TAILIEUCHUNG - Bộ tài liệu hướng dẫn đào tạo thực hành lâm sàng cho điều dưỡng viên mới (Tập 2) – Phần 2

Tài liệu đào tạo thực hành lâm sàng cho điều dưỡng viên mới (Tập 2) – Phần 2 trang bị cho người học kiến thức về sơ cứu cấp cứu và các cách giao tiếp, tư vấn và làm việc nhóm. Nội dung trong phần này gồm có: Đánh giá người bệnh hôn mê dựa vào thang điểm Glasgow; kỹ thuật hỗ trợ hô hấp và quản lý đường thở; cấp cứu ngừng tuần hoàn cơ bản; phòng và xử trí phản vệ; kỹ năng giao tiếp trong chăm sóc người bệnh; kỹ năng truyền thông tư vấn giáo dục sức khỏe; kỹ năng làm việc nhóm trong chăm sóc y tế. | Bộ tài liệu hướng dẫn đào tạo thực hành lâm sàng cho điều dưỡng viên mới Tập 2 Phần 2 Chương 5 s cøu cÊp cøu BÀI 23 QUẢN LÝ THUỐC VÀ VẬT TƯ TIÊU HAO Y TẾ 143 BÀI 24 ĐÁNH GIÁ NGƯỜI BỆNH HÔN MÊ DỰA VÀO THANG ĐIỂM GLASGOW MỤC TIÊU 1. Giải thích được các bước đánh giá người bệnh dựa vào thang điểm Glasgow. 2. Thực hiện được kỹ năng đánh giá người bệnh dựa vào thang điểm Glasgow CNL . NỘI DUNG 1. GIỚI THIỆU VỀ THANG ĐIỂM GLASGOW Thang điểm đánh giá người bệnh hôn mê Glasgow Glasgow Coma Scale viết tắt là GCS là công cụ đánh giá tình trạng ý thức của người bệnh một cách lượng hóa. Ban đầu thang điểm này được thiết lập để lượng giá độ hôn mê của nạn nhân bị chấn thương đầu hiện nay thang điểm Glasgow còn được sử dụng đánh giá người bệnh trong những trường hợp bệnh lý khác. Thang điểm này khá khách quan đáng tin cậy có giá trị tiên lượng và rất thuận tiện trong việc theo dõi diễn tiến của người bệnh. . Thang điểm Glasgow Thang điểm có 3 yếu tố gồm các đáp ứng bằng mắt lời nói và vận động. Đáp ứng Mức độ Điểm Mắt Mở mắt tự nhiên 4 Mở mắt khi ra lệnh 3 Mở mắt khi gây đau 2 Không mở mắt 1 Lời nói Nói trả lời đúng 5 Trả lời hạn chế 4 Trả lời lộn xộn 3 Không rõ nói gì 2 Không nói 1 Vận động Đáp ứng đúng khi ra lệnh 6 Đáp ứng đúng khi gây đau 5 Co chi lại cử động không tự chủ 4 Co cứng mất vỏ 3 Duỗi cứng mất vỏ 2 Nằm yên không đáp ứng 1 144 BÀI 24 ĐÁNH GIÁ NGƯỜI BỆNH HÔN MÊ DỰA VÀO THANG ĐIỂM GLASGOW Sau khi cho điểm chi tiết của mỗi đáp ứng cộng tổng số điểm của ba loại đáp ứng được theo dõi kết quả được đánh giá như sau Tổng điểm của 3 loại đáp ứng Đánh giá 15 điểm Bình thường 9 - 14 điểm Rối loạn ý thức nhẹ 6 - 8 điểm Rối loạn ý thức nặng 4 - 5 điểm Hôn mê sâu 3 điểm Hôn mê rất sâu đe dọa không hồi phục Tổng điểm càng thấp tiên lượng càng nặng. Nếu bệnh nhân hôn mê được đặt ống nội khí quản và thở máy không đánh giá được lời nói điểm hôn mê Glasgow chỉ được tính toán dựa trên hai tiêu chí là mở mắt và đáp ứng vận động. Như vậy với bệnh nhân hôn

• Y khoa - Dược
• Điều dưỡng viên
• Tài liệu điều dưỡng
• Đào tạo điều dưỡng viên
• Thực hành lâm sàng
• Điều dưỡng viên mới
• Đào tạo thực hành lâm sàng
• Kỹ thuật hỗ trợ hô hấp
• 100 câu hỏi Điều dưỡng viên
• Đáp án Điều dưỡng viên
• Đề thi Điều dưỡng viên
• Trắc nghiệm Điều dưỡng viên
• Điều dưỡng viên giỏi
• Điều dưỡng viên 2014
• Điều dưỡng viên các khoa Lâm sàng
• Điều dưỡng tại Bệnh viện nhi Trung ương
• Thực trạng chăm sóc dinh dưỡng
• Thái độ chăm sóc của điều dưỡng viên
• Thực hành chăm sóc dinh dưỡng
• Chương trình đào tạo thực hành lâm sàng
• Phương pháp dạy học lâm sàng
• Nghề điều dưỡng
• Báo cáo nghiên cứu khoa học
• Sinh viên ngành Điều dưỡng
• Năng lực điều dưỡng 2012
• Kiến thức của sinh viên ngành Điều dưỡng
• Thái độ của sinh viên ngành Điều dưỡng
• Tìm hiểu ngành Điều dưỡng
• Kế hoạch chăm sóc
• Chuẩn năng lực
• Hệ thống đào tạo thực hành lâm sàng
• Chương trình đào tạo người hướng dẫn
• Chăm sóc giảm đau
• Chuẩn đạo đức nghề nghiệp
• Điều dưỡng viên Việt Nam
• Đạo đức nghề nghiệp của điều dưỡng
• Chuẩn đạo đức nghề nghiệp điều dưỡng viên
• Đào tạo sinh viên điều dưỡng
• Sinh viên điều dưỡng có thái độ tích cực
• Rèn luyện kỹ năng giao tiếp cho sinh viên
• Điều dưỡng giao tiếp
• Khoa học Điều dưỡng
• Đào tạo sinh viên ngành Điều dưỡng
• Sinh viên Trường Đại học Trà Vinh
• Nhận thức của sinh viên Điều dưỡng
• Tạp chí Đại học Trà Vinh
• Điều dưỡng viên nước ngoài
• Hệ thống y tế Phần Lan
• Giáo dục điều dưỡng
• Nhiệm vụ của điều dưỡng viên
• Thái độ về quản lý đau của sinh viên Điều dưỡng
• Quản lý đau
• Sinh viên Điều dưỡng
• Kiến thức điều dưỡng
• Xếp loại điều dưỡng
• Xét tuyển viên chức năm 2022
• Tài liệu ôn thi viên chức
• Tài liệu ôn ngành Điều dưỡng
• Cử nhân điều dưỡng
• Phân loại tăng huyết áp
• Bệnh động mạch vành
• Bài viết về y học
• Chương trình thạc sĩ điều dưỡng
• Hành vi học cao học của điều dưỡng viên
• Chất lượng đào tạo cao học ngành Điều dưỡng
• Bồi dưỡng điều dưỡng viên
• Bệnh viện nhi Trung ương
• Y đức điều dưỡng viên
• Luận án tiến sĩ Y tế
• Y tế công cộng
• Nhận thức điều dưỡng viên
• Biểu hiện stress của Điều dưỡng viên
• Ứng phó với stress của điều dưỡng viên
• Phòng ngừa giảm thiểu stress
• Bệnh viện đa khoa
• Sức khoẻ tinh thần
• Yếu tố liên quan đến stress
• Lo âu ở nhân viên điều dưỡng
• Trầm cảm ở nhân viên điều dưỡng
• Giảng viên hướng dẫn lâm sàng
• Đào tạo điều dưỡng chuyên nghiệp
• Quản lý chất lượng dạy học lâm sàng
• Phương pháp mô phỏng
• Kỹ năng lâm sàng
• Sinh viên đại học điều dưỡng
• Đại học Điều dưỡng Nam Định
• Kỹ năng tư duy tích cực của sinh viên