TAILIEUCHUNG - Khảo sát ảnh hưởng của kim loại nặng cadmium lên sự phát triển phôi cá ngựa vằn (Danio rerio)

Sự tích lũy của kim loại nặng Cadmium (Cd) theo con đường sinh học gây ra một số ảnh hưởng nhất định lên cơ thể sinh vật. Đề tài tiến hành khảo sát một số ảnh hưởng của Cd lên sự phát triển của phôi cá Ngựa vằn (Danio rerio) bao gồm: tỉ lệ sống chết của phôi, hoạt động của tim, hoạt động quẫy mình và sự phát triển của hệ xương ở các nồng độ 0; 1; 5; 10; 20µg/l. | Khảo sát ảnh hưởng của kim loại nặng cadmium lên sự phát triển phôi cá ngựa vằn Danio rerio Kỉ yếu Hội nghị sinh viên NCKH KHẢO SÁT ẢNH HƯỞNG CỦA KIM LOẠI NẶNG CADMIUM LÊN SỰ PHÁT TRIỂN PHÔI CÁ NGỰA VẰN DANIO RERIO Phan Thanh Huy Sinh viên năm 5 Khoa Sinh học GVHD ThS Nguyễn Thị Thương Huyền ThS Lê Thành Long TÓM TẮT Sự tích lũy của kim loại nặng Cadmium Cd theo con đường sinh học gây ra một số ảnh hưởng nhất định lên cơ thể sinh vật. Đề tài tiến hành khảo sát một số ảnh hưởng của Cd lên sự phát triển của phôi cá Ngựa vằn Danio rerio bao gồm tỉ lệ sống chết của phôi hoạt động của tim hoạt động quẫy mình và sự phát triển của hệ xương ở các nồng độ 0 1 5 10 20µg l. Kết quả cho thấy Cd ở các độ trên chưa phải là ngưỡng gây chết của phôi cá Ngựa vằn theo hình thái. Tuy nhiên chúng có ảnh hưởng đến cấu tạo bên trong của phôi làm tăng nhịp tim tăng số lần quẫy mình và có thể gây nên sự biến đổi về hệ xương của phôi cá Ngựa vằn. 1. Mở đầu Hiện nay thế giới đang trong giai đoạn bùng nổ của các ngành công nghiệp nguy cơ ô nhiễm bởi các kim loại nặng đang là mối đe dọa cho sức khỏe của cộng đồng. Cd là một trong ba kim loại nặng cùng với chì và thủy ngân được xem là nguy hiểm nhất đối với cơ thể con người. Từ lâu con người đã sử dụng khá nhiều loài động vật để phục vụ cho những công trình nghiên cứu như chuột bạch ếch gà con Gần đây cái tên cá Ngựa vằn trở thành đối tượng nghiên cứu nóng bỏng trên nhiều lĩnh vực. Loài này có những đặc điểm có thể đáp ứng những nhu cầu trong quá trình nghiên cứu 1 khả năng sinh sản cao 2 vòng đời ngắn 3 thụ tinh ngoài 4 phôi và cá bột trong suốt nên dễ dàng quan sát 5 kích thước cá trưởng thành đủ nhỏ để nuôi với số lượng lớn nhưng kích thước phôi lại đủ lớn phù hợp với các thao tác thí nghiệm 6 có thể mô phỏng một số bệnh giống con người. Với những ưu điểm đó cá Ngựa vằn đã trở thành sinh vật mô hình cho những nghiên cứu khoa học. Khi xác định được mức độ ảnh hưởng do nhiễm độc kim loại nặng Cd trên cơ thể cá Ngựa vằn sẽ tạo cơ sở để mô .

• Sinh học
• Nghiên cứu khoa học sinh viên
• Kim loại nặng cadmium
• Phôi cá ngựa vằn
• Danio rerio
• Tỉ lệ sống
• Hoạt động tim
• Kỹ năng nghiên cứu khoa học của sinh viên
• Sinh viên khoa học xã hội và nhân văn
• Nhận thức của sinh viên về nghiên cứu khoa học
• Quá trình nghiên cứu khoa học của sinh viên
• Rèn luyện kỹ năng nghiên cứu cho sinh viên
• Nghiên cứu khoa học
• Sinh viên nghiên cứu khoa học
• Lợi ích sinh viên nghiên cứu khoa học
• Mục đích sinh viên nghiên cứu khoa học
• Phong trào sinh viên nghiên cứu khoa học
• Khoa Thư viện Thông tin
• Thực trạng nghiên cứu khoa học của sinh viên
• Nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học của sinh viên
• Kỹ năng nghiên cứu khoa học
• Hứng thú nghiên cứu khoa học cho sinh viên
• Năng lực tư duy độc lập của sinh viên
• Nghiên cứu khoa học đối với sinh viên sư phạm
• Năng lực tự học của sinh viên
• Phong trào nghiên cứu khoa học của sinh viên
• Vai trò của nghiên cứu khoa học
• Kinh phí nghiên cứu khoa học
• Vai trò của giảng viên
• Sinh viên Khoa ngoại ngữ
• Hướng dẫn sinh viên nghiên cứu khoa học
• Rủi ro trong nghiên cứu khoa học
• Bài thuyết trình nghiên cứu khoa học
• Vai trò nghiên cứu khoa học
• Kiểm soát rủi ro nghiên cứu khoa học
• Sinh viên với nghiên cứu khoa học
• Giảng viên với nghiên cứu khoa học
• Khả năng tham gia nghiên cứu khoa học của sinh viên
• Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Sinh viên HUTECH
• Thực trạng tính tích cực nghiên cứu khoa học
• Tính tích cực nghiên cứu khoa học của sinh viên
• Biểu hiện tính tự giác trong nghiên cứu khoa học
• Ý chí trong hoạt động nghiên cứu khoa học
• Chất lượng nghiên cứu khoa học
• Hoạt động khoa học công nghệ
• Hoạt động nghiên cứu khoa học
• Chất lượng nghiên cứu khoa học của sinh viên
• Kỷ yếu hội thảo khoa học
• Chính sách nghiên cứu khoa học cho sinh viên
• Quản lý nghiên cứu khoa học
• Vận động sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học
• Tập huấn kỹ năng nghiên cứu khoa học
• Sinh viên Đại học Sư phạm Hà Nội
• Mức độ nghiên cứu khoa học
• Khả năng nghiên cứu khoa học
• Đề tài nghiên cứu khoa học cấp Bộ
• Nghiên cứu khoa học giáo dục
• Sinh viên sư phạm
• Nâng cao kỹ năng nghiên cứu khoa học
• Kỹ năng nghiên cứu khoa học cho sinh viên
• Sinh viên năm thứ 2 tại khoa Pháp
• Hướng dẫn nghiên cứu khoa học
• Sinh viên khoa tiếng Pháp
• Đại học sư phạm
• Hứng thú của sinh viên
• Động cơ của nghiên cứu
• Nghiên cứu khoa học Giáo dục thể chất
• Tố chất thể lực trong môn Cầu lông
• Chuyên sâu cầu lông
• Sinh viên khoa Giáo dục thể chất
• Đề cương nghiên cứu khoa học sinh viên
• Học tiếng anh
• Sinh viên đại học mở
• Thời kì hội nhập quốc tế
• Thực trạng nhận thức của sinh viên
• Hình thức hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên
• Kích thích tư duy sáng tạo cho sinh viên
• Nghiên cứu khoa học thể dục thể thao
• Sinh viên ngành kinh tế
• Sản phẩm nghiên cứu khoa học
• Rèn luyện kỹ năng nghiên cứu khoa học
• Nâng cao năng lực nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu của sinh viên Sư phạm
• Đề cương nghiên cứu khoa học
• Đề tài nghiên cứu khoa học Giáo dục
• Bài viết nghiên cứu khoa học
• Hiệu quả nghiên cứu khoa học
• Đại học Sư phạm Hà Nội
• Học chế tín chỉ
• Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương
• Hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên
• Nâng cao chất lượng hoạt động nghiên cứu khoa học
• Phương pháp luận nghiên cứu khoa học
• Nâng cao nhận thức sinh viên về nghiên cứu khoa học
• Quy trình rèn luyện kỹ năng nghiên cứu khoa học
• Tâm lý học hiện đại
• Sự hình thành kỹ năng nghiên cứu khoa học
• Động cơ học tập của sinh viên
• Đề tài nghiên cứu khoa học
• Báo cáo nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu động cơ học tập
• Nhận thức của sinh viên sư phạm
• Giáo dục nhận thức cho sinh viên
• Sinh viên khoa Sư phạm
• Quyền tác giả trong nghiên cứu khoa học
• Vi phạm bản quyền trong nghiên cứu khoa học