TAILIEUCHUNG - Xây dựng văn hóa chất lượng tại các trường đại học nước Cộng hòa dân chủ nhân dân Lào

Văn hóa chất lượng là thành tố không thể thiếu trong xây dựng và phát triển hệ thống quản lý và đảm bảo chất lượng bên trong các trường đại học trong thời kỳ hội nhập. Xây dựng văn hóa chất lượng đang là mối quan tâm lớn của giáo dục đại học Nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào, bởi đây là một trong các yếu tố quyết định đến sự phát triển bền vững của mỗi nhà trường cũng như của cả hệ thống giáo dục đại học. Bài viết trình bày các vấn đề về văn hóa chất lượng và xây dựng văn hóa chất lượng, phân tích một số khó khăn và thuận lợi trong xây dựng văn hóa chất lượng, từ đó đề xuất một số biện pháp xây dựng văn hóa chất lượng ở các trường đại học Nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào. | Xây dựng văn hóa chất lượng tại các trường đại học nước Cộng hòa dân chủ nhân dân Lào Trường Đại học Vinh Tạp chí khoa học, Tập 48 - Số 3B/2019, tr. 77-83 XÂY DỰNG VĂN HÓA CHẤT LƯỢNG TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC NƯỚC CỘNG HÒA DÂN CHỦ NHÂN DÂN LÀO Sivone Ruevaibounthavy Viện Nghiên cứu Kinh tế Quốc gia, Nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào Ngày nhận bài 4/7/2019, ngày nhận đăng 10/9/2019 Tóm tắt: Văn hóa chất lượng là thành tố không thể thiếu trong xây dựng và phát triển hệ thống quản lý và đảm bảo chất lượng bên trong các trường đại học trong thời kỳ hội nhập. Xây dựng văn hóa chất lượng đang là mối quan tâm lớn của giáo dục đại học Nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào, bởi đây là một trong các yếu tố quyết định đến sự phát triển bền vững của mỗi nhà trường cũng như của cả hệ thống giáo dục đại học. Bài viết trình bày các vấn đề về văn hóa chất lượng và xây dựng văn hóa chất lượng, phân tích một số khó khăn và thuận lợi trong xây dựng văn hóa chất lượng, từ đó đề xuất một số biện pháp xây dựng văn hóa chất lượng ở các trường đại học Nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào. Từ khóa: Chất lượng; văn hóa chất lượng; đảm bảo chất lượng; quản lý chất lượng. I. ĐẶT VẤN ĐỀ Trong bối cảnh toàn cầu hóa đã diễn ra sự cạnh tranh gay gắt giữa các cơ sở giáo dục đại học (GDĐH), đòi hỏi các trường đại học (ĐH) nói chung và trường ĐH Nước Cộng hòa dân chủ nhân dân (CHDCND) Lào nói riêng cần phải xây dựng văn hóa chất lượng (VHCL). Đây là thành tố rất quan trọng tác động đến toàn bộ hệ thống đảm bảo chất lượng. Xây dựng VHCL giúp mọi người nhận thức được vai trò và nghĩa vụ của mỗi cá nhân trong việc đóng góp vào chất lượng tại các cơ sở GDĐH. Văn hóa chất lượng (VHCL) là thành tố quan trọng trong việc xây dựng và phát triển hệ thống quản lý và đảm bảo chất lượng bên trong trường ĐH. Các tác động từ bên ngoài luôn gây áp lực cho các cơ sở GDĐH, buộc phải thay đổi, cải tiến liên tục về chất lượng giảng dạy, học tập, nghiên cứu khoa .

• Giáo dục học
• Văn hóa chất lượng
• Đảm bảo chất lượng học tập
• Quản lý chất lượng
• Chất lượng tại các trường đại học
• Xây dựng văn hóa chất lượng
• Giáo dục đại học
• Văn hóa chất lượng trường đại học
• Văn hóa chất lượng trường học
• Môi trường của văn hóa chất lượng
• Phát triển văn hóa chất lượng
• Thành viên xây dựng văn hóa chất lượng
• Mô hình văn hóa chất lượng
• Quản trị chất lượng
• Hệ thống tiêu chuẩn chất lượng
• Ứng dụng tiêu chuẩn chất lượng
• Kỹ thuật quản lý chất lượng
• Hệ thống quản lý chất lượng theo ISO 9000
• Phương thức quản lý chất lượng
• Đặc điểm của chất lượng
• Vai trò của chất lượng
• Hệ thống đảm bảo chất lượng văn hóa
• Phát triển chất lượng
• Đại học Tân Trào
• Quản lý chất lượng tổng thể
• Đổi mới giáo dục
• Xây dựng bộ tiêu chí
• Khung phát triển văn hóa chất lượng
• Chất lượng trong giáo dục đại học
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Đảm bảo chất lượng giáo dục
• Chất lượng đội ngũ cán bộ công chức
• Luận văn Thạc sỹ Quản lý kinh tế
• Chất lượng cán bộ công chức Nghệ An
• Phương pháp nâng cao chất lượng cán bộ
• Thực trạng chất lượng cán bộ công chức
• Nâng cao chất lượng cán bộ công chức
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý khoa học
• Quản lý khoa học và công nghệ
• Thiết chế kiểm soát chất lượng hàng hóa
• Chất lượng hàng hóa
• Tiêu chuẩn chất lượng
• Tỉnh Tây Ninh
• Bảo đảm chất lượng trong giáo dục
• Kiểm định chất lượng chương trình đào tạo
• Duy trì văn hóa chất lượng
• Thực trạng xây dựng văn hóa chất lượng
• Xây dựng văn hóa
• Trường ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn
• Đảm bảo chất lượng
• công ty cổ phần hóa dầu Petrolinex
• chất lượng dịch vụ
• báo cáo quản trị chất lượng
• thực trạng quản trị chất lượng
• luận văn quản trị
• chất lượng sản phẩm
• tiểu luận
• Phát triển văn hóa
• Văn hóa trường đại học
• Bộ tiêu chuẩn
• Đánh giá chất lượng giáo dục đại học
• Văn hóa học thuật
• Văn hóa tổ chức
• Văn hóa học đường
• Tạp chí Giáo dục
• Quản lí chất lượng tổng thể
• Nâng cao chất lượng giáo dục
• Mô hình văn hoá chất lượng đại học
• Môi trường học thuật
• Môi trường nhân văn
• Kỷ yếu Hội thảo khoa học
• Đảm bảo và kiểm định chất lượng giáo dục đại học
• Kiểm định chất lượng giáo dục
• Văn hóa chất lượng giáo dục
• Nâng cao chất lượng hoạt động cơ sở giáo dục
• Quản trị kinh doanh
• Công ty Hóa Chất Z121
• Nâng cao chất lượng sản phẩm
• Phân tích chất lượng sản phẩm
• văn hóa quản lý chất lượng
• văn hóa chất lượng doanh nghiệp
• chức năng quản lý chất lượng
• quản trị sản xuất
• quản lý doanh nghiệp
• Nghiên cứu văn hóa
• Văn hóa và nhà trường
• Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo
• Chất lượng đào tạo
• Nâng cao chất lượng đào tạo
• Phương pháp hồi quy tuyến tính
• Văn hóa nhà trường
• Tiêu chuẩn chất lượng giáo dục
• Quản lý chất lượng đào tạo đại học
• Hoạt động quản trị chất lượng
• Quản trị doanh nghiệp Việt Nam
• Cải thiện môi trường kinh doanh
• Chiến lược phát triển kinh tế
• Tóm tắt luận văn Thạc sĩ
• Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Quản lý khoa học
• Thiết chế tài chính
• Quản lý chất lượng hàng hóa
• Công bố chất lượng hàng hóa
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học Kinh tế
• Ngành Quản lý kinh tế
• Luận văn Thạc sĩ ngành Quản lý kinh tế
• Chất lượng công chức văn hóa xã hội cấp xã
• Chất lượng công chức cấp xã
• Tiêu chí đánh giá chất lượng công chức cấp xã