TAILIEUCHUNG - Phương pháp giảng dạy liên văn hóa cho sinh viên ngoại ngữ thời hội nhập

Trong thời hội nhập, chúng ta cần trang bị cho sinh viên ngoại ngữ hệ thống các giá trị của một nền văn hóa và giải mã các hiện tượng sốc văn hóa. Nghiên cứu này cũng đề cập đến những phương pháp sư phạm được sử dụng để giảng dạy giao tiếp liên văn hóa. | Chi n l c ngo i ng trong xu th h i nh p Tháng 11 2014 PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY LIÊN VĂN HÓA CHO SINH VIÊN NGOẠI NGỮ THỜI HỘI NHẬP Nguy n Minh Nguy t Trường Đại học Hà Nội Tóm t t Từ ba xu thế chung về vấn ñề liên văn hóa Sau ñó khối các nước anglo-saxon ñặc biệt chú hiện nay là ña dạng văn hóa diversité culturelle chuộng trọng dạy môn học này trong lĩnh vực quản lý lạ1 exaltation du particularisme và quy chuẩn2 unifornité nhằm giải quyết những khó khăn về mâu thuẫn chúng tôi ñặt ra 2 câu hỏi nghiên cứu sau ñây dân tộc trong bối cảnh nhập cư . Năm 1998 Giao tiếp liên văn hóa ñược khẳng ñịnh là môn khoa 1 Kiến thức về giao lưu liên văn hóa cho sinh viên học khi Viện hàn lâm quốc tế nghiên cứu về liên ngoại ngữ gồm những nội dung nào văn hóa ñược thành lập. 2 Cần sử dụng các phương pháp liên văn hóa nào Tại sao việc giảng dạy giao tiếp liên văn hóa khi ñào tạo sinh viên ngành ngoại ngữ lại ñặt ra trong lĩnh vực giảng dạy ngoại ngữ Trong thời hội nhập chúng ta cần trang bị cho sinh Trước hết trong thời hội nhập ngoại ngữ viên ngoại ngữ hệ thống các giá trị của một nền văn không chỉ là một công cụ giao tiếp của mọi ngành hóa và giải mã các hiện tượng sốc văn hóa. Nghiên nghề lĩnh vực. Những sinh viên học ngoại ngữ cứu này cũng ñề cập ñến những phương pháp sư phạm sau này không chỉ làm việc trong lĩnh vực ngôn ñược sử dụng ñể giảng dạy giao tiếp liên văn hóa. ngữ phiên dịch giảng dạy nghiên cứu mà có thể còn làm việc trong môi trường liên ngành liên Abstract From the three trends of intercultural văn hóa- ở những nơi họ có tiếp xúc với người issue cultural diversity extolment of particularism and nước ngoài với những nền văn hóa khác nhau. cultural uniformity we pose 2 questions for this Thứ hai môn học này cung cấp những kỹ năng research liên văn hóa cơ bản và cần thiết cho cuộc sống 1 What are the elements of intercultural knowledge công việc của một cá nhân khi ở nước ngoài hoặc for foreign language students trong môi trường có người nước ngoài. 2 Which intercultural .

• Giáo dục học
• Phương pháp giảng dạy liên văn hóa
• Giảng dạy liên văn hóa
• Giảng dạy liên văn hóa cho sinh viên
• Giảng dạy giao tiếp liên văn hóa
• Hiện tượng sốc văn hóa
• Khoa học nước ngoài
• Tạp chí khoa học
• Giao tiếp liên văn hóa
• Văn hóa Việt Nam
• Văn hóa Trung Quốc
• Phương pháp dạy học qua dự án
• Tóm tắt luận án Tiến sĩ
• Phương pháp dạy học bộ môn tiếng Anh
• Lồng ghép liên văn hóa vào dạy học
• Dạy học Tiếng Anh
• Tiếng Anh phổ thông
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Lịch sử 6
• Phương pháp dạy học liên môn
• Văn hóa cổ đại
• hóa học vô cơ
• hóa học hữu cơ
• chuỗi phản ứng hóa học
• phương pháp học môn hóa
• luận văn
• năng lượng liên kết
• liên kết hóa học
• Văn hóa Việt
• Từ vựng tiếng Việt
• Lưu học sinh Lào
• Giảng dạy tiếng Việt
• Phương pháp giao tiếp liên văn hóa
• Phương pháp học qua dự án
• Ngôn ngữ trung gian
• Ngôn ngữ tiếng Anh
• Ngôn ngữ giao tiếp quốc tế
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Ngữ văn 12
• Phương pháp dạy học môn Ngữ văn lớp 12
• Văn hóa truyền thống