TAILIEUCHUNG - Quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở các trường trung học cơ sở thành phố Vũng Tàu, tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu

Trong bài viết này, tác giả có những đánh giá về thực trạng và xác lập các biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động tổ chuyên môn ở các trường trung học cơ sở thành phố Vũng Tàu, tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu. | Quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở các trường trung học cơ sở thành phố Vũng Tàu tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu - QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THÀNH PHỐ VŨNG TÀU TỈNH BÀ RỊA - VŨNG TÀU PHAN MINH TIẾN1 TRẦN THỊ VĨNH HỒNG2 1 Trường Đại học Sư phạm Đại học Huế 2 Trường THCS Nguyễn Thái Bình thành phố Vũng Tàu Tóm tắt Ở trường phổ thông tổ chuyên môn có vai trò quan trọng trong công tác quản lý năng cao năng lực chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên góp phần nâng cao chất lượng hiệu quả dạy học của nhà trường. Vì vậy trong quản lý nhà trường vấn đề quản lý hoạt động tổ chuyên môn là một vấn đề có ý nghĩa thực tiễn cần được đặc biệt quan tâm. Trong bài viết này tác giả có những đánh giá về thực trạng và xác lập các biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động tổ chuyên môn ở các trường trung học cơ sở thành phố Vũng Tàu tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu. Từ khóa Tổ chuyên môn hoạt động tổ chuyên môn quản lý hoạt động tổ chuyên môn trường trung học cơ sở. 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Trong bối cảnh xã hội hiện đại sự phát triển mạnh mẽ của nền kinh tế tri thức quốc tế hoá toàn cầu hoá và hội nhập kinh tế quốc tế hiện nay nền giáo dục nước ta đang tích cực thực hiện công cuộc đổi mới căn bản toàn diện giáo dục vì vậy nâng cao chất lượng dạy học là mục tiêu hàng đầu của mỗi trường học - cơ sở hạt nhân quan trọng của toàn hệ thống giáo dục. Nhằm thực hiện được mục tiêu chung của nền giáo dục đáp ứng yêu cầu hiện nay việc đổi mới quản lý hệ thống quá trình dạy học trong đó đổi mới quản lý hoạt động tổ chuyên môn TCM được xem là điều kiện cơ bản tiên quyết tạo nên sức mạnh nội lực của chính nhà trường. Các trường trung học cơ sở THCS thành phố Vũng Tàu tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu BR-VT thời gian qua đã triển khai thực hiện đổi mới hoạt động TCM từng bước nâng cao chất lượng dạy học tuy vậy vẫn còn các bất cập

• Giáo dục học
• Tổ chuyên môn
• Hoạt động tổ chuyên môn
• Quản lý hoạt động tổ chuyên môn
• Nâng cao chất lượng dạy học
• Quản lý giáo dục
• Tổ trưởng tổ chuyên môn
• Quản lý của tổ trưởng tổ chuyên môn
• Chức năng tổ trưởng tổ chuyên môn
• Hoạt động của tổ trưởng tổ chuyên môn
• Hồ sơ của tổ trưởng tổ chuyên môn
• Yêu cầu về tổ trưởng tổ chuyên môn
• Tập huấn tổ trưởng chuyên môn
• Bài giảng Tập huấn tổ trưởng chuyên môn
• Tổ trưởng chuyên môn trường trung học
• Sinh hoạt chuyên đề của tổ chuyên môn
• Quy trình sinh hoạt chuyên đề
• Kế hoạch sinh hoạt chuyên đề
• Đổi mới sinh hoạt tổ chuyên môn
• Sinh hoạt tổ chuyên môn
• Đổi mới tổ chuyên môn
• Tổ chuyên môn truyền thống
• Tìm hiểu tổ chuyên môn
• Xây dựng kế hoạch tổ chuyên môn
• Loại kế hoạch hoạt động tổ chuyên môn
• Kế hoạch hoạt động trong năm học
• Bài giảng Chuyên đề III
• Kế hoạch tổ chuyên môn
• Xây dựng tổ chuyên môn
• Kế hoạch hoạt động tổ chuyên môn
• Bài giảng Sinh hoạt tổ chuyên môn
• Sinh hoạt tổ chuyên môn tiểu học
• Kế hoạch sinh hoạt tổ chuyên môn
• Sinh hoạt chuyên môn nhóm
• Tổ chức hoạt động tổ chuyên môn
• Quản lý tổ chuyên môn của hiệu trưởng
• Quản lý chuyên môn trường THCS
• Tổ trưởng chuyên môn
• Nâng cao chất lượng đội ngũ tổ trưởng chuyên môn
• Bồi dưỡng năng lực cho đội ngũ tổ trưởng chuyên môn
• Đánh giá đội ngũ tổ trưởng chuyên môn
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn
• Biện pháp nâng cao tổ chuyên môn
• Vai trò của tổ khối trưởng
• Quy trình sinh hoạt chuyên môn
• Sinh hoạt theo nghiên cứu bài học
• Giáo dục trung học
• tổ chức xây dựng
• kế hoạch chuyên môn
• tổ chức kế hoạch
• tôt chuyên môn
• hoạt động tổ chức chuyên môn
• Chất lượng giáo dục
• Phẩm chất tâm lí
• Đội ngũ tổ trưởng chuyên môn
• Phẩm chất tâm lí của tổ trưởng chuyên môn
• Phẩm chất tâm lí của đội ngũ tổ trưởng chuyên môn
• Giáo dục tỉnh Tiền Giang
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Vai trò của tổ trưởng chuyên môn
• Nguyên tắc quản lý tổ chuyên môn
• Bài tham luận
• Hoạt động tổ chuyên môn trong nhà trường
• Quản lý tổ chuyên môn nhà trường
• Đào tạo tổ chuyên môn nhà trường
• Nghiệp vụ tổ chuyên môn
• Quản lí công tác chuyên môn
• Biện pháp nâng cao hiệu quả chuyên môn
• Quản lý phương pháp dạy học
• Quản lý phương pháp kiểm tra đánh giá
• Quy trình quản lý tổ chuyên môn
• Quản lý chuyên môn trường phổ thông
• Mẫu kế hoạch
• Mẫu kế hoạch hoạt động tổ chuyên môn
• Mẫu kế hoạch tổ chuyên môn nhà trẻ
• Mẫu kế hoạch tổ chuyên môn mầm non
• Sinh hoạt chuyên môn nhà trẻ
• Mẫu kế hoạch tổ chuyên môn giáo viên
• Kế hoạch chuyên môn trung học phổ thông
• Kế hoạch dạy học tổ chuyên môn
• Sinh hoạt chuyên môn
• Sinh hoạt chuyên môn theo chủ đề
• Phân tích hoạt động học tập
• Tổ chức hoạt động chuyên môn
• Quản lý hoạt động chuyên môn
• Hoạt động chuyên môn thông tin trực tuyến
• Bồi dưỡng chuyên môn trung học phổ thông
• Bài giảng Bồi dưỡng chuyên môn
• Nghiên cứu bài học
• Kế hoạch sinh hoạt chuyên môn
• Biện pháp quản lý tổ THCS
• Chất lượng chuyên môn tổ THCS
• Chất lượng chuyên môn tổ Trung học cơ sở
• Tổ chuyên môn Trung học cơ sở
• Hội chuẩn chuyên môn
• Tổ chức hội chuẩn chuyên môn
• Quy trình tổ chức hội chuẩn chuyên môn
• Chỉ định phẫu thuật
• Hội chẩn chuyên môn cấp khoa
• Biện pháp quản lý Tổ chuyên môn
• Sáng kiến kinh nghiệm Trung học phổ thông
• Sáng kiến kinh nghiệm Tổ chuyên môn
• Nâng cao chất lượng tổ chuyên môn
• Luận văn Thạc sĩ
• Khoa học giáo dục
• Quản lý đội ngũ tổ trưởng chuyên môn
• Tổ trưởng chuyên môn ở các trường
• Nhiệm vụ tổ trưởng chuyên môn
• Chỉ đạo hoạt động các tổ chuyên môn
• Nhiệm vụ của tổ chuyên môn