TAILIEUCHUNG - Quan điểm của Arixtốt về giáo dục

Bài viết trình bày quan điểm của Arixtốt về vai trò của giáo dục, nội dung giáo dục, giáo dục học và ý nghĩa đối với việc xây dựng và phát triển nền giáo dục Việt Nam trong thời kì đổi mới và hội nhập. | Quan điểm của Arixtốt về giáo dục VJE Tạp chí Giáo dục Số đặc biệt tháng 4 2020 tr 57-61 ISSN 2354-0753 QUAN ĐIỂM CỦA ARIXTỐT VỀ GIÁO DỤC Trường Đại học Bách khoa Hà Nội Đinh Thanh Xuân Email Article History ABSTRACT Received 28 2 2020 In Vietnam education is considered a leading national policy in training Accepted 25 3 2020 people who are both virtuous and talented. The article systematizes Aristotle s Published 30 4 2020 viewpoints on the role of education especially the education of political people his viewpoints on educational content and a number of principles in Keywords Aristotle s viewpoints education are significant in building and developing Vietnamese education in education morality the role the current period of renovation and integration. of education. 1. Mở đầu Có thể nói trong xu thế phát triển tri thức ngày nay GD-ĐT được xem là chính sách biện pháp quan trọng hàng đầu để phát triển ở hầu hết các quốc gia trên thế giới. Chủ tịch Hồ Chí Minh đã từng nói Một dân tộc dốt là một dân tộc yếu Ban Bí thư Trung ương Đảng 2011 tr 7 . GD-ĐT góp phần nâng cao dân trí ở mọi quốc gia dân tộc góp phần tạo ra hệ thống giá trị xã hội mới. Trong nền kinh tế tri thức hiện nay tri thức là sản phẩm của GD-ĐT đồng thời là tài sản quý giá nhất của con người và xã hội. Arixtốt 384-322 Trước Công Nguyên là nhà bách khoa toàn thư và là một trong những nhà tư tưởng vĩ đại nhất của triết học Hi Lạp cổ đại một học giả không mệt mỏi có những khám phá khoa học rộng khắp những suy đoán triết học sâu sắc một giáo viên đã truyền cảm hứng và tiếp tục truyền cảm hứng cho các thế hệ học sinh một nhân vật gây tranh cãi công chúng đã sống trong một thế giới hỗn loạn. Ông cổ đại nhất thời cổ đại như một người khổng lồ trí tuệ không có người nào trước ông đóng góp nhiều cho việc học bằng ông Barnes 1982 . Ông đã để lại cho hậu thế một kho tàng văn hóa đồ sộ với trên 150 tác phẩm về nhiều lĩnh vực khác nhau như Tự nhiên học Triết học Logic học Tu từ học Chính .

TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.