TAILIEUCHUNG - Development assessment of children with autism spectrum disorders in Vietnam

Using questionnaires, semi-structure and in-depth interviews, this study attempts to investigative the situation and the need for developmental assessment when making an educational plan for children with autism with input from parents, people who work assessment and managers in 3 big cities in Vietnam. |

Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.