Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Tài liệu HOT
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
0
Trang chủ
Văn Bản Luật
Giáo dục học
Kĩ năng giao tiếp của học sinh trung học cơ sở người dân tộc Tày
TAILIEUCHUNG - Kĩ năng giao tiếp của học sinh trung học cơ sở người dân tộc Tày
Việc nghiên cứu thực trạng những kĩ năng giao tiếp này ở học sinh THCS người dân tộc Tày có ý nghĩa quan trọng trong việc tạo căn cứ thực tiễn để các nhà giáo dục lựa chọn biện pháp tác động phù hợp giúp các em rèn luyện kĩ năng giao tiếp. Mời các bạn cùng tham khảo. | JOURNAL OF SCIENCE OF HNUE DOI Educational Sci. 2015 Vol. 60 No. 6 pp. 178-184 This paper is available online at http KĨ NĂNG GIAO TIẾP CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ NGƯỜI DÂN TỘC TÀY Phùng Thị Hằng Bùi Thị Phượng Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên Tóm tắt. Giao tiếp là phương thức tồn tại của con người là điều kiện tất yếu để hình thành nhân cách. Để giao tiếp có hiệu quả con người cần phải có các kĩ năng giao tiếp cơ bản như Kĩ năng tự chủ cảm xúc và hành vi kĩ năng diễn đạt dễ hiểu ngắn gọn mạch lạc kĩ năng nghe và biết lắng nghe. Đối với học sinh dân tộc thiểu số DTTS nói chung học sinh trung học cơ sở THCS người dân tộc Tày nói riêng do ảnh hưởng của điều kiện sống môi trường giao tiếp phong tục tập quán. những kĩ năng giao tiếp nêu trên ở các em có những hạn chế nhất định. Việc nghiên cứu thực trạng những kĩ năng giao tiếp này ở học sinh THCS người dân tộc Tày có ý nghĩa quan trọng trong việc tạo căn cứ thực tiễn để các nhà giáo dục lựa chọn biện pháp tác động phù hợp giúp các em rèn luyện kĩ năng giao tiếp. Từ khóa Kĩ năng giao tiếp học sinh trung học cơ sở dân tộc Tày. 1. Mở đầu Giao tiếp là phương thức tồn tại của con người là điều kiện tất yếu để hình thành nhân cách. Giao tiếp đan quyện vào các hoạt động của con người như lao động học tập vui chơi . đồng thời có ảnh hưởng mạnh mẽ đến nhận thức thái độ hành vi và các mối quan hệ giữa con người với con người trong xã hội. Vấn đề đặt ra là muốn giao tiếp có hiệu quả con người cần phải có kĩ năng giao tiếp. Đó là toàn bộ những thao tác cử chỉ thái độ ngôn ngữ được cá nhân phối hợp hài hòa hợp lí nhằm đảm bảo đạt được mục tiêu của quá trình giao tiếp. Đối với học sinh DTTS nói chung học sinh THCS là người dân tộc Tày nói riêng do ảnh hưởng của điều kiện sống môi trường giao tiếp phạm vi đối tượng giao tiếp hạn hẹp chủ yếu là các thành viên trong gia đình bạn bè hàng xóm trong làng bản . do ảnh hưởng của phong tục tập quán của tiếng mẹ đẻ tiếng dân tộc .
Thùy Mi
70
7
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Summary of Doctoral Dissertation on Educational Science: Developing the competence for division heads at Nghe An’s primary schools according to competency-based approach
26
46
1
Summary of dissertation for a Aoctoral degree in Educational science: Teaching educational scientific research methods for students of educational universities using an integrated perspective
27
61
1
Summary of Doctoral Dissertation on Educational Science: Managing the quality of teachers training of Universities in Lao People’s Democratic republic
27
39
1
Summary of Dissertation for a Doctoral degree in Educational science: Teaching Educational Scientific Research Methods for educationcal universities
27
49
1
Study on criteria to evaluate research projects in educational science in line with international standdards
15
71
1
Summary of Doctoral dissertation on Educational science: Build and use the theme to integrate environmental education and climate change in teaching undergraduate biology organization level live on the body in schools
27
47
1
Summary of Doctoral Thesis in Education Science: Management of the academic performance assessment activities of students at pedagogical universities by competency-based approach
27
41
1
Summary of Doctoral Thesis of Scientific Education: Developing problem-solving skills for students in engineering majors in Thermal Science of General Physics
29
47
1
Evaluation models in educational program: Strengths and weaknesses
11
119
0
Using and integration of ICT in a diverse educational context of Santander (Colombia)
14
108
0
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
462047
59
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
23656
73
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11108
535
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10339
457
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9625
106
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8603
1148
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8354
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7929
2246
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6971
260
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
6649
1597
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Giáo dục học
Educational science
Kĩ năng giao tiếp
Học sinh trung học cơ sở
Dân tộc Tày
Kĩ năng tự chủ cảm xúc
Học sinh dân tộc thiểu số
Summary of Doctoral Dissertation on Educational Science
Summary of Doctoral Dissertation
Educational Management
Innovating General Education
High quality educational human resources
Summary of dissertation for a Aoctoral degree
Summary of dissertation Educational science
Theory and histrory of education
Students of educational universities
Integrated perspective
Quality management of teacher training
Quality of higher education
Summary of Dissertation for a Doctoral degree
Teaching Educational Scientific Research Methods
Higher education
Innovation in teaching and learning methods
International standards
Literature review
Educational science in line
Evaluate research projects
Build and use the theme
Teaching undergraduate biology organization level live
Body in schools
Summary of Doctoral Thesis in Education Science
Summary of Doctoral Thesis
Thesis in Education Science
Activities to assess learning outcomes
Activities to assess educational quality
Methods of teaching Physics
General Physics Thermodynamics
Journal of science
Evaluation models in educational program
Strengths and weaknesses
Educational program evaluation
The four models
Discusses strengths and weaknesses of each model
Journal of technology and science education
Using and integration of ICT
Diverse educational context of Santander
Diverse educational context
School owned resources and teaching methodologies
Extractive Summaries
Educational Science Content
báo cáo khoa học
báo cáo ngôn ngữ
xử lý ngôn ngữ tự nhiên
Organnizing activity Problem
Based Learning
Teaching Ecology
Doctoral dissertation
Teaching staff at universities
Technical education
Competency based approach
Pedagogics learning outcomes
Pedagogical universities
Competence based approach
Summary of Doctoral dissertation of Educational Science
Developing capacity
Scientific research
Education of pedagogical university students
Developing the team of homeroom teachers
Homeroom teachers in secondary schools
Competence approach
Doctoral degree in Educational science
Development of problem solving
Creativity capacity for students
Non metallic chemistryin high schools
The management of educational system using three law Auguste Comte
A case of Islamic schools
Science based subjects
Structural Equation Modeling
Biology and managemen
Methodologies in teaching Maths
Learning through experience
Educating elementary school students
Thesis project Education Science
Educational theory and history
Integrated teaching methods
STEM teaching model
Innovating general education programs
Educational innovation trends
Theory and history of education
Pedagogical professional training
Primary education
Integrated teaching capacity
Method of Teaching Mathematics
Modular materials
Designing a module based document
Improve the quality of training
Methods of Teaching Mathematics
Training metacognitive skills
Primary Education students
Summary of PhD Dissertation
History Teaching Theory and Methods
Developing students’ capacities
History teaching methods
Improvement the quality of teaching
Topics of Point Mass Dynamics
Conservation Laws – Physics 10
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Động cơ đốt trong và máy kéo công nghiêp tập 1 part 7
23
283
0
22-06-2024
Truyện kiếm hiệp - Duy ngã độc tôn phần 5/7
1
114
0
22-06-2024
Giáo trình phân tích phương trình vi phân viết dưới dạng thuật toán đặc tính của hệ thống p1
5
124
0
22-06-2024
Báo cáo nghiên cứu nông nghiệp " Field control of pest fruit flies in Vietnam "
14
159
2
22-06-2024
Thương hiệu sản phẩm làng nghề: Đã ít, lại thiếu tính cạnh tranh
5
139
0
22-06-2024
Báo cáo khoa học: " Principaux critères économiques de gestion des forêts : analyse critique et comparative"
29
106
0
22-06-2024
Báo cáo nghiên cứu khoa học " HÃY LÀM CHO HUẾ XANH HƠN VÀ ĐẸP HƠN "
6
141
1
22-06-2024
Tự học thổi sáo và ngâm thơ part 4
11
171
1
22-06-2024
ĐỀ THI THỬ ĐH NĂM 2011 MÔN VẬT LÍ _ ĐỀ SỐ 101
7
118
0
22-06-2024
Color Atlas of Ophthamology
165
105
0
22-06-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7929
2246
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
6649
1597
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3988
1298
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5649
1185
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8603
1148
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3628
664
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3839
600
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4345
541
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11108
535
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4286
483
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.