TAILIEUCHUNG - Yêu cầu và các giải pháp để nâng cao chất lượng đào tạo cho ngành Điện tự động tàu thủy thuộc Khoa Điện - Điện tử

Trong các giải pháp nhấn mạnh về yếu tố con người, hợp tác quốc tế đa chiều. Kết quả nghiên cứu được áp dụng cho công tác quản lý, chương trình đào tạo có chất lượng cao trong đào tạo ngành Điện tự động tàu thủy, đó còn là cơ sở cho Khoa Điện - Điện tử, các khoa khác trong trường tham khảo và vận dụng nhằm đáp ứng mục tiêu của Nhà trường trở thành Trường Đại học trọng điểm quốc gia. | Yêu cầu và các giải pháp để nâng cao chất lượng đào tạo cho ngành Điện tự động tàu thủy thuộc Khoa Điện - Điện tử THE INTERNATIONAL CONFERENCE ON MARINE SCIENCE AND TECHNOLOGY 2016 Yêu cầu và các giải pháp để nâng cao chất lượng đào tạo cho ngành Điện tự động tàu thủy thuộc Khoa Điện - Điện tử Practical requirements and solutions to improve the quality of education and training for the marine electrical engineering major at Faculty of Electrical and Eectronics Eengineering Vương Đức Phúc Đào Minh Quân Trường Đại học Hàng hải Việt Nam phucdtt@ Tóm tắt Từ lâu việc thực hiện nhiệm vụ đào tạo các chuyên gia hàng hải của đất nước đã được giao cho Trường Đại học Hàng hải Việt Nam VMU . Lãnh đạo nhà trường đi tiên phong và định hướng trong hội nhập khu vực và quốc tế lấy chất lượng đào tạo đáp ứng các yêu cầu trong nước và trên thế giới làm mục tiêu. Đồng thời phát huy tinh thần đoàn kết và sức mạnh của tập thể để tuyên truyền và tìm các giải pháp phù hợp nhất trong điều kiện của Việt Nam. Ở Việt Nam các trường đại học lớn thường cử giảng viên các nhà quản lý sang các nước phát triển để học hỏi về chuyên môn kinh nghiệm quản lý nâng cao từ đó tìm cách áp dụng vào môi trường đại học của mình. Tuy nhiên khi đem về vận dụng thì chưa đồng bộ không thống nhất do đặc thù riêng về ngành được đào tạo của các Khoa. Bản thân Khoa Điện - Điện tử đã chủ động nắm bắt xu hướng và tổ chức các buổi hội thảo để bàn bạc và tìm hiểu áp dụng các giải pháp trong lĩnh vực đào tạo nhưng chưa cụ thể cho ngành Điện tự động tàu thủy. Trong nghiên cứu này tác giả nghiên cứu phương thức đang sử dụng để đào tạo sinh viên chuyên ngành Điện tự động tàu thủy tại Khoa Điện - Điện tử từ đó đề xuất các giải pháp để cải tiến và nâng cao chất lượng. Các giải pháp đưa ra bao gồm việc lựa chọn mô hình cho đào tạo phù hợp theo tình hình thực tiễn của Nhà trường yêu cầu thực tiễn trong nước cũng như quốc tế. Bài báo cũng đưa ra cách thức trao đổi Giảng viên của Khoa Điện - Điện tử với các trường tại .

• Giáo dục học
• Hiệp hội các Trường Đại học Hàng hải Quốc tế
• Mô hình giáo dục đại học
• Giáo dục chuyên nghiệp
• Khóa học trực tuyến đại chúng mở
• Đại học Hàng hải Việt Nam
• Nghiên cứu khoa học
• Đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường
• Ứng xử lý của sĩ quan hàng hải Việt Nam
• Tình huống cắt hướng có nguy cơ đâm va
• Mô phòng hàng hải
• Đề tài nghiên cứu khoa học
• Đọc hiểu phân tầng
• Sự phát triển kỹ năng đọc hiểu
• Sinh viên chuyên ngữ
• Trường Đại học Hàng hải Việt Nam
• Giảng dạy chiến thuật đọc hiểu
• Hệ thống thông tin
• Thông tin khoa học và công nghệ
• Cơ sở dữ liệu
• Chống sao chép
• Phần mềm chống sao chép
• Tạp chí Khoa học Công nghệ Hàng hải
• Chương trình đào tạo
• Ngành Kinh tế
• Giảng dạy tích hợp
• Phương pháp đánh giá môn học theo CDIO
• Luận án Tiến sĩ
• Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục
• Khoa học giáo dục
• Phương pháp dạy học bộ môn Toán
• Kinh tế hàng hải
• Phát triển năng lực nghề nghiệp
• Hỗ trợ nghề nghiệp
• Sinh viên kinh tế
• Kĩ thuật hàng hải
• Dạy học xác suất thống kê
• Biện pháp dạy học
• Educational sciences
• Điều khiển tàu biển
• Mô phỏng lái tàu NTPro 5000
• Hệ thống mô phỏng buồng lái
• Tín hiệu âm thanh
• Chẩn đoán động cơ diesel
• Tín hiệu độ ồn đo tại vòng quay trục
• Xử lý trong miền tần số
• Đặc tính âm thanh của hệ động lực diesel
• chế độ kế toán
• ngân hàng Việt Nam
• vay vốn ngân hàng
• ngoại tệ
• bài tập kiểm toán
• báo cáo tài chính
• tài liệu kinh tế
• kinh tế học chuẩn tắc
• mẫu luận văn kinh tế
• bộ luận văn đại học
• lí luận kinh tế
• Đề thi Olympic cấp trường môn Vật lý
• Đề thi Olympic môn Vật lý cấp trường
• Đề thi Olympic đại học môn Vật lý
• Lực ma sát nghỉ
• Hệ số ma sát
• Hệ tọa độ Descartes
• Phần mềm mô phỏng cân bằng động
• Độ tin cậy của phần mềm mô phỏng
• Động cơ tua bin khí tàu
• Tàu Hải quân
• Hệ thống quản lý thiết bị
• Quản lý thiết bị cho trường đại học
• Bài tập lớn Phân tích thiết kế hệ thống
• Khảo sát hệ thống quản lý thiết bị
• Phân tích hệ thống quản lý thiết bị
• Thiết kế hệ thống quản lý thiết bị
• Quy hoạch cảng
• Quản lý và khai thác Cảng
• cảng hiện đại
• Dự báo lượng hàng vận tải biển
• Phương pháp học tập kết hợp
• Nhận thức của giảng viên
• Tiếng Anh như một ngoại ngữ
• Dạy học tiếng Anh
• Lợi ích của phương pháp học tập kết hợp
• Quản lý giáo dục
• Môn Xác suất Thống kê
• Dạy học hỗ trợ nghề nghiệp cho sinh viên
• Ngành Kinh tế Kĩ thuật
• Dublin Core Metadata
• Xây dựng giải pháp thư viên số
• Chuẩn siêu dữ liệu Dublin Core
• Xây dựng phần mềm quản lý thu chi
• Thiết kế cơ sở dữ liệu
• Quản lý thu chi
• Xây dựng hệ thống quản lý nhân sự
• Công tác quản lý nhân sự
• Quản trị cơ sở dữ liệu
• Xây dựng website đảng ủy
• Mã nguồn mở drupal
• Hệ thống quản trị nội dung của website
• Bài tập chuyên sâu môn hóa hữu cơ 1
• Hóa hữu cơ
• Cơ chế phản ứng hữu cơ
• Bài tập về hiđrocacbon
• Nghiên cứu lí luận
• Chương trình môn Toán ứng dụng
• Định hướng dạy học trải nghiệm
• Dạy học trải nghiệm
• Toán ứng dụng
• Bảng phân loại thập phân
• Chuẩn phân loại thập phân Dewey
• Chuẩn phân loại thập phân DDC
• Chuẩn phân loại DDC 23
• Chính sách kết nối OCLC
• Mạng thư viện toàn cầu
• Hệ thống cơ sở dữ liệu thư mục
• Chính sách phát triển thư viện
• Thư mục thông tin Khoa học và công nghệ