TAILIEUCHUNG - SKKN: Một số kinh nghiệm trong công tác duy trì sĩ số học sinh dân tộc

Với đề tài: “Một số kinh nghiệm trong công tác duy trì sĩ số học sinh dân tộc”. Bản thân tôi muốn góp thêm một số giải pháp vào việc duy trì sĩ số học sinh đồng bào ở Trường Tiểu học Dray Sáp – Phân hiệu Buôn Kuôp; giúp các em đi học đều, đúng giờ, có thói quen học tập tốt, yêu thích việc đi học Duy trì tốt sĩ số học sinh là góp phần nâng cao chất lượng dạy và học. Tạo điều kiện cho học sinh trau dồi kiến thức. Đồng thời giáo viên phát huy tốt vai trò đối với công tác chủ nhiệm lớp, nâng cao uy tín của giáo viên tiểu học, huy động được sự quan tâm giúp đỡ của phụ huynh học sinh, sự ủng hộ nhiệt tình của cán bộ thôn, buôn Có như vậy thì hiệu quả học tập của các em sẽ được nâng cao. | SKKN Một số kinh nghiệm trong công tác duy trì sĩ số học sinh dân tộc Một số kinh nghiệm trong công tác duy trì sĩ số học sinh dân tộc MỤC LỤC MỞ ĐẦU . 2 . Lý do chọn đề tài . 2 . Mục tiêu nhiệm vụ của đề tài . 4 tượng nghiên cứu . 5 . Giới hạn phạm vi nghiên cứu . 5 pháp nghiên cứu . 5 II. PHẦN NỘI DUNG . 6 . Cơ sở lý luận . 6 . Thực trạng . 7 ̣ ợi kho khăn l ́ . 7 công hạn chế . 9 mạnh mặt yếu . 12 nguyên nhân các yếu tố tác động . 13 e. Phân tích đánh giá các vấn đề về thực trạng mà đề tài đã đặt ra . 14 . Giải pháp biện pháp . 18 tiêu của giải pháp biện pháp . 18 b. Nội dung và cách thức thực hiện giải pháp biện pháp . 20 b. Nội dung và cách thức thực hiện giải pháp biện pháp . 22 quan hệ giữa giải pháp và biện pháp . 27 quả khảo nghiệm giá trị khoa học của vấn đề nghiên cứu . 27 . Kết quả thu được qua khảo nghiệm giá trị khoa học của vấn đề nghiên cứu 28 . KẾT LUẬN KIẾN NGHỊ . 29 . Kết luận . 29 . Kiến nghị . 31 Trần Thị Nguyệt Phó hiệu trưởng trường TH Dray Sáp Trang 1 Một số kinh nghiệm trong công tác duy trì sĩ số học sinh dân tộc MỞ ĐẦU . Lý do chọn đề tài Một trong những nhiệm vụ trọng tâm và xuyên suốt của nhà trường đó là huy động tối đa học sinh trong độ tuổi đến trường duy trì sĩ số học sinh trong suốt năm học đạt chỉ tiêu đề ra tập trung nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện tạo tiền đề quan trọng trong việc duy trì và nâng cao các tiêu chí phổ cập giáo dục của nhà trường và của huyện nhà hàng năm. Trường có 100 giáo viên đạt trình độ chuẩn trong đó trên chuẩn là 75 các tổ chức đoàn thể đạt vững mạnh xuất sắc. Chi bộ luôn được công nhận là chi bộ trong sạch vững mạnh nhiều năm liền. Đó là cơ sở tạo nên sự nhận thức khá đồng đều về vai trò nhiệm vụ và sứ mệnh cao cả của người giáo viên trong giai đoạn mới. Trong quá trình thực hiện nhiệm vụ của mình hầu hết cán bộ giáo viên luôn đoàn kết thương yêu giúp đỡ lẫn nhau nhiệt .

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm tiểu học
• Công tác duy trì sĩ số học sinh
• Duy trì sĩ số học sinh dân tộc
• Trường TH Dray Sáp
• Cách viết sáng kiến kinh nghiệm
• Phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kỹ năng viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kinh nghiệm viết sáng kiến kinh nghiệm
• Mục đích viết sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý
• Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Bài giảng Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Đề tài sáng kiến kinh nghiệm
• Đánh giá cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Xét chọn cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt hiệu quả
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm viết chính tả
• Sáng kiến kinh nghiệm chính tả lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm chuẩn
• Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kĩ năng sống
• Đề cương viết sáng kiến kinh nghiệm
• Dàn bài sáng kiến kinh nghiệm
• Mô hình sáng kiến kinh nghiệm
• Nội dung sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm tự nhiên xã hội lớp 3
• Sáng kiến dạy học môn tự nhiên xã hội
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2
• Phương pháp dạy học
• Kinh nghiệm cho giáo viên
• Dạy học môn Tập viết lớp 2
• Bí quyết giảng dạy môn Tập viết
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT môn Ngữ văn
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 10
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Truyện An Dương Vương
• Sáng kiến kinh nghiệm quản lý
• Sáng kiến của trường THPT chuyên Phan Bội Châu
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn Toán
• Vai trò của hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4
• Sáng kiến đổi mới phương pháp dạy
• Kinh nghiệm dạy Địa
• Sử dụng bản đồ
• Địa lí lớp 5
• Vấn đề viết sáng kiến kinh nghiệm
• Vấn đề cơ bản
• Sáng kiến kinh nghiệm mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm trung học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Anh lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy Anh Văn 6
• Kết hợp trò chơi trong giảng dạy
• Kinh nghiệm viết sáng kiến
• Chỉ đạo hoạt động giáo dục
• Hướng dẫn cách viết sáng kiến
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 3
• Rèn kỹ năng đọc
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 1
• Phương pháp học toán lớp 1
• Cách giải toán về đơn vị
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 2
• Tiếng Việt lớp 2
• Kỹ năng kể chuyện lớp 2
• Sáng kiến Tiếng Việt lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 2
• Môn toán lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 4
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy toán lớp 4
• Phương pháp dạy phân số lớp 4
• Giải pháp rèn luyện kỹ năng giải toán lớp 4