TAILIEUCHUNG - Đặc điểm vi khuẩn học của bệnh nhân viêm phổi mắc phải cộng đồng điều trị tại Bệnh viện lao – Bệnh phổi Thái Nguyên năm 2015

Bài viết mô tả đặc điểm vi khuẩn học của bệnh nhân viêm phổi mắc phải cộng đồng (VPMPCĐ) điều trị tại Bệnh viện Lao - Bệnh phổi Thái nguyên năm 2015. | Đặc điểm vi khuẩn học của bệnh nhân viêm phổi mắc phải cộng đồng điều trị tại Bệnh viện lao Bệnh phổi Thái Nguyên năm 2015 nghiên cứu khoa học ĐẶC ĐIỂM VI KHUẨN HỌC CỦA BỆNH NHÂN VIÊM PHỔI MẮC PHẢI CỘNG ĐỒNG ĐIỀU TRỊ TẠI BỆNH VIỆN LAO BỆNH PHỔI THÁI NGUYÊN NĂM 2015 Ma Thị Hường Phạm Kim Liên Bệnh viện Lao Bệnh phổi Thái Nguyên Trường Đại học Y Dược Thái Nguyên TÓM TẮT Mục tiêu Mô tả đặc điểm vi khuẩn học của bệnh nhân viêm phổi mắc phải cộng đồng VPMPCĐ điều trị tại Bệnh viện Lao - Bệnh phổi Thái nguyên năm 2015. Phương pháp Nghiên cứu mô tả cắt ngang trên các bệnh nhân VPMPCĐ điều trị tại Bệnh viện Lao Bệnh phổi Thái Nguyên từ 08 2014 08 2015. Kết quả Trong tổng số 82 bệnh nhân nghiên cứu thì tỷ lệ nam giới là 59 8 độ tuổi trung bình là 61 1 15 6. Tỷ lệ cấy vi khuẩn dương tính là 29 3 . Vi khuẩn gram âm chiếm đa số 75 0 so với vi khuẩn gram dương 25 0 . Tỷ lệ VPMPCĐ do chiếm cao nhất 25 0 tiếp theo là do với 16 7 và thấp nhất là do Accinetobacter với 8 3 . và H. influenza đề kháng cao với nhiều loại kháng sinh. Kết luận VPMPCĐ chủ yếu là do vi khuẩn gram âm gây ra với tính kháng kháng sinh cao. Từ khóa Viêm phổi mắc phải cộng đồng vi khuẩn kháng kháng sinh. I. ĐẶT VẤN ĐỀ quyết định nhập viện quá mức cần thiết dẫn đến Viêm phổi mắc phải ở cộng đồng VPMPCĐ tình trạng quá tải bệnh viện tăng kháng thuốc và là tình trạng nhiễm khuẩn của nhu mô phổi xảy ra giảm hiệu quả điều trị. Việc phân lập vi khuẩn và ở ngoài bệnh viện tổn thương chủ yếu là viêm tìm hiểu đặc điểm vi khuẩn học trong VPMPCĐ xuất tiết ở nhu mô phổi bao gồm viêm phế nang có giá trị định hướng căn nguyên gây bệnh giúp ống và túi phế nang tiểu phế quản tận cùng hoặc chọn kháng sinh hợp lý và hiệu quả hơn qua đó viêm tổ chức kẽ của phổi căn nguyên do vi khuẩn nâng cao chất lượng khám chứa bệnh và điều trị virus ký .

• Y khoa - Dược
• Nghiên cứu khoa học
• Tạp chí nội khoa Việt Nam
• Tạp chí nội khoa
• Viêm phổi mắc phải cộng đồng
• Vi khuẩn
• Kháng kháng sinh
• Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Lựa chọn đề tài nghiên cứu
• Đề tài nghiên cứu khoa học
• Phương pháp luận nghiên cứu khoa học
• Công tác nghiên cứu khoa học
• Vấn đề nghiên cứu khoa học
• Bản chất nghiên cứu khoa học
• Bài giảng Nghiên cứu khoa học
• Xây dựng nghiên cứu khoa học
• Triển khai nghiên cứu khoa học
• Đặc điểm nghiên cứu khoa học
• Phân loại nghiên cứu khoa học
• Tổ chức nghiên cứu khoa học
• Nguyên tắc nghiên cứu khoa học
• Bản chất của nghiên cứu khoa học
• Quy trình tiến hành nghiên cứu khoa học
• Khoa học nghiên cứu
• Tư duy khoa học
• Tạp chí Nghiên cứu Khoa học 2005
• Chọn đề tài nghiên cứu khoa học xã hội
• Nghiên cứu khoa học xã hội
• Chọn đề tài nghiên cứu
• Khóa học phương pháp nghiên cứu khoa học
• Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Đề cương nghiên cứu khoa học
• Thành phần đề cương nghiên cứu khoa học
• Đánh giá đề cương nghiên cứu khoa học
• Phương pháp luận trong nghiên cứu khoa học
• Phân loại khoa học
• chức năng nghiên cứu khoa học
• Loại hình nghiên cứu khoa học
• Tư duy nghiên cứu khoa học
• Báo cáo nghiên cứu khoa học
• Trình bày báo cáo nghiên cứu khoa học
• Văn phong sử dụng trong báo cáo khoa học
• Nghiên cứu khoa học ở trường trung học
• Quy trình nghiên cứu khoa học
• Logic của nghiên cứu khoa học
• Tiến trình nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu y học
• Kế hoạch nghiên cứu khoa học
• Các bước nghiên cứu khoa học
• Tiến hành nghiên cứu khoa học
• Các loại nghiên cứu khoa học
• Thiết kế nghiên cứu khoa học
• Tài liệu phương pháp nghiên cứu khoa học
• Đề cương phương pháp nghiên cứu khoa học
• Luận văn nghiên cứu khoa học
• Giáo trình phương pháp nghiên cứu khoa học
• Vài nét về nghiên cứu khoa học
• Giải pháp quản lí nghiên cứu khoa học
• Nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học
• Chất lượng nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học của giảng viên
• Năng lực nghiên cứu khoa học
• Nâng cao năng lực nghiên cứu khoa học
• Việc nghiên cứu khoa học
• Thực trạng nghiên cứu khoa học của sinh viên
• Nghiên cứu khoa học của sinh viên
• Kỹ năng nghiên cứu khoa học
• Tài liệu nghiên cứu khoa học
• Công trình nghiên cứu khoa học
• Hướng dẫn làm nghiên cứu khoa học
• Hướng dẫn trình bày nghiên cứu khoa học
• Thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học
• Cơ sở nghiên cứu khoa học
• Giai đoạn nghiên cứu khoa học
• Đánh giá nghiên cứu khoa học
• Tiêu chí đánh giá nghiên cứu khoa học
• Làm bài nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng
• Bài giảng Nghiên cứu khoa học sư phạm
• Tiến hành nghiên cứu khoa học sư phạm
• Kế hoạch nghiên cứu khoa học sư phạm
• Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm
• Đánh giá nghiên cứu khoa học sư phạm
• Hướng dẫn nghiên cứu khoa học sư phạm
• Thực hiện nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học sư phạm
• Khung nghiên cứu khoa học sư phạm
• Nghiên cứu khoa học
• Lựa chọn phương pháp nghiên cứu khoa học
• Tiến hành công trình nghiên cứu khoa học
• Hình thức phương pháp nghiên cứu khoa học