TAILIEUCHUNG - Báo cáo kết quả Nghiên cứu, ứng dụng sáng kiến: Một số bài tập nhằm nâng cao hiệu quả kĩ thuật đập cầu trong môn Cầu lông cho học sinh trường THPT Tam Đảo II

Đập cầu là một kỹ thuật không thể thiếu trong học tập và thi đấu Cầu lông. Đập cầu ảnh hưởng rất lớn đến thành tích thi đấu của các VĐV và thực tiễn hoạt động TDTT của trường THPT Tam Đảo II cho thấy khả năng thực hiện kĩ thuật đập cầu của các em học sinh còn có những hạn chế yếu kém cần khắc phục. Muốn khắc phục được những hạn chế đó và phát huy được thành tích cao trong môn Cầu lông thì việc nghiên cứu tìm ra các bài tập nâng cao thành tích là một nhu cầu cấp thiết. | Báo cáo kết quả Nghiên cứu ứng dụng sáng kiến Một số bài tập nhằm nâng cao hiệu quả kĩ thuật đập cầu trong môn Cầu lông cho học sinh trường THPT Tam Đảo II MỤC LỤC DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT . 3 I. LỜI GIỚI THIỆU . 4 II. TÊN SÁNG KIẾN . 5 III. TÁC GIẢ SÁNG KIẾN . 5 IV. CHỦ ĐẦU TƯ TẠO RA SÁNG KIẾN . 5 V. LĨNH VỰC ÁP DỤNG SÁNG KIẾN . 5 VI. NGÀY SÁNG KIẾN ĐƯỢC ÁP DỤNG . 5 VII. MÔ TẢ BẢN CHẤT CỦA SÁNG KIẾN . 6 CHƯƠNG I TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU . 6 Đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi 16 18 . 6 . Cơ sở phương pháp để lựa chọn các bài tập . 6 . Huấn luyện kỹ thuật . 6 . Huấn luyện thể lực . 7 . Huấn luyện tâm lý chuyên môn cho VĐV . 7 . Quan điểm về huấn luyện giảng dạy kỹ thuật trong môn Cầu lông . 8 Các yếu tố cơ bản trong đánh cầu . 8 . Tập luyện kỹ thuật Cầu lông . 8 CHƯƠNG II . 12 NHIỆM VỤ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU . 12 . Nhiệm vụ nghiên cứu . 12 . Phương pháp nghiên cứu . 12 . Phương pháp phân tích và tổng hợp tài liệu . 12 . Phương pháp phỏng vấn tọa đàm . 12 . Phương pháp quan sát sư phạm . 12 . Phương pháp thực nghiệm sư phạm . 13 . Phương pháp toán học thống kê . 13 CHƯƠNG III . 14 KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU . 14 . Thực trạng công tác huấn luyện và hiệu quả kỹ thuật đập cầu của học sinh đội tuyển Cầu lông trường THPT Tam Đảo II. . 14 . Thực trạng công tác huấn luyện . 14 . Thực trạng hiệu quả kỹ thuật đập cầu của học sinh trường THPT Tam Đảo II 15 . . Lựa chọn và ứng dụng các bài tập nhằm nâng cao hiệu quả kỹ thuật đập cầu trong thi đấu Cầu lông của học sinh trường THPT Tam Đảo II . 15 . Cơ sở lý luận và thực tiễn . 15 . Lựa chọn các bài tập. . 17 . Hệ thống các bài tập lựa chọn . 18 . Bài tập bổ trợ . 18 . Bài tập chuyên môn. . 20 . Tổ chức thực nghiệm và đánh giá hiệu quả . 22 . Tổ chức thực nghiệm . 22 Kết quả kiểm tra sau thực nghiệm. . 25 VIII. CÁC ĐIỀU KIỆN CẦN THIẾT ĐỂ ÁP DỤNG SÁNG KIẾN . 29 IX. ĐÁNH GIÁ LỢI ÍCH CỦA SÁNG KIẾN . 29 X. TÊN TỔ CHỨC CÁ NHÂN THAM GIA

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Trường THPT Tam Đảo II
• Kĩ thuật đập cầu
• Kĩ thuật đập cầu môn Cầu lông
• Cách viết sáng kiến kinh nghiệm
• Phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kỹ năng viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kinh nghiệm viết sáng kiến kinh nghiệm
• Mục đích viết sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý
• Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Bài giảng Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Đề tài sáng kiến kinh nghiệm
• Đánh giá cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Xét chọn cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt hiệu quả
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm viết chính tả
• Sáng kiến kinh nghiệm chính tả lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm chuẩn
• Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kĩ năng sống
• Đề cương viết sáng kiến kinh nghiệm
• Dàn bài sáng kiến kinh nghiệm
• Mô hình sáng kiến kinh nghiệm
• Nội dung sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm tự nhiên xã hội lớp 3
• Sáng kiến dạy học môn tự nhiên xã hội
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2
• Phương pháp dạy học
• Kinh nghiệm cho giáo viên
• Dạy học môn Tập viết lớp 2
• Bí quyết giảng dạy môn Tập viết
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT môn Ngữ văn
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 10
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Truyện An Dương Vương
• Sáng kiến kinh nghiệm quản lý
• Sáng kiến của trường THPT chuyên Phan Bội Châu
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn Toán
• Vai trò của hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4
• Sáng kiến đổi mới phương pháp dạy
• Kinh nghiệm dạy Địa
• Sử dụng bản đồ
• Địa lí lớp 5
• Vấn đề viết sáng kiến kinh nghiệm
• Vấn đề cơ bản
• Sáng kiến kinh nghiệm mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm trung học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Anh lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy Anh Văn 6
• Kết hợp trò chơi trong giảng dạy
• Kinh nghiệm viết sáng kiến
• Chỉ đạo hoạt động giáo dục
• Hướng dẫn cách viết sáng kiến
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 3
• Rèn kỹ năng đọc
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 1
• Phương pháp học toán lớp 1
• Cách giải toán về đơn vị
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 2
• Tiếng Việt lớp 2
• Kỹ năng kể chuyện lớp 2
• Sáng kiến Tiếng Việt lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 2
• Môn toán lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 4
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy toán lớp 4
• Phương pháp dạy phân số lớp 4
• Giải pháp rèn luyện kỹ năng giải toán lớp 4