TAILIEUCHUNG - Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục: Tổ chức hoạt động bồi dưỡng nguồn nhân lực tại Ban Quản lý đầu tư - xây dựng Khu đô thị mới Thủ Thiêm

Mục đích nghiên cứu của Luận văn nhằm đề xuất các biện pháp tổ chức hoạt động bồi dưỡng nguồn nhân lực tại Ban Quản lý đầu tư - xây dựng Khu đô thị mới Thủ Thiêm, góp phần luận giải những vấn đề lý luận – thực tiễn về tổ chức hoạt động bồi dưỡng nguồn nhân lực và góp phần vào việc phát triển và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực để Ban Quản lý hoàn thành nhiệm vụ được giao. Mời các bạn cùng tham khảo! | BỘ QUỐC PHÒNG HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ BỘ QUỐC PHÒNG HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ NGUYỄN THỊ THẢNH NGUYỄN THỊ THẢNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG NGUỒN NHÂN LỰC TẠI BAN QUẢN LÝ ĐẦU TƯ XÂY DỰNG KHU ĐÔ TH TỔ CHỨC HO Ị MỒ ẠT ĐỘNG B I TH ỚI D THIÊMỒN NHÂN ỦNG NGU ƯỠ LỰC TẠI BAN QUẢN LÝ ĐẦU TƯ XÂY DỰNG KHU ĐÔ THỊ MỚI THỦ THIÊM LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC Chuyên ngành Quản lý giáo dục Mã số 60 14 01 14 NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC GS. TS NGUYỄN VĂN TÀI HÀ NỘI 2013 HÀ NỘI 2013 MỤC LỤC Trang MỞ ĐẦU 3 Chương NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ TỔ CHỨC HOẠT 14 1 ĐỘNG BỒI DƯỠNG NGUỒN NHÂN LỰC Các khái niệm cơ bản của đề tài 14 Nội dung phương pháp hình thức tổ chức hoạt động 20 bồi dưỡng nguồn nhân lực tại Ban Quản lý đầu tư xây dựng Khu đô thị mới Thủ Thiêm Chương NHỮNG VẤN ĐỀ THỰC TIỄN TỔ CHỨC HOẠT 29 2 ĐỘNG BỒI DƯỠNG NGUỒN NHÂN LỰC TẠI BAN QUẢN LÝ ĐẦU TƯ XÂY DỰNG KHU ĐÔ THỊ MỚI THỦ THIÊM Những yếu tố tác động đến tổ chức hoạt động bồi 29 dưỡng nguồn nhân lực tại Ban Quản lý đầu tư xây dựng Khu đô thị mới Thủ Thiêm Thực trạng nguồn nhân lực và tình hình tổ chức hoạt động 35 bồi dưỡng nguồn nhân lực tại Ban Quản lý đầu tư xây dựng Khu đô thị mới Thủ Thiêm Chương YÊU CẦU VÀ CÁC BIỆN PHÁP TỔ CHỨC HOẠT 46 3 ĐỘNG BỒI DƯỠNG NGUỒN NHÂN LỰC TẠI BAN QUẢN LÝ ĐẦU TƯ XÂY DỰNG KHU ĐÔ THỊ MỚI THỦ THIÊM Yêu cầu xây dựng các biện pháp tổ chức hoạt động bồi 46 dưỡng nguồn nhân lực tại Ban Quản lý đầu tư xây dựng Khu đô thị mới Thủ Thiêm Các biện pháp tổ chức hoạt động bồi dưỡng nguồn 49 nhân lực tại Ban Quản lý đầu tư xây dựng Khu đô thị mới Thủ Thiêm hiện nay Khảo nghiệm tính cần thiết và tính khả thi của các biện 74 pháp đã đề xuất KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 81 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 84 PHỤ LỤC 89 ch viÕt t t trong luËn v n ViÕt Çy ñ ViÕt t t Nguồn nhân lực NNL Phát triển nguồn nhân lực PTNNL Khoa học công nghệ KH CN Khu đô thị mới Thủ Thiêm KĐTMTT Ban Quản lý Khu Thủ Thiêm BQLKTT Ủy ban nhân dân UBND Ủy ban nhân dân Thành phố Hồ Chí Minh UBNDTPHCM Giải phóng mặt bằng GPMB Quyết định đầu

• Thạc sĩ - Tiến sĩ - Cao học
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Quản lý Giáo dục
• Hoạt động bồi dưỡng nguồn nhân lực
• Nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo
• Phát triển nguồn nhân lực
• Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ
• Quản lý giáo dục
• Giáo dục ngoài giờ lên lớp
• Quản lý giáo dục đạo đức
• Giáo dục đạo đức cho học sinh Tiểu học
• Hệ giáo dục thường xuyên
• Giáo dục trung học phổ thông
• Trung tâm giáo dục nghề nghiệp
• Giáo dục kỹ năng sống
• Quản lý giáo dục kỹ năng sống
• Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá
• Quản lý hoạt động Giáo dục Chính trị
• Chất lượng quản lý giáo dục
• Đổi mời giáo dục Việt Nam
• Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp
• Quản lý đội ngũ giáo viên chủ nhiệm
• Bối cảnh đổi mới giáo dục
• Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp
• Giáo dục hướng nghiệp cho học sinh khuyết tật
• Giáo dục đạo đức trẻ vị thành niên
• Giáo dục đạo đức
• Biện pháp quản lý giáo dục đạo đức
• Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh
• Giáo dục nhân cách cho học sinh
• Cao đẳng nghề Đà Nẵng
• Quản lý chất lượng giáo dục
• Quản lý giáo dục đào tạo
• Công tác quản lý giáo dục đào tạo
• Thực trạng quản lý giáo dục đào tạo
• Giải pháp quản lý giáo dục đào tạo
• Vai trò quản lý giáo dục đào tạo
• Quản lý đội ngũ giáo viên
• Công tác quản lý nhân sự
• Quản lý hoạt động đánh giá học tập
• Đổi mới giáo dục
• Yêu cầu đổi mới giáo dục
• Quản lý hoạt động dạy học ở trường tiểu học
• Tam giác hướng nghiệp
• Quản lý hoạt động giáo dục văn hóa
• Giáo dục văn hóa ứng xử
• Biện pháp quản lý học viên
• Nâng cao chất lượng giáo dục
• Quản lý giáo dục và đào tạo
• Quản lý hoạt động bồi dưỡng Hiệu trưởng
• Bồi dưỡng Hiệu trưởng trường mầm non
• Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Giáo dục đạo đức cho học sinh
• Thanh tra giáo dục
• Bồi dưỡng nghiệp vụ thanh tra
• Biện pháp quản lý chất lượng học tập
• Quản lý giáo dục ở Việt Nam
• Chiến lược phát triển giáo dục
• Quản lý đánh giá chất lượng giáo dục
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Trường Sĩ quan Đặc công
• Hoạt động giáo dục quốc phòng
• Xã hội hóa Giáo dục
• Đổi mới Giáo dục Đại học
• Tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục