TAILIEUCHUNG - Using reflective journals to engage students in learning business process management concepts

Business Process Management (BPM) is an emerging discipline involving managers making a variety of decisions that have enterprise-wide impacts. The abilities to think critically and reflect on experience are capabilities required by managers in dealing with BPM-related decisions on a day-to-day basis. This paper describes the use of reflective learning journals as a way of developing reflective capabilities and engaging students in learning BPM concepts. The reflective journal entries of 102 students enrolled in a Master’s level BPM unit offered by a business school are analysed using the Leximancer qualitative data analysis software tool. Through an analysis of what students write about in their journals and how their entries are constructed, key characteristics of reflective learning journals are identified in relation to the challenges of BPM education. | Using reflective journals to engage students in learning business process management concepts

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.