TAILIEUCHUNG - Lược khảo văn minh Việt Nam: Phần 2

Phần 2 của ebook "Việt Nam văn minh sử lược khảo (Tập thượng :Từ nguồn gốc đến thế kỷ thứ X) phác họa cho bạn đọc về những đặc sắc của Văn minh Lạc Việt, từ nhà Thục đến trận Bạch Đằng của Ngô Quyền, thời kỳ nêu cao ngọn cờ độc lập (938). Mời các bạn đón đọc để biết thêm những nội dung chi tiết. | PHẨN TH Ứ NHẤT THÒI KỲ PHỤ DUNG VẢ Tự TRỈ CHƯƠNC I HỌ THỤC VÀ THÀNH cổ LOA TÓIVI LLỈỢC Họ Thục Không phủi người từ xứ Ba Thục bên Tàu đem quân sang xâm lăng. Có thể ông là một người Tàu đã nhicLi đời cư ngụ ở Vãn Lang vì 1. Khi chiếm dược Văn Lang thì ông dời đô đến vùng đất của mình có đông dân ủng hộ nicà không đóng ở kinh đô cũ. 2. Nãm mươi nãm ở ngôi cao không lúc nào ông nghĩ trở về Ba Thục dể phục quốc. 3. Khi bị Triệu đánh bại ông đã chạy xuôi theo bờ biển tìm thần Kim Quy mà không chạy ngược về Ba Thục. Thành cổ Loa Theo tài liệu cũ thì có 9 vòng thành nay chỉ còn di tích 3 vòng mà diện lích đã tới 567 ha xấp xỉ diện tích kinh thành Huế 618 ha . Khối lượng đất đắp thành là 2 triệu 196 ngàn mét khối và phải huy dộng trên 219 ngàn người mới dắp xong được. Vì vậy lòng dân oán hận đêm đêm kéo nhau tới phá đi nên phải đắp nhiều lần mới xong. Tại sao cẩn làm lớn và làm kỳ được Tại sao phòng ngừa quân Tần tràn xuống lúc ấy đương hoành hành ở Trung Hoa. Thành đã được xây dựng theo binh thư đồ trận của thời đánh nhau bàng cùng tên gươm giáo. 135 Nhưng tại sao thành bị mất vào tay Triệu Đà Thục thần phục nhà Tần để yên thân. Triệu là tướnc của Tần sai đi cai trị cõi imoài đã phản Tần để cắt cứ riêng của mình một cõi và đã có chính nghĩa để tụ hội nhữns nhân tài cùng chống Tần. Thục bị mắc kẹt trong nước cờ chính trị xu phụ bạo chúa nên bị cô lập khi thua chí còn hai cha con lúi thủi chạy. HỌ T H Ụ C Không rõ họ Thục có phải ở đất Ba Thục tràn xuống hay chỉ Icà một họ vốn ở trong địa giới của Văn Lang. Điểu này quan trọng ở vấn đề nhận định của họ Thục là ngoại nhân hay một dòng vua kế tiếp dòng cũ. Trần Trọng Kim trong Việt Nam Sừ Lược cho rằng quot Nhù Thục chép troiĩí gt sử nước tư khâníỊ phcỉi lù nước Thục hên Tàu vì rầnỊị cứ theo sử nước Tàn thì dời hđ Ị gt iờ dốt Ba Thục Tứ Xiixên dã thuộc về Tàn cai trị rồi thì cỏn có vna nào nữa. v ả sử lại chép rằiUỊ khi Thạc Vương Phán â v dược nước Văn Lưng thì dổi quốc hiệu lù Ầu Lạc. tức lù nước Âu Lạc gồm cd nước Thục .

• Lịch sử - Văn hoá
• Văn minh Việt Nam
• Việt Nam văn minh sử
• Việt Nam văn minh sử lược khảo
• Văn minh Lạc Việt
• Thành Cổ Loa
• Dân Bách Việt
• Tiếp nhận văn minh phương Tây
• Tiếp nhận văn minh của Việt Nam
• Tiếp nhận văn minh Nhật Bản
• Văn minh lĩnh vực giáo dục
• Diễn trạng văn minh phương Tây
• Nhận định văn minh
• Nguồn gốc dân tộc
• Văn minh Văn Lang
• Đời Hùng Vương
• xây dựng xã hội văn minh
• Xây dựng xã hội Việt Nam văn minh
• Xã hội Việt Nam lành mạnh
• Xã hội Việt Nam tiên tiến
• Việc xây dựng xã hội Việt Nam văn minh
• Công cuộc xây dựng xã hội Việt Nam
• Văn minh phương Đông
• Lịch sử Văn minh phương Đông
• Tài liệu Văn minh phương Đông
• Bài giảng Văn minh phương Đông
• Văn hóa Việt Nam
• Cơ sở văn hóa Việt Nam
• Đại cương văn hóa
• Di sản văn hóa Việt Nam
• Luận án tiến sĩ
• Luận án Hồ Chí Minh học
• Quan hệ quốc tế
• Ngoại giao văn hóa Việt Nam
• Văn hóa Hồ Chí Minh
• Nội dung văn hóa Hồ Chí Minh
• Quảng bá văn hóa Hồ Chí Minh
• Hồ Chí Minh trong văn học thế giới
• Chủ tịch Hồ Chí Minh
• Hồ Chí Minh trong lòng nhà văn nước ngoài
• Hồ Chí Minh với bạn bè quốc tế
• Hình ảnh Hồ Chí Minh trong văn thơ
• Hồ Chí Minh trong văn học Đức
• Bài giảng Tư tưởng Hồ Chí Minh
• Tư tưởng Hồ Chí Minh
• Tư tưởng Hồ Chí Minh về đảng cộng sản Việt Nam
• Tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc
• Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước
• Tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hóa
• Luận văn Thạc sĩ Mĩ thuật
• Mĩ thuật học
• Mĩ thuật tạo hình
• Thực trạng về minh họa tranh truyện thiếu nhi Việt Nam
• Minh họa tranh truyện thiếu nhi Việt Nam từ 1995 – 2015
• Nghệ thuật minh họa tranh truyện thiếu nhi Việt Nam
• Tiểu luận môn Tư tưởng Hồ Chí Minh
• Quan điểm Hồ Chí Minh
• Văn hóa giáo dục Việt Nam
• Văn hóa giáo dục
• Xây dựng nền văn hóa giáo dục
• Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
• Văn minh Cộng sản
• Xây dựng Đảng Cộng sản Việt Nam
• Đảng Cộng sản Việt Nam
• Bác Hồ qua thơ văn
• Tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hóa
• Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
• Tư tưởng Hồ Chí Minh về con người
• Sự nghiệp cách mạng Việt Nam
• Luận án Tiến sĩ Hồ Chí Minh học
• Hồ Chí Minh học
• Giáo dục tư tưởng nhân văn
• Tư tưởng nhân văn Hồ Chí Minh
• Các trường đại học ở Việt Nam
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Hồ Chí Minh học
• Đạo đức nhà báo
• Giáo dục sinh viên
• Ngành Báo chí Việt Nam
• Văn minh Đại Việt
• Văn hóa Đại Việt
• Lịch sử Đại Việt
• Hội nhập văn hóa
• Lịch sử Việt Nam
• Việt Nam thời Bắc thuộc
• Văn chứng minh
• Bài văn mẫu chứng minh
• Người phụ nữ Việt Nam trong ca dao
• Phụ nữ Việt Nam
• Ca dao Việt Nam
• Bài văn mẫu
• Công văn nhà nước
• Công văn số 3098/BTTTT KHCN
• Bộ chỉ số đô thị thông minh Việt Nam
• Đề án phát triển đô thị thông minh
• Đô thị thông minh Việt Nam
• Phát triển đô thị thông minh
• Bộ chỉ số KPI đô thị thông minh
• Quyền trẻ em ở Việt Nam
• Phân tích tư tưởng Hồ Chí Minh
• Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh
• Xây dựng nền giáo dục Việt Nam
• Nền giáo dục Việt Nam
• Thuyết minh về con trâu
• Làng quê Việt Nam
• Văn thuyết minh lớp 9
• Văn mẫu lớp 9
• Tập làm văn lớp 9
• Bài văn mẫu lớp 9
• Tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hoá
• Xây dựng con người Việt Nam mới
• Thuyết minh về chiếc áo dài
• Phương pháp làm văn thuyết minh
• Hướng dẫn làm văn thuyết minh
• Văn phân tích
• Văn mẫu THCS
• Bài văn nghị luận
• Con người mới Việt Nam
• Xây dựng con người mới
• Hồ Chí Minh
• Đề minh họa thi vào lớp 6
• Đề minh họa tuyển sinh vào lớp 6
• Đề minh họa vào lớp 6 môn Tiếng Việt
• Đề thi thử vào lớp 6 môn Tiếng Việt năm 2021
• Đề minh họa trường THCS&THPT M V Lômônôxốp
• Biện pháp nghệ thuật nhân hóa
• Viết đoạn văn miêu tả