TAILIEUCHUNG - Cảm nghĩ của em về "cảnh tượng xưa nay chưa từng có" trong tác phẩm Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân

Trong các sáng tac của Nguyễn Tuân, các nhân vật thường được miêu tả, nhìn nhận như một nghệ sĩ . Và tác phẩm “Chữ người tử tù” cũng được xây dựng bằng cách nhìn nhận như vậy. Bên cạnh đó, nhà văn đã khéo léo sáng tạo lên một tình huống truyện vô cùng độc đáo. Đó là cảnh cho chữ trong nhà giam- là phần đặc sắc nhất của thiên truyện này “một cảnh tượng xưa nay chưa từng có”. | Cảm nghĩ của em về "cảnh tượng xưa nay chưa từng có" trong tác phẩm Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân Đề bài: Cảm nghĩ của em về "cảnh tượng xưa nay chưa từng có" trong tác phẩm Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân Bài làm Trong các sáng tac của Nguyễn Tuân, các nhân vật thường được miêu tả, nhìn nhận như một nghệ sĩ . Và tác phẩm “Chữ người tử tù” cũng được xây dựng bằng cách nhìn nhận như vậy. Bên cạnh đó, nhà văn đã khéo léo sáng tạo lên một tình huống truyện vô cùng độc đáo. Đó là cảnh cho chữ trong nhà giam­ là phần đặc sắc nhất của thiên truyện này “một cảnh tượng xưa nay chưa từng có”. Đoạn cho chữ nằm ở phần cuối tác vị trí này tình huống truyện được đẩy lên đến đỉnh điểm vì viên quản ngục bỗng nhận được công văn về việc xử tử những tên phản loạn, trong đó có Huấn Cao. Do vậy cảnh cho chữ có ý nghĩa cởi nút,giải tỏa những băn khoăn ,chờ đợi nơi người đọc, từ đó toát lên những giá trị lớn lao của tác phẩm. Sau khi nhận được công văn, viên quản ngục đã rãi bày tâm sự của mình với thầy thơ lại. Nghe xong truyện, thầy thơ lại đã chạy xuống buồng giam Huấn Cao để kể rõ nỗi lòng viên quản ngục. Và đêm hôm đó, trong một buồng tối chật hẹp với ánh sáng đỏ rực của một bó đuốc tẩm dầu, “một cảnh tượng xưa nay chưa từng có” đang diễn ra. Thông thường để sáng tạo nghệ thuật người ta thường tìm đến những nơi có không gian đẹp, thoáng đãng, yên tĩnh. Nhưng trong một không gian chứa đầy bóng tối, nhơ bẩn chốn ngục tù thì việc sáng tạo nghệ thuật vẫn xảy ra. Thời gian ở đây cũng gợi cho ta tình cảnh của người tử tù. Đây có lẽ là đêm cuối của người tử tù­người cho chữ và cũng chính là giờ phút cuối cùng của Huấn Cao. Và trong hoàn cảnh ấy thì “ một người tù cổ đeo gông, chân vướng xiềng” vẫn ung dung, đĩnh đạc “dậm tô nét chữ trên tấm lụa trăng tinh”. Trong khi ấy, viên quản ngục và thầy thơ lại thì khúm lúm chuyển đây cho thấy dường như trật tự xã hội đang bị .

• Văn mẫu lớp 11
• Văn mẫu THPT
• Văn nghị luận lớp 11
• Nghị luận văn học
• Cảm nghĩ về tác phẩm văn học
• Chữ người tử tù
• Nhà văn Nguyễn Tuân
• Cảnh cho chữ trong nhà giam
• Nghị luận văn học lớp 11
• Những bài Văn mẫu 11 hay
• Kỹ năng làm bài Văn hay
• Kiến thức Văn học 11
• Ôn tập Văn học 11
• Phân tích bài thơ tương tư
• Vào phủ chúa trịnh
• Ngữ văn lớp 11
• Bài văn mẫu lớp 11
• Soạn bài Ngữ văn lớp 11
• Lê Hữu Trác
• Soạn bài Một thời đại trong thi ca
• Tác giả Hoài Thanh
• Soạn bài Tự tình
• Hồ Xuân Hương
• Soạn bài Sa hành đoản ca
• Cao Bá Quát
• Soạn bài Hầu trời
• Tác giả Tản Đà
• Tìm hiểu Chiếu cầu hiền
• Ngô Thì Nhậm
• Người cầm quyền và khôi phục uy quyền
• Ba cống hiến vĩ đại của Các Mác
• Tình yêu và thù hận
• Soạn bài Lẽ ghét thương
• Tràng Giang của Huy Cận
• Văn mẫu chọn lọc lớp 11
• Phân tích Tràng giang
• Một thời đại trong thi ca
• Bài thơ tôi yêu em
• Bài văn mẫu lớp 10
• Những bài làm văn tiêu biểu lớp 11
• Những bài làm văn tiêu biểu
• Bài làm văn tiêu biểu lớp 11
• Bài làm văn 11
• Bài văn mẫu 11
• Văn nghị luận
• Bài văn mẫu Ngữ Văn 11
• Bài làm văn mẫu Ngữ Văn
• Văn phân tích
• Bài thơ Chiều tối
• Hồ Chí Minh
• Cảm nhận văn học
• Cảm nhận về nhân vật Đổng Mẫu
• Nhân vật Đổng Mẫu
• Trích đoạn Đồng Mẫu
• Hồi 3 tuồng Sơn Hậu
• Bài văn mẫu Ngữ văn lớp 11
• Bài văn mẫu Ngữ văn
• Cảm nhận bài Tràng giang của Huy Cận
• Phân tích tác phẩm Tràng giang
• Tác giả Huy Cận
• Đề kiểm tra 1 tiết lớp 11 năm 2017 2018
• Kiểm tra 1 tiết Đại số lớp 11
• Đề kiểm tra 1 tiết bài số 3 Đại số 11
• Kiểm tra 1 tiết Đại số 11 bài số 3
• Số phần tử của không gian mẫu
• Khai triển số hạng
• 125 bài văn
• Văn mẫu lớp 12
• Bài văn mẫu
• Bài tập làm văn
• Ôn tập Văn học
• Văn học Việt Nam giai đoạn 1995 1975