TAILIEUCHUNG - Hát Giậm Quyển Sơn - Những đặc điểm về tổ chức và quy trình diễn xướng

Ngay từ những năm 50 của thế kye XX, nét đặc sắc về nội dung và nghệ thuật biểu diễn xướng hát của hát Giậm - Một sinh hoạt dân ca nghi lễ của thôn Quển Sơn và Thi Sơn huyện Kim Bảng tỉnh Hà Nam đã thu hút sự quan tâm của các nhà nghiên cứu văn hóa, văn học dân gian. Bài viết đi sâu tìm hiểu một khía cạnh của vấn đề còn bỏ ngỏ, đó là những đặc điểm về tổ chức và quy trình diễn xướng của hát Giậm Quyển Sơn. | JOURNAL OF SCIENCE OF HNUE Educational Sci. 2007 No 6 H T GI M QUY N SÌN - NHÚNG C I M V TÊ CHÙC V QUY TR NH DI N X ÎNG o n Thà Thanh Tr m NCS Khoa Ngú v n Tr íng HSP H Nëi 1. Mð u Ngay tø nhúng n m 50 cõa th k XX n t c s c v nëi dung v ngh thuªt di n x îng cõa h t Giªm - mët sinh ho t d n ca nghi l cõa thæn Quyºn Sìn x Thi Sìn huy n Kim B ng t nh H Nam thu hót sü quan t m cõa c c nh nghi n cùu v n hâa v n håc d n gian. Tø â n nay câ nhi u b i giîi thi u nhi u cæng tr nh kh o cùu s u t m v l hëi v h t Giªm Quyºn Sìn song d íng nh ch a câ nghi n cùu n o ch ra ñc nhúng n t ri ng v líi - lèi - i u h t cõa h t Giªm. Trong b i vi t n y chóng tæi xin ñc i s u t m hiºu mët kh a c nh cõa v n cán bä ngä. â l nhúng c iºm v tê chùc v quy tr nh di n x îng cõa h t Giªm Quyºn Sìn. 2. Nëi dung nghi n cùu . c iºm tê chùc di n x îng cõa h t Giªm H t Giªm ñc tê chùc trong l hëi Quyºn Sìn di n ra tø ng y mçng 1 n ng y mçng 6 th ng hai m làch t i n Tróc thæn Quyºn Sìn x Thi Sìn huy n Kim B ng t nh H Nam nh m ca töng tæn vinh ng íi anh hòng Lþ Th íng Ki t v hai và Ho ng Th i hªu v Ho ng Cæng chóa v câ cæng nh th ng gi c Chi m Th nh. Thæng qua vi c nghi n cùu t i li u mæ t l hëi Quyºn Sìn tr îc y k t hñp vîi qu tr nh kh o s t i n d t i àa ph ìng chóng tæi th y trong l hëi Quyºn Sìn h t Giªm câ c c h nh thùc di n x îng sau - H nh thùc di n x îng an xen giúa h t Giªm vîi c c nghi thùc t l trong hai ng y i t s ng mçng 1 v mçng 6 th ng hai t i n Tróc. Trong khæng kh uy nghi m cõa ng y i t rën vang ti ng trèng ti ng thanh la ti ng nh c t cõa ph íng çng v n v b t m hå Giªm d îi sü ch o cõa b tròm phèi hñp h t móa an xen vîi c c ho t ëng nghi thùc cõa ban t æng. Khi ban t l m l d ng h ìng th hå Giªm h t b i Gi o h ìng Thì nhang. Khi ban t l m l d ng r ñu th hå Giªm h t b i Chuèc r ñu Ti c. Khi chõ t åc v hâa chóc v n th hå h t b i Hâa s c Quý thüc Quý hoa. . . Hå Giªm khi khæng móa h t th chia l m hai h ng ùng sau ban t khi móa h t th ùng v o kho ng s n giúa hai h ng quan vi n.

• Lịch sử - Văn hoá
• Social science
• Hát Giậm Quyển Sơn
• Văn hóa truyền thống
• Nghệ thuật biểu diễn xướng hát
• Sinh hoạt dân ca nghi lễ
• Sinh hoạt dân ca
• World social science report
• The knowledge society
• Disseminating social sciences
• Social sciences and policy makers
• Future lines of action
• The institutional geography
• Unequal capacities
• Uneven internationalization
• Pluralizing social sciences
• Disciplinary territories
• Summary of Doctoral thesis
• Social science doctrine
• Transformation of social structure
• Social structure of farmers
• Propose solutions to positively direct
• Journal of technology and science education
• Sternberg Wagner thinking styles
• Research tool in social science didactics
• Social science didactics
• Insofar identifies strengths
• Sternberg Wagner test analysis
• Research barriers
• Faculty of humanities
• Humanities and social science
• Problems and barriers
• Abstract Dissertation of Science Education
• Educational theory and history
• Children's social skills
• Autism spectrum disorder
• Early childhood education science
• Social skills training for children
• Social media for informal
• Informal science learning
• Informal science learning in China
• Learning community
• Learning community via social media
• Social
• Silence
• Science
• innovative
• homosexual
• sexual
• Online interaction in social learning environment towards critical thinking skill
• Social learning environment towards critical thinking skill
• Theory building method
• Design the framework
• Foster students’ critical thinking skill
• Social learning environment
• The influence of social style in evaluating academic presentations
• Social style in evaluating academic presentations of engineering projects
• Social style in evaluating academic presentations
• Co workers during
• Social disorders among secondary school adolescents
• Social disorders
• Secondary school
• Watching anime
• Information Science
• Verifying social network models
• Wikipedia knowledge community
• Behavioral network
• Social dimension
• Social network
• Social sciences and humanities
• Evaluating Kerala Sastra Sahitya Parishad
• New social movement
• People's science movement
• Quantitative methods for the social sciences
• The social sciences
• Empirical social science
• Survey research
• Constructing a survey
• Conducting a survey
• Social and behavioral 1 theories
• Social and behavioral
• contemporary social
• behavioral science theory
• health promotion interventions
• public health interventions
• Theory and teaching theory
• Improve the quality
• Social and humanity science
• Research of students
• Humanity science
• brooks adams
• political science ebook
• political science document
• political science specific study
• political science research
• Social Sciences
• The roles of parents
• Interest in science
• Parental support
• Science careers
• Value of science education
• Abdominal Pain
• Gastrointestinal Bleeding
• Bowel Disease
• Bleeding Disorders
• Multiple Myeloma
• Pain Management
• Ngữ liệu dạy học
• Sách giáo khoa Tự nhiên và Xã hội
• Ngữ liệu thông tin
• Thông tin ghi nhớ
• Macmillan Natural and Social Science
• Ngữ liệu văn chương
• History of Science
• History of Technology
• History of Social Development
• The Great Hydraulic Civilizations
• Neolithic societies
• Lịch sử khoa học
• Primary School Curriculum Science Social
• Học sinh tiểu học
• Khoa học xã hội
• Khoa học môi trường
• Khoa học giáo dục
• Kỹ năng cộng đồng
• Journal of Science
• Journal of Technology
• Technology Management
• Model of Scientific Research
• Social Science Research System
• Ethnography as an inquiry process
• Social science research
• Inquiry process
• Ethnography followed
• Discussion of ethnography