TAILIEUCHUNG - Giải pháp nâng cao năng lực tiếng Anh chuyên ngành cho sinh viên trường Đại học Nha Trang

Bài viết phân tích thực trạng và đề xuất một giải pháp khả thi nhằm đạt được mục tiêu: Nâng cao năng lực tiếng Anh chuyên ngành cho sinh viên không chuyên ngữ của trường đại học Nha Trang trong thời điểm hiện nay. | GIẢI PHÁP NÂNG CAO NĂNG LỰC TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG GV. Nguyễn Đức Thuần Khoa CNTT GV. Vũ Thăng Long Khoa Cơ khí I. Đặt vấn đề Mong muốn nâng cao năng lực tiếng Anh chuyên ngành cho sinh viên trường đại học Nha Trang có lẽ là ước muốn của Lãnh đạo giảng viên và sinh viên của nhà trường. Tuy nhiên việc lựa chọn giải pháp cụ thể để triển khai cần phải có nhận định phân tích cũng như đưa ra quyết định một cách hợp lý phù hợp với thực trạng của người học người dạy hiện nay. Trong phần trình bày này chúng tôi xin phân tích thực trạng và đề xuất một giải pháp khả thi nhằm đạt được mục tiêu nâng cao năng lực tiếng Anh chuyên ngành cho sinh viên không chuyên ngữ của trường đại học Nha Trang trong thời điểm hiện nay. II. Thực trạng a. Nhu cầu xã hội Hiện nay thị trường lao động đòi hỏi nhân lực có trình độ đại học phải có khả năng tiếp cận với công nghệ mới hội nhập với nước ngoài. Vì thế năng lực ngoại ngữ đặc biệt là tiếng Anh là một trong những tiêu chí mà nhà tuyển dụng đặt hàng đầu. Đã nhiều phản ảnh của các doanh nghiệp về nhân lực được tuyển dụng từ trường đại học Nha Trang khả năng ngoại ngữ chuyên môn chưa đáp ứng . Qua tìm hiểu chúng tôi liệt kê một số tiêu chí về năng lực tiếng Anh cần có của 1 kỹ sư cử nhân trong thời điểm hiện nay xếp theo thứ tự ưu tiên từ trước đến sau - Khả năng đọc hiểu catalogue tài liệu hướng dẫn sử dụng vận hành chuyên ngành manual document - Khả năng đọc các bài báo sách chuyên ngành - Khả năng giao tiếp trao đổi chuyên môn - Khả năng thảo luận tham gia hội thảo - Viết các đề án báo cáo kế hoạch bài báo khoa học b. Thực trạng năng lực ngoại ngữ của sinh viên Những năm gần đây sinh viên trúng tuyển vào trường đại học Nha Trang thường là con em nông-ngư dân đa phần điểm trúng tuyển của các em chỉ xấp xỉ điểm sàn. Năng lực chuyên môn hạn chế khả năng ngoại ngữ tin học cũng không là ngoại lệ cá biệt có những em chưa được học ngoại ngữ hoặc trình độ ngoại ngữ là con số 0 . Chúng ta có thể thấy điều đó .

• TOEFL - IELTS - TOEIC
• Năng lực tiếng Anh chuyên ngành
• Tiếng Anh chuyên ngành
• Giảng dạy tiếng Anh chuyên ngành
• Năng lực ngoại ngữ
• Dạy học ngữ pháp tiếng Anh
• Tạp chí Khoa học
• Năng lực giao tiếp tiếng Anh
• Giảng dạy tiếng Anh
• Tiếng Anh thời hội nhập
• Triết lí giáo dục
• Nâng cao khả năng nói tiếng Anh
• Khả năng nói tiếng Anh của sinh viên
• Dạy nói tiếng Anh
• Học nói tiếng Anh
• Năng lực sử dụng tiếng Anh
• Thực hành tiếng Anh 4
• Đào tạo tiếng Anh chuyên ngành
• Kiến thức Tiếng anh cơ bản
• Bồi dưỡng tiếng Anh
• Đề án nâng cao năng lực tiếng Anh
• Tiếng Anh cơ bản
• Học tập tiếng Anh
• Nâng cao năng lực tự học tiếng Anh
• Phương pháp giảng dạy tiếng Anh
• Dạy học theo dự án
• Tiếng Nhật thực dụng
• Trình độ tiếng Nhật sơ cấp
• Chuyên ngành sư phạm Anh–Nhật
• Nâng cao năng lực sử dụng tiếng Nhật
• Đánh giá năng lực giảng dạy
• Năng lực giảng dạy
• Dạy học Tiếng Anh
• Nâng cao chất lượng dạy học
• Nghiên cứu giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Năng lực giảng dạy tiếng Anh
• Phát triển năng lực giảng dạy
• Công tác đảm bảo chất lượng giảng dạy
• Tạp chí Kinh tế đối ngoại
• Giảng dạy ngoại ngữ
• Giảng viên giảng dạy Tiếng Anh
• Chuẩn nghề nghiệp giảng viên sư phạm
• kỹ năng viết
• chuyên ngành tiếng Anh
• báo cáo khoa học
• phương pháp học ngoại ngữ
• khoa học giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Nâng cao năng lực tiếng Anh
• Khúc xạ ánh sáng
• Vật lí 11 nâng cao
• Tạp chí Khoa học Ngôn ngữ và Văn hóa
• Tài liệu bổ trợ
• Tài liệu thực
• Kì thi năng lực ngoại ngữ
• Tiếng Anh không chuyên
• Giáo dục khai phóng
• Phương pháp giáo dục
• Nâng cao năng lực sinh viên
• Đổi mới giáo dục
• Năng lực sản sinh ngôn ngữ
• Học phần ngữ pháp thực hành
• Phương pháp giảng dạy ngữ pháp
• Phương pháp học tập
• Tạp chí Ngôn ngữ và đời sống
• Kĩ năng biên dịch
• Môn học Biên dịch
• Phát triển kĩ năng biên dịch
• Kiến thức ngữ pháp tiếng Anh
• nhà nước tư bản
• chế độ nhà nước
• bài tập tiếng anh
• giáo trình đại học
• kỹ năng quản lý
• Biên dịch quảng cáo
• Ngôn ngữ biên dịch
• Phiên dịch tiếng Anh
• Năng lực biên dịch quảng cáo của sinh viên
• Nâng cao chất lượng giảng dạy
• Chất lượng giảng dạy ngoại ngữ
• Dạy và học ngoại ngữ
• Khung năng lực ngoại ngữ
• Khung giảng dạy Tiếng Anh