỰC CHO NỮ SINH VIÊN ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG Mã số T2018 ĐN01 - 05 Chủ nhiệm đề tài ThS. PHẠM THỊ PHƢỢNG Đơn vị CƠ QUAN ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG ĐHĐN ĐÀ NẴNG 11 2019 DANH SÁCH CÁC THÀNH VIÊN THAM GIA NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI VÀ ĐƠN VỊ PHỐI HỢP CHÍNH Danh sách các thành viên tham gia nghiên cứu đề tài 1. Ths. Nguyễn Thị Thúy Hằng - Đơn vị Khoa GDTC - ĐHĐN 2. Ths. Trần Thị Vi Vân - Đơn vị Khoa GDTC - ĐHĐN Các đơn vị phối hợp chính 1. Khoa Giáo dục Thể Chất ĐHĐN 2. Các trƣờng thành viên thuộc ĐHĐN 3. Trƣờng Đại học Ngoại Ngữ - ĐHĐN MỤC LỤC GIỚI THIỆU ĐỀ TÀI . 1 CHƢƠNG 1. T NG QUAN C C VẤN ĐỀ NGHI N CỨU . 3 . Đường lối quan điểm của Đảng và Nhà nước về công tác giáo dục thể chất trong trường học các cấp . 3 . Giới thiệu khái quát về môn thể dục Aerobic . 3 . Một số đặc điểm cơ bản của cơ thể khi tập luyện môn thể dục Aerobic . 3 . Hệ thần kinh . 4 . Đối với hệ tim mạch . 4 . Hệ vận động . 4 . Hệ tiêu hóa . 4 . Tâm lý . 4 . Phương pháp tổ chức giảng dạy thể dục Aerobic và nguyên tắc sắp xếp các bài tập trong nhóm . 4 . Phương pháp tổ chức giảng dạy thể dục Aerobic . 4 . Nguyên tắc sắp xếp các bài tập trong nhóm . 4 . Phát triển các tố chất thể lực trong môn thể dục Aerobic . 4 . Đối với sức mạnh . 4 . Sức nhanh . 4 . Đối với khả năng mềm dẻo . 4 . Đối với khả năng phối hợp vận động . 4 . Đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi 18 - 22 . 4 . Đặc điểm tâm lý . 4 . Đặc điểm sinh lý . 4 CHƢƠNG 2. PHƢƠNG PH P VÀ T CHỨC NGHIÊN CỨU . 5 Phương pháp nghiên cứu . 5 . Phương pháp phân tích và tổng hợp tài liệu . 5 . Phương pháp phỏng vấn . 5 . Phương pháp quan sát sư phạm . 5 Phương pháp kiểm tra sư phạm . 5 . Phương pháp kiểm tra sư phạm . 5 Phương pháp toán thống kê . 5 . Tổ chức nghiên cứu . 5 . Đối tượng nghiên cứu . 5 CHƢƠNG 3. KẾT QUẢ .

• Báo cáo khoa học
• Báo cáo khoa học
• Đề tài khoa học và công nghệ
• Đề tài khoa học và công nghệ cấp Cơ sở
• Bài tập thể dục Aerobic
• Phát triển các tố chất thể lực
• trình bày báo cáo
• tài liệu báo cáo khoa học
• cách trình bày báo cáo khoa học
• báo cáo khoa học sinh học
• báo cáo khoa học toán học
• luận văn mẫu
• người lính việt nam
• sau chiến tranh
• tuyển tập báo cáo khoa học
• báo cáo ngành triết học
• báo cáo ngành lịch sử
• báo cáo ngành văn học
• nghiên cứu khoa học
• báo cáo về văn học
• báo cáo triết học
• báo cáo văn học
• chuyên đề văn học
• văn học nghệ thuật
• văn học Việt NAm
• báo cáo ngành toán học
• báo cáo ngành vật lý
• báo cáo ngành chăn nuôi
• văn học Trung Hoa
• báo cáo khoa học kinh tế
• Kỷ yếu tóm tắt báo cáo khoa học
• Báo cáo khoa học y học
• Báo cáo y học
• Hội nghị khoa học tim mạch
• Báo cáo khoa học y khoa
• Tăng huyết áp
• báo cáo sinh học
• bảo tồn nguồn gen
• báo cáo ngành kỹ thuật
• Báo cáo quản lý chất thải sinh hoạt
• Báo cáo khoa học môi trường
• Báo cáo khoa học công nghệ
• Nghiên cứu khoa học về môi trường
• Đề tài nghiên cứu khoa học
• Báo cáo nghiên cứu khoa học