TAILIEUCHUNG - Tính chất đối thoại trong nghệ thuật kể chuyện của Nguyễn Du

Bài viết tìm hiểu nghệ thuật kể chuyện của Nguyễn Du trong Truyện Kiều thông qua tính chất đối ngoại trong nghệ thuật kể chuyện. Để nắm chi tiết nội dung nghiên cứu bài viết. | TĨNH CHAT ĐOI THOẠI TRONG NGHỆ THUẬT KÊ CHUYỆN CỦẠ NGUYỄN DU Đoàn Trọng Thiều Nghệ thuật kể chuyện của Nguyễn Du trong Truyện Kiều là một vấn đề kỉiá phongjphú. Trong bài viết này chúng tôi xin trình bày một trong nhũng mặt chù yếu của vấn đề này đó là tính chẩt đổi thoại trong nghệ thuật kể ị chuyện của Nguyễn Du. Kẻ để bộc lộ nỗi lòng của nghệ sĩ kể để tâm sự giãi bày là điểm mới ít Ị thấy trong các truyện Nôm Vịệt Nam trước Truyện Kiều. Nguyễn Du muốn ị qua Truyện Kiều để trao đổi với độc giả những vấn đề mình băn khoăn mùốn tìm lời giải đáp góp phần giúp người độc hiểu đời chữ dùng của Cao Bá Quát 6 . Chính mục đích nảy đã góp phần tạo ra nghệ thuật kể chuyện med của Nguyễn Du so vói nhiều người cùng thời. Tỉnh chất đểi J thoại trong nghệ thuật kể chuyện là một trong những điểm mới đỏ. i Đổi thoại là một hỉnh thức tỗn tại của nhân ỵật. Đối thoại trohg tác ị phẩm văn học có nhiều dạng thức khác nhau đối thoại công kliai bằng hình thức hỏi - đáp có lời hỏi có lời đáp hỏi mà không có lời đáp đáp mà không cần hỏi có khi là sự đối thoại ngẫm giữa hai người hai hệ thống cỏ khi là Ị đổi thoại trong nội tâm còn người trong độc thoại nội tâm. Truyện Kiều tồn tại nhiều hình thức đối thoại sinh động có ý nghĩa thẩm mỹ cao mà truyện Nôhi trước đó chưa có. Chính thù phập đổi thoại đã giúp Nguyễn Du giãi bây được quan niệm vả tình cảm của mình với người đọc biến tác phẩm trở thành một phương tiện để tâm sự vói người đọc đưa người đọc vào tư thế đối thoại gợi cho họ sự suy nghĩ nhiều chiều để họ được chủ động tiếp nhận nội dung tác phẩm. Tĩnh chạt đổi thoại tròng nghệ thuật kế chuyện của Truyện Kiều được biểu hiện ở các khỉa cạnh sau đây Thứnhất ngôn ngữ nghi vẩn đổi thoại. Truyện Kiều của Nguyên Du đã có bước chuyến từ ngôn ngữ giáo 1 huấn tự giới sang ngôn ngữ nghi vấn đối thoại. Tính chất răn đời tải đạo ngôn chí đã làm cho ngôn ngữ tròng truyện Nôm Việt Nam trước J Truyện Kiều cỏ tính chất giáo huấn tự giới nghiêm túc mực thước. Một 1 trong những khía cạnh Nguyễn .

• Ngôn ngữ học
• Tính chất đối thoại
• Đối thoại trong nghệ thuật nghệ thuật
• Nghệ thuật kể chuyện của Nguyễn Du
• Nghệ thuật kể chuyện
• Ngôn ngữ nghi vấn
• Kỉ yếu Hội nghị khoa học 2013
• Những vấn đề ngôn ngữ học
• Ngôn ngữ học
• Siêu ngôn ngữ ngữ nghĩa tự nhiên
• Ngôn ngữ học xã hội
• Luận văn Thạc sĩ
• Lý luận ngôn ngữ
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học ngôn ngữ
• Câu nghi vấn
• Ngữ nghĩa của câu hỏi
• Cấu trúc câu hỏi
• cơ sở ngôn ngữ
• chuyên khoa ngôn ngữ
• nghiên cứu xã hội
• nghiên cứu ngôn ngữ
• ngữ pháp câu từ
• giá trị gia đinh
• Tạp chí Khoa học & Công nghệ
• Trợ từ nghi vấn trong tiếng Hán
• Hành vi ngôn ngữ
• Nguyên tắc cộng tác hội thoại
• Giá trị của việc sử dụng câu hỏi gián tiếp
• Tạp chí Khoa học HNUE
• Đại từ nghi vấn Ai
• Biểu thị hành vi hỏi
• Ca dao tỏ tình
• Chủ thể trữ tình
• Câu hỏi lặp cấu trúc
• Hành vi ngôn ngữ gián tiếp
• Sách học tiếng Thái Lan
• Dạy học ngôn ngữ Thái Lan
• Đại từ nghi vấn tiếng Thái Lan
• Phương pháp ghi thanh điệu
• Ngữ pháp tiếng Thái Lan
• Đề thi giữa học kì 2
• Đề thi giữa học kì 2 lớp 8
• Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 8
• Đề kiểm tra giữa học kì 2 môn Ngữ văn 8
• Đề thi giữa học kì 2 lớp 8 môn Ngữ văn
• Đề thi trường THCS Hoành Sơn
• Mục đích phát ngôn
• ngữ pháp tiếng Anh
• báo cáo khoa học
• phương pháp học ngoại ngữ
• khoa học giáo dục
• Luận văn Ngôn ngữ học
• Văn bản dịch Anh – Việt
• Phương pháp dịch thuật
• Câu nghi vấn đích thực tiếng Anh
• Kỷ yếu Hội nghị giảng dạy Vật lí
• Dạy học Vật lí
• Giáo dục kĩ thuật dạy học vật lí
• Hiện tượng vật lí
• Tư duy vật lí
• Ngôn ngữ trong dạy học Vật lí