TAILIEUCHUNG - SKKN: Một số biện pháp nâng cao hiệu quả sinh hoạt tổ chuyên môn tại trường THPT Nguyễn Đình Chiểu

Mục tiêu của đề tài "Một số biện pháp nâng cao hiệu quả sinh hoạt tổ chuyên môn tại trường THPT Nguyễn Đình Chiểu" là tìm ra một số biện pháp quản lý, giúp các tổ chuyên môn của nhà trường sinh hoạt có hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục tại đơn vị. | SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả sinh hoạt tổ chuyên môn tại trường THPT Nguyễn Đình Chiểu MỤC LỤC Nội dung Trang Trang bìa phụ Mục lục Trang 1 Danh mục chữ cái viết tắt Trang 2 1. Mở đầu Trang 3 . Lý do chọn đề tài Trang 3 . Mục đích nghiên cứu Trang 4 . Phương Pháp nghiên cứu Trang 5 2. Nội dung Trang 6 . Thực trạng Trang 6 . Đề xuất một số biện pháp giải quyết vấn đề Trang 7 . Tập huấn kỹ năng quản lý điều hành cho các tổ trưởngTrang 7 chuyên môn . Thay đổi nhận thức của GV về sinh hoạt Tổ chuyên môn Trang 8 . Ban giám hiệu định hướng các buổi sinh hoạt chuyên mônTrang 9 cho các Tổ chuyên môn . Chỉ đạo các tổ chuyên môn thực hiện nhiệm vụ chuyên mônTrang 10 theo kế hoạch động tuần tháng kỳ năm 1 . Xây dựng quy chế thi đua khen thưởng đơn vị trong đó chúTrang 11 trọng đến tiêu chí thi đua của các tổ chuyên môn 3. Kết quả đạt được Trang 11 4. Kết luận và kiến nghị Trang 12 . Kết luận Trang 12 . Kiến nghị Trang 12 DANH MỤC CÁC CHỮ CÁI VIẾT TẮT STT CỤM TỪ TỪ VIẾT TẮT 1 Cán bộ giáo viên nhân viên CBGVNV 2 Cán bộ giáo viên CBGV 3 Trung học phổ thông THPT 4 Giáo viên GV 2 1. MỞ ĐẦU . Lý do chọn đề tài Đối với giáo dục phổ thông nói chung và các trường THPT nói riêng Tổ chuyên môn có một vai trò hết sức quan trọng trong việc quản lý các hoạt động chuyên môn của nhà trường. Nó là một bộ phận cấu thành trong bộ máy tổ chức quản lý của các trường THPT. Ngoài ra các tổ chuyên môn có mối quan hệ hợp tác với nhau phối hợp với các bộ phận nghiệp vụ khác và các tổ chức Đảng đoàn thể trong nhà trường nhằm thực hiện chiến lược phát triển của nhà trường chương trình giáo dục và các hoạt động giáo dục và các hoạt động khác hướng tới mục tiêu giáo dục chung của từng đơn vị. 3 Mỗi Tổ chuyên môn là một hạt nhân của hoạt động chuyên môn nhà trường là hoạt động thiết yếu chủ lực cho tất cả hoạt động giáo dục. Do đó vai trò quản lý của tổ trưởng tổ phó góp phần rất lớn vào việc nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo của nhà .

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sinh hoạt tổ chuyên môn
• Trường THPT Nguyễn Đình Chiểu
• Kinh nghiệm giáo dục
• Cách viết sáng kiến kinh nghiệm
• Phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kỹ năng viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kinh nghiệm viết sáng kiến kinh nghiệm
• Mục đích viết sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý
• Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Bài giảng Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Đề tài sáng kiến kinh nghiệm
• Đánh giá cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Xét chọn cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt hiệu quả
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm viết chính tả
• Sáng kiến kinh nghiệm chính tả lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm chuẩn
• Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kĩ năng sống
• Đề cương viết sáng kiến kinh nghiệm
• Dàn bài sáng kiến kinh nghiệm
• Mô hình sáng kiến kinh nghiệm
• Nội dung sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm tự nhiên xã hội lớp 3
• Sáng kiến dạy học môn tự nhiên xã hội
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2
• Phương pháp dạy học
• Kinh nghiệm cho giáo viên
• Dạy học môn Tập viết lớp 2
• Bí quyết giảng dạy môn Tập viết
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT môn Ngữ văn
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 10
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Truyện An Dương Vương
• Sáng kiến kinh nghiệm quản lý
• Sáng kiến của trường THPT chuyên Phan Bội Châu
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn Toán
• Vai trò của hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4
• Sáng kiến đổi mới phương pháp dạy
• Kinh nghiệm dạy Địa
• Sử dụng bản đồ
• Địa lí lớp 5
• Vấn đề viết sáng kiến kinh nghiệm
• Vấn đề cơ bản
• Sáng kiến kinh nghiệm mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm trung học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Anh lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy Anh Văn 6
• Kết hợp trò chơi trong giảng dạy
• Kinh nghiệm viết sáng kiến
• Chỉ đạo hoạt động giáo dục
• Hướng dẫn cách viết sáng kiến
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 3
• Rèn kỹ năng đọc
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 1
• Phương pháp học toán lớp 1
• Cách giải toán về đơn vị
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 2
• Tiếng Việt lớp 2
• Kỹ năng kể chuyện lớp 2
• Sáng kiến Tiếng Việt lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 2
• Môn toán lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 4
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy toán lớp 4
• Phương pháp dạy phân số lớp 4
• Giải pháp rèn luyện kỹ năng giải toán lớp 4