TAILIEUCHUNG - Mô hình và xu hướng phát triển trường đại học ngoài công lập ở Trung Quốc – bài học cho Việt Nam

Bài viết nhằm mục đích đóng góp vào hiểu biết chung về mô hình trường đại học ngoài công lập và về xu thế phát triển của chúng ở Trung Quốc vì Trung Quốc có thể chế chính trị giống Việt Nam và là nước cũng đã từng không cho phép phát triển hệ thống giáo dục ngoài công lập. | Mô hình và xu hướng phát triển trường đại học ngoài công lập ở Trung Quốc – bài học cho Việt Nam An Giang University Journal of Science – 2019, Vol. 22 (1), 11 – 21 MÔ HÌNH VÀ XU HƯỚNG PHÁT TRIỂN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOÀI CÔNG LẬP Ở TRUNG QUỐC – BÀI HỌC CHO VIỆT NAM Phạm Thị Hương1, Châu Sôryaly2 1 Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh 2 Trường Đại học An Giang Thông tin chung: ABSTRACT Ngày nhận bài: 12/3/2018 Ngày nhận kết quả bình duyệt: Private higher education in Vietnam has been developed for more than 20 04/10/2018 years. However, the development model, values, governance, and quality of Ngày chấp nhận đăng: private universities in Vietnam have recently been debated publicly. This 02/2019 paper aims to study the models and trends of development of private higher Title: education institutions in China. China was selected because the country has Trends of development of a similar political system and also used to not allow private education. Based private higher education on the findings, lessons would be drawn for the sustainable development of institutions in China – lessons private higher education in Viet Nam. for Vietnam private higher education TÓM TẮT Keywords: trends of development, private Giáo dục đại học ngoài công lập ở Việt Nam đã ra đời hơn 20 năm nhưng higher education, China, gần đây mới được báo chí và công chúng tranh luận về xu thế phát triển, giá lessons for Vienam trị, mô hình quản trị và chất lượng. Bài viết nhằm mục đích đóng góp vào Từ khóa: hiểu biết chung về mô hình trường đại học ngoài công lập và về xu thế phát mô hình phát triển, đại học triển của chúng ở Trung Quốc vì Trung Quốc có thể chế chính trị giống Việt ngoài công lập, Trung Quốc, Nam và là nước cũng đã từng không cho phép phát triển hệ thống giáo dục bài học cho Việt Nam ngoài công lập. Từ việc phân tích mô hình của Trung Quốc, bài viết sẽ đưa ra các bài học cho sự phát triển bền vững của hệ thống

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.