TAILIEUCHUNG - Các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng giảng dạy tiếng Anh chuyên ngành tại trường Đại học Ngoại thương

Trong giới hạn bài viết này, nhóm tác giả xác định, phân tích và đánh giá các nhân tố quan trọng tác động đến công tác dạy và học TACN tại Cơ sở II Trường Đại học Ngoại thương, bao gồm giáo trình giảng dạy, đội ngũ giảng viên, thời lượng môn học, phương pháp kiểm tra đánh giá và yếu tố tinh thần, thái độ của sinh viên. | Tạp chí Khoa học Ngôn ngữ và Văn hóa ISSN 2525-2674 Tập 2 Số 1 2018 CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG Bùi Thị Kim Phúc Đặng Thị Mỹ Dung Đại học Ngoại Thương Cơ sở II tại thành phố Hồ Chí Minh Nhận bài 22 09 2017 Hoàn thành phản biện 07 11 2018 Duyệt đăng 25 03 2018 Tóm tắt Đối với Trường Đại học Ngoại thương tiếng Anh chuyên ngành TACN đóng vai trò quan trọng trong bối cảnh hội nhập quốc tế. Đồng thời đó cũng là thế mạnh của sinh viên trường so với các trường khác. Trong giới hạn bài viết này nhóm tác giả xác định phân tích và đánh giá các nhân tố quan trọng tác động đến công tác dạy và học TACN tại Cơ sở II Trường Đại học Ngoại thương bao gồm giáo trình giảng dạy đội ngũ giảng viên thời lượng môn học phương pháp kiểm tra đánh giá và yếu tố tinh thần thái độ của sinh viên. Từ đó nghiên cứu đưa ra một số đề xuất với hy vọng góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy môn học này nâng cao chất lượng của sinh viên và nâng cao thương hiệu và uy tín nhà trường. Từ khóa chất lượng giảng dạy Đại học Ngoại thương giảng viên tiếng Anh sinh viên tiếng Anh chuyên ngành 1. Đặt vấn đề Trước xu thế hội nhập kinh tế sâu rộng trong khu vực và trên thế giới lực lượng lao động của Việt Nam không chỉ yêu cầu phải tinh thông về nghiệp vụ mà còn phải thông thạo ngoại ngữ nhất là tiếng Anh khi tiếng Anh trở thành ngôn ngữ giao tiếp quốc tế. Không chỉ dừng lại ở tiếng Anh giao tiếp thông thường mà đối với mỗi ngành nghề khác nhau trong nền kinh tế lao động cần phải có kiến thức tiếng Anh đặc thù riêng cho từng ngành. Do vậy giảng dạy và học tập TACN càng thể hiện vai trò quan trọng của nó. Tuy nhiên chất lượng giảng dạy tiếng Anh nói chung và tiếng Anh chuyên ngành nói riêng hiện nay vẫn còn nhiều bất cập. Người lao động Việt Nam vẫn được đánh giá thấp về trình độ ngoại ngữ so với các quốc gia khác trong khu vực. Là một trong những trường đại học hàng đầu trong cả nước về đào tạo lao động thuộc các ngành kinh tế giỏi nghiệp

• Giáo dục học
• Tạp chí Khoa học Ngôn ngữ và Văn hóa
• Chất lượng giảng dạy
• Đại học Ngoại thương
• Giảng viên tiếng Anh
• Tiếng Anh chuyên ngành
• Cộng hưởng ngôn ngữ văn hóa
• Khác biệt ngôn ngữ văn hóa
• Giọng tiếng Anh
• Thái độ ngôn ngữ
• Tạp chí khoa học
• Giá trị hai bài kiểm tra ngữ pháp
• Kiểm tra từ vựng học phần 2A + 2B
• Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Pháp
• Trường Đại học Ngoại ngữ
• Đại học Quốc gia Hà Nội
• Tiếp xúc ngôn ngữ
• Pha trộn ngôn ngữ
• Ngôn ngữ Anh Việt
• Hoạt động trao đổi thương mại
• Kỹ năng nghề nghiệp
• Kỹ năng ngôn ngữ
• Mô hình thực hành
• Tour du lịch đi bộ miễn phí
• Khách Pháp ngữ
• Nội hàm của ngôn ngữ
• Ngôn ngữ Việt Hán Anh
• Văn hóa ngôn ngữ
• Lỗi dùng từ trong giao tiếp
• Chỉ ngôn kết nối
• Diễn đạt viết
• Mệnh đề phát ngôn
• Chỉ ngôn kết nối tiếng Pháp
• Từ ngữ mạng xã hội
• Đa dạng từ ngữ tiếng Việt
• Bản sắc văn hóa ngôn ngữ
• Suy thoái ngôn ngữ
• Sáng tạo trong ngôn ngữ
• Người nước ngoài
• Văn hóa Huế
• Ngôn ngữ và văn hóa
• Lý luận dạy học đại học
• Hành động ngôn ngữ chửi mắng
• Ngôn ngữ Tiếng Việt
• Phân loại ngôn ngữ chửi mắng
• Văn hóa mắng chửi của người Việt
• Chỉ ngôn tình thái
• Phương thức tình thái ngôn ngữ
• Tiếng Pháp du lịch
• Quảng bá địa danh du lịch tiếng Pháp
• Phương ngữ tiếng Việt
• Tổ chức giờ dạy học
• Đổi mới giáo dục đại học
• Đổi mới dạy và học ngoại ngữ
• Giáo trình Tiếng Anh cơ bản
• Life Cengate Learning
• Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc
• Văn hóa cộng đồng
• Khoa học xã hội
• Vai trò của ngôn ngữ
• Ngôn ngữ học
• Tiền giả định
• Sinh hoạt cộng đồng
• Từ thân tộc
• Dân tộc Nùng
• Góc độ ngôn ngữ và văn hóa
• Quan hệ gia đình
• Truyền thống văn hóa
• Khoa học nước ngoài
• Giá trị văn hóa
• Giao tiếp liên văn hóa
• Thiên hướng giá trị
• Ngôn ngữ học đối chiếu
• Cấu trúc ngữ nghĩa
• Động từ tiếng Nga
• Biểu thị sự thiết lập tư thế người
• Thư tín thương mại
• Chiến lược soạn thảo thư tín
• Biểu ngữ tập quán
• Tiếp biến văn hóa
• Môi trường sống
• Dân tộc Khmer
• Bảng tiêu chí đánh giá giáo trình
• Đánh giá giáo trình
• Giáo trình LIFE Preintermediate
• Giảng dạy tiếng Anh cấp độ B1
• Tài liệu bổ trợ
• Tài liệu thực
• Kì thi năng lực ngoại ngữ
• Tiếng Anh không chuyên
• Biên soạn thuật ngữ
• Thuật ngữ tiếng Anh
• Tạo hình đa phương tiện
• Giáo viên tiếng Anh tiểu học
• Chuyên viên tiếng Anh
• Đề án ngoại ngữ quốc gia
• Giáo viên tiếng Anh tiểu học
• Đặc điểm biệt danh của trẻ mầm non
• Phân loại biệt danh
• Cấu tạo Từ trong tiếng Việt
• Cơ sở ngôn ngữ học
• Từ Hán Việt
• Âm Hán Việt
• Tự điển Hán Việt
• Đặc điểm của từ Hán Việt
• Giao tiếp tiếng Trung
• Tiếng Việt phổ thông
• Giá trị biểu hiện từ chầu
• Phương ngữ Quảng Bình
• Phương ngữ Quảng Trị
• Ngôn ngữ văn hóa vùng miền