TAILIEUCHUNG - Nghiên cứu phẩm chất nhân cách của người cán bộ quản trị nhân sự trong các doanh nghiệp tỉnh Thanh Hóa

Bài viết nghiên cứu thực trạng và đưa ra các giải pháp nhằm nâng cao các phẩm chất nhân cách cho đội ngũ cán bộ quản trị nhân sự trong các doanh nghiệp hiện nay. | Nghiên cứu phẩm chất nhân cách của người cán bộ quản trị nhân sự trong các doanh nghiệp tỉnh Thanh Hóa - TẠP CHÍ KHOA HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC - SỐ 10. 2012 NGHIÊN CỨU PHẨM CHẤT NHÂN CÁCH CỦA NGƯỜI CÁN BỘ QUẢN TRỊ NHÂN SỰ TRONG CÁC DOANH NGHIỆP TỈNH THANH HÓA Nguyễn Thị Phi1 TÓM TẮT Phẩm chất nhân cách cái Đức là cái cốt lõi cái Tâm của nhà quản trị nhân sự được thể hiện ở mục tiêu hoạt động có trách nhiệm đối với xã hội và doanh nghiệp ở các phẩm chất đạo đức có liên quan đến hoạt động nghề nghiệp hành vi lối sống và quan hệ với người lao động. Phẩm chất nhân cách của người cán bộ quản trị nhân sự có ảnh hưởng rất lớn đến hiệu quả hoạt động nghề nghiệp của họ và sự phát triển của doanh nghiệp. Do vậy cần phải nghiên cứu thực trạng và đưa ra các giải pháp nhằm nâng cao các phẩm chất nhân cách cho đội ngũ cán bộ quản trị nhân sự trong các doanh nghiệp hiện nay. Từ khóa Phẩm chất nhân cách cán bộ quản trị nhân sự doanh nghiệp 1. ĐẶT VẤN ĐỀ. Quản trị nhân sự vừa là một khoa học quản trị về con người đồng thời vừa là một nghệ thuật. Do đó công việc của nhà quản trị nhân sự trong doanh nghiệp không hề dễ dàng khiến cho vai trò của họ càng trở nên quan trọng hơn bao giờ hết. Phẩm chất và năng lực là hai thành phần trong cấu trúc nhân cách của người cán bộ quản trị nhân sự là những nhân tố cơ bản quan trọng nhất giữ vai trò quyết định đến hiệu quả hoạt động của họ. Để hoàn thành tốt nhiệm vụ người cán bộ quản trị nhân sự phải có phẩm chất nhân cách tốt đảm bảo các yêu cầu nghề nghiệp của bản thân. Thực tiễn cho thấy đội ngũ làm công công tác quản trị nhân sự trong doanh nghiệp nói chung các doanh nghiệp ở Thanh Hóa nói riêng còn có những biểu hiện chưa đáp ứng với yêu cầu của doanh nghiệp của xã hội. Vì vậy vấn đề đặt ra ở đây cần phải nghiên cứu thực trạng và đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao .

• Quản trị kinh doanh
• Phẩm chất nhân cách con người
• Người cán bộ quản trị nhân sự
• Nhân cách cán bộ quản trị nhân sự
• Cán bộ quản trị nhân sự trong doanh nghiệp
• Phẩm chất nhân cách
• phẩm chất con người
• đạo đức con người
• đạo đức nghề nghiệp
• nhân cách con người
• phẩm chất giáo viên
• đức hạnh con người
• Văn mẫu 12
• Văn nghị luận lớp 12
• Nghị luận xã hội
• Nghị luận về một câu nói
• Giá trị con người
• Phát triển nhận thức con người
• Quản lý sản xuất
• Quản lý công nhân
• Cách quản lý công nhân hiệu quả
• Kỹ năng quản lý nhân viên
• Quản lý chất lượng sản phẩm
• Quản lý con người
• Phát triển nhân viên
• giá trị tư bản
• tài liệu học tập
• tư tưởng hồ chí minh
• kinh tế thị trường
• ngân sách nhà nước
• Tài liệu bồi dưỡng giáo viên
• Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên 2020
• Bồi dưỡng thường xuyên môn Âm nhạc
• Phát triển nhân cách con người
• Giáo dục phát triển phẩm chất
• Chức năng giáo dục nhân cách
• nghệ thuật làm người
• tâm lý học
• phát triển
• lứa tuổi
• con người
• phẩm chất
• nhân cách
• quá trình
• lĩnh hội
• tri thức
• cá
• Công tác giáo dục đạo đức
• Nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức
• Hoàn thiện nhân phẩm đạo đức
• Đạo đức của học sinh
• Giáo dục nhân cách con người Việt Nam
• chống khủng bố
• phương pháp nghiên cứu
• hành vi con người
• tâm lý xã hội
• tìm hiểu hành vi
• Đặc điểm nhân cách doanh nhân
• Nhân cách của doanh nhân
• Động cơ thành đạt doanh nhân
• Phát triển doanh nhân
• Phẩm chất nhân cách doanh nhân
• Nhân cách doanh nhân
• Hình thành nhân cách
• Khái niệm nhân cách
• Đặc điểm nhân cách
• Tâm lý nhân cách
• Bài giảng nhân cách
• Phẩm chất tâm lý nhân cách
• Tạp chí khoa học Cảnh sát nhân dân
• Giáo dục phẩm chất đạo đức cách mạng
• Công tác giáo dục đạo đức cách mạng
• Sự nghiệp đấu tranh cách mạng
• Xây dựng phẩm chất đạo đức cách mạng
• Phẩm chất nhân cách của học sinh
• Phẩm chất trách nhiệm của học sinh
• Phẩm chất trách nhiệm đối với gia đình
• Phẩm chất trách nhiệm đối với bản thân
• Biểu hiện giá trị sống của học sinh
• Tiểu luận đề tài
• Tìm hiểu về chất màu nhân tạo
• Sử dụng màu nhân tạo trong thực phẩm
• Ứng dụng trong một số thực phẩm
• Sơ lược về phẩm màu
• Phẩm chất nhân cách người Hà Nội
• Phẩm chất đặc trưng người Thăng Long
• Người Hà Nội thời phong kiến
• Người Hà Nội thời hiện đại
• Giáo dục đất Thăng Long Hà Nội
• Người Thăng Long Hà Nội thanh lịch
• Tiêu chí đánh giá phẩm chất học sinh
• Đánh giá phẩm chất nhân cách học sinh
• Hành vi xã hội của học sinh
• Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá phẩm chất
• Tâm lí học đường
• Phẩm chất nhân cách của sinh viên
• Sinh viên ngành giáo dục thể chất
• Đánh giá kết quả học tập của sinh viên
• Ngành Giáo dục thể chất
• Lý luận và phương pháp thể dục thể thao
• Phẩm chất của nhân viên giỏi
• Tính cách được đánh giá cao
• Sự sáng tạo
• Tố chất của nhân viên giỏi
• Khả năng học hỏi
• Sẵn sàng làm việc
• Tố chất cá nhân nhà lãnh đạo
• Kết quả lãnh đạo
• Cách làm việc của người lãnh đạo
• Phẩm chất tâm lí cơ bản của người lãnh đạo
• Nhân cách người lãnh đạo quản lí
• Giá trị nhân cách
• Phẩm chất nghề nghiệp của sinh viên sư phạm
• Nhân cách văn hóa của sinh viên
• Sinh viên sư phạm
• Giáo dục nhân cách cho sinh viên sư phạm
• Năng lực sư phạm
• Năng lực dạy học
• Phẩm chất nhân cách giáo viên
• Trường phổ thông dân tộc nội trú
• Năng lực xây dựng kế hoạch dạy học
• Đảm bảo chương trình môn học
• Tạp chí Giáo dục
• Bài viết về giáo dục
• Chương trình giáo dục phổ thông mới
• Quản lí giáo dục
• Khoa học giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Trải nghiệm có tính giáo dục
• Phẩm chất nhân cách học sinh
• Tổ chức trải nghiệm trong nhà trường
• Phẩm chất của nhà giáo
• Nhân cách của nhà giáo
• Sự nghiệp trồng người
• Nguyên tắc của nền giáo dục mới
• Đạo đức nhà giáo
• Phẩm chất đạo đức người giáo viên
• Nâng cao kĩ năng giao tiếp
• Phát triển đạo đức nhà giáo
• kỹ năng mềm
• phẩm chất và công việc
• tính cách và công việc
• nhu cầu công việc và tính cách
• tính nhân đức
• tính mỹ thuật
• Bài giảng Tâm lý học giáo dục
• Tâm lý học nhân cách
• Tâm lý học nhân cách của người giáo viên
• Nhân cách người thầy
• Phẩm chất người thầy
• Năng lực người thầy
• Uy tín của người thầy
• Quan điểm về nhân cách
• Quan điểm về sáng tạo
• Nhân cách sáng tạo
• Phẩm chất đặc trưng
• Đặc điểm nhân cách của nam giới
• Mẫu hình lý tưởng mong đợi của sinh viên
• Xác định mẫu lý tưởng
• Đặc điểm nhân cách của người mẫu mong đợi
• Phẩm chất của nam giới
• Điều vợ muốn
• cách chiều chồng
• cách giữ hôn nhân gia đình
• cách quan tâm chồng
• cách yêu thương chồng
• hạnh phúc trong hôn nhân