TAILIEUCHUNG - Kiến thức về tình trạng sốt ở trẻ em của các bà mẹ có con dưới 5 tuổi điều trị tại Bệnh viện Nhi tỉnh Nam Định năm 2020

Bài viết mô tả thực trạng kiến thức về tình trạng sốt của các bà mẹ có con dưới 5 tuổi điều trị Bệnh viện Nhi tỉnh Nam Định năm 2020. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả cắt ngang được thực hiện từ tháng 12/2019 - 06/2019 trên 90 bà mẹ có con dưới 5 tuổi điều trị tại Bệnh viện Nhi tỉnh Nam Định. | NGHIÊN CỨU KHOA HỌC KIẾN THỨC VỀ TÌNH TRẠNG SỐT Ở TRẺ EM CỦA CÁC BÀ MẸ CÓ CON DƯỚI 5 TUỔI ĐIỀU TRỊ TẠI BỆNH VIỆN NHI TỈNH NAM ĐỊNH NĂM 2020 Nguyễn Thị Thanh Huyền1 Nguyễn Linh Chi1a Đinh Thị Hạnh1 Trần Thị Thanh Mai1 Nguyễn Thị Lý1 1 Trường Đại học Điều dưỡng Nam Định TÓM TẮT Mục tiêu Mô tả thực trạng kiến thức về là 33 3 bà mẹ xác định trẻ sốt bằng xúc tình trạng sốt của các bà mẹ có con dưới giác là 82 2 bà mẹ có kiến thức đúng về 5 tuổi điều trị Bệnh viện Nhi tỉnh Nam Định thời điểm dùng thuốc hạ sốt cho trẻ là 30 năm 2020. Đối tượng và phương pháp bà mẹ biết liều lượng sử dụng thuốc hạ sốt nghiên cứu Nghiên cứu mô tả cắt ngang cho trẻ là 33 3 và bà mẹ cho trẻ ăn kiêng được thực hiện từ tháng 12 2019 - 06 2019 khi sốt là 14 4 . Kết luận Thực trạng kiến trên 90 bà mẹ có con dưới 5 tuổi điều trị tại thức về tình trạng sốt của các bà mẹ có con Bệnh viện Nhi tỉnh Nam Định. Các đối tượng dưới 5 tuổi điều trị tại Bệnh viện Nhi Nam được phỏng vấn trực tiếp bằng phiếu khảo Định là chưa tốt. sát thiết kế sẵn về các nội dung liên quan Từ khóa Kiến thức xử trí sốt Bệnh đến kiến thức xử trí sốt ở trẻ. Kết quả Tỷ lệ viện Nhi tỉnh Nam Định. bà mẹ có kiến thức đúng về định nghĩa sốt KNOWLEDGE OF FEVER MANAGEMENT AMONG MOTHERS WITH CHILDREN UNDER 5 YEARS OLD AT NAM DINH PAEDIATRIC HOSPITAL IN 2020 ABSTRACT Objective To describe the situation of about the contents of fever management fever management knowledge of mothers knowledge in children. Results The with children under 5 years old in Nam Dinh percentage of mothers with correct Paediatric Hospital in 2020. Method Cross- knowledge of fever definition was sectional descriptive study was conducted mothers who identified a fever by touch from December 2019 to June 2020 among was and mothers who have correct 90 mothers with children under 5 years old knowledge of when to use fever-reducing who are treated at Nam Dinh Paediatric medicines was 30 .The mothers know Hospital. Those were interviewed directly the right dose

• Y khoa - Dược
• Khoa học Điều dưỡng
• Bài viết về y học
• Xử trí sốt
• Đặc điểm sốt của trẻ
• Chăm sóc trẻ sốt
• Đề cương Nghiên cứu khoa học điều dưỡng
• Môn nghiên cứu khoa học điều dưỡng
• Phương pháp nghiên cứu khoa học điều dưỡng
• Thực hành điều dưỡng
• Nghiên cứu thực hành điều dưỡng
• Vấn đề nghiên cứu khoa học điều dưỡng
• Điều dưỡng cơ bản
• Điều dưỡng người lớn
• Điều dưỡng người lớn nội khoa
• Đề ôn kết thúc học phần Điều dưỡng
• Đề thi Điều dưỡng người lớn
• Ôn thi Điều dưỡng
• Kỹ năng giao tiếp của điều dưỡng
• Năng lực thực hành điều dưỡng
• Quản lý về năng lực cử nhân điều dưỡng
• Y học thực hành
• Chất lượng của chăm sóc điều dưỡng
• Bồi dưỡng kỹ năng cho cán bộ y tế
• Chuẩn năng lực cơ bản của điều dưỡng
• Đào tạo điều dưỡng theo năng lực
• Chuyên gia điều dưỡng
• Giáo dục điều dưỡng
• Đào tạo ngành điều dưỡng
• Ngành điều dưỡng bậc đại
• Đại học Điều dưỡng Nam Định
• Giáo dục đại học
• Luận văn tốt nghiệp cử nhân Điều dưỡng
• Luận văn tốt nghiệp
• Chế độ giao tiếp của điều dưỡng
• Chế độ giao tiếp
• Sự hài lòng của người bệnh
• Giao tiếp của điều dưỡng
• Thực trạng giao tiếp của điều dưỡng
• Năng lực thực hành
• Sinh viên cử nhân điều dưỡng
• Điều dưỡng trưởng
• Quản lý điều dưỡng
• Chương trình đào tạo quản lý điều dưỡng
• Báo cáo nghiên cứu khoa học
• Sinh viên ngành Điều dưỡng
• Năng lực điều dưỡng 2012
• Kiến thức của sinh viên ngành Điều dưỡng
• Thái độ của sinh viên ngành Điều dưỡng
• Tìm hiểu ngành Điều dưỡng
• Giáo dục sức khỏe
• Hoạt động quan sát của điều dưỡng
• Hoạt động làm quen của điều dưỡng
• Hoạt động giải thích của điều dưỡng
• Chương trình điều dưỡng
• Công tác chăm sóc sức khỏe
• Điều dưỡng viên
• Sinh viên điều dưỡng
• Nâng cao chất lượng giáo dục điều dưỡng
• Chăm sóc đau sau phẫu thuật
• Điều dưỡng trong chăm sóc giảm đau
• Vai trò của điều dưỡng viên
• Đào tạo điều dưỡng
• Đánh giá giáo dục điều dưỡng Dundee
• Môi trường giáo dục điều dưỡng
• Chương trình giáo dục y khoa
• Công cụ ISBAR
• Điều dưỡng gây mê
• Điều dưỡng phòng hồi tỉnh
• Đào tạo sinh viên điều dưỡng
• Sinh viên điều dưỡng có thái độ tích cực
• Rèn luyện kỹ năng giao tiếp cho sinh viên
• Điều dưỡng giao tiếp
• Tạp chí y học
• Nghiên cứu y học
• Điều dưỡng hành chánh
• Vai trò điều dưỡng
• Năng lực điều dưỡng
• Đội ngũ điều dưỡng
• Chương trình cử nhân điều dưỡng
• Chuẩn năng lực của điều dưỡng
• Y tế cộng đồng
• Chương trình đào tạo điều dưỡng
• Điều dưỡng phòng hồi
• An toàn người bệnh
• Giáo trình điều dưỡng nhi khoa
• giáo trình bệnh học
• tài liệu học điều dưỡng
• Chăm sóc trẻ suy dinh dưỡng
• chương trình phòng chống suy dinh dưỡng
• cách chăm sóc trẻ em
• Đạo đức nghề nghiệp điều dưỡng
• Giao tiếp ứng xử của điều dưỡng
• Chuẩn đạo đức của điều dưỡng viên