TAILIEUCHUNG - Tóm tắt Luận án Tiến sĩ: Quản lý trung tâm học tập cộng đồng trên địa bàn Hà Nội
Luận án trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý trung tâm học tập cộng đồng và thực tiễn quản lý trung tâm học tập cộng đồng trên địa bàn Hà Nội, đề xuất các giải pháp quản lý trung tâm học tập cộng đồng, góp phần xây dựng xã hội học tập, phát triển kinh tế, xã hội của thủ đô và đất nước trong giai đoạn hiện nay. | Tóm tắt Luận án Tiến sĩ: Quản lý trung tâm học tập cộng đồng trên địa bàn Hà Nội MỞ ĐẦU 1. Lí do chọn đề tài Trung tâm học tập cộng đồng là mô hình giáo dục mới, ngoài nhà trường, được xây dựng trên địa bàn xã, phường, thị trấn, thỏa mãn nhu cầu học tập suốt đời của người dân trong cộng đồng. Phát triển mô hình trung tâm học tập cộng đồng là một xu thế tất yếu nhằm thực hiện các mục tiêu xây dựng XHHT trong bối cảnh đổi mới hiện nay. Thành phố Hà Nội là địa phương có phong trào xây dựng xã hội học tập phát triển khá mạnh và đã quan tâm nhiều tới xây dựng, phát triển trung tâm học tập cộng đồng. Tuy nhiên, nhận thức về trung tâm học tập cộng đồng còn nhiều hạn chế, phần lớn các trung tâm trên địa bàn Thành phố vẫn đang hoạt động chưa thật hiệu quả, việc tổ chức các chương trình học tập tại trung tâm còn đơn điệu, thụ động, cơ sở vật chất và kinh phí duy trì hoạt động còn hạn chế, cơ cấu tổ cức bộ máy và cơ chế vận hành chưa được ổn định. Để phát triển bền vững và phát huy hiệu quả hoạt động của các trung tâm học tập cộng đồng xã, phường, thị trấn trên địa bàn Thành phố trong giai đoạn hiện nay đòi hỏi trước hết phải xây dựng được các giải pháp quản lý TTHTCĐ mang tính khả thi. Việc nghiên cứu vấn đề quản lý trung tâm học tập cộng đồng, từ đó tìm ra giải pháp quản lý trung tâm học tập cộng đồng trên địa bàn thành phố Hà Nội phù hợp trong bối cảnh đổi mới hiện nay là cần thiết cả về mặt lý luận và thực tiễn. 2. Mục đích nghiên cứu Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý trung tâm học tập cộng đồng và thực tiễn quản lý trung tâm học tập cộng đồng trên địa bàn Hà Nội, đề tài đề xuất các giải pháp quản lý trung tâm học tập cộng đồng trên địa bàn thành phố Hà Nội trong bối cảnh đổi mới hiện nay, góp phần xây dựng xã hội học tập, phát triển kinh tế - xã hội của Thủ đô và đất nước trong giai đoạn hiện nay. 3. Nhiệm vụ nghiên cứu . Nghiên cứu cơ sở lí luận về quản lý trung tâm học tập cộng đồng. . Đánh giá thực trạng quản .
đang nạp các trang xem trước
