TAILIEUCHUNG - Biện pháp quản lí hoạt động đổi mới tổ chức bữa ăn cho trẻ tại các trường mầm non quận Tân Bình, thành phố Hồ Chí Minh
Trên cơ sở thực trạng của vấn đề, bài viết trình bày một số biện pháp quản lí hoạt động đổi mới tổ chức bữa ăn cho trẻ tại các trường mầm non quận Tân Bình, Thành phố Hồ Chí Minh gồm hai nhóm: Nhóm biện pháp tăng cường thực hiện các chức năng quản lí và nhóm biện pháp tạo yếu tố thuận lợi cho quản lí hoạt động đổi mới tổ chức bữa ăn cho trẻ. Các biện pháp đề xuất không những có ý nghĩa đối với các trường mầm non quận Tân Bình, Thành phố Hồ Chí Minh mà còn có thể áp dụng đối với các trường khác có điều kiện tương tự. | Biện pháp quản lí hoạt động đổi mới tổ chức bữa ăn cho trẻ tại các trường mầm non quận Tân Bình, thành phố Hồ Chí Minh VJE Tạp chí Giáo dục, Số đặc biệt tháng 4/2019, tr 13-18 BIỆN PHÁP QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG ĐỔI MỚI TỔ CHỨC BỮA ĂN CHO TRẺ TẠI CÁC TRƯỜNG MẦM NON QUẬN TÂN BÌNH, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Huỳnh Thị Phương Thảo - Trường Mầm non Bầu Cát, quận Tân Bình, Thành phố Hồ Chí Minh Ngày nhận bài: 01/04/2019; ngày sửa chữa: 15/04/2019; ngày duyệt đăng: 22/04/2019. Abstract: Based on the results of current situation, the article presents a number of measures of managing innovation activities of organizing meals for children at preschools in Tan Binh District, Ho Chi Minh City, including two groups: Group of measures to strengthen the implementation of management functions and measures to create favorable factors for management of innovation activities to organize meals for children. The proposed measures are not only meaningful for the preschools in Tan Binh District, Ho Chi Minh City but also can be applied to other preschools with similar conditions. Keywords: Measures, organizing meals, innovation of organizing meals, preschool. 1. Mở đầu dưỡng, thực đơn; Đổi mới về cách chế biến món ăn; đổi Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 4/11/2013 của Ban mới về hình thức TCBA; đổi mới về trang thiết bị phục Chấp hành Trung ương 8 khóa XI về “Đổi mới căn bản, vụ bữa ăn; đổi mới về nội dung tuyên truyền đến cha mẹ toàn diện GD-ĐT, đáp ứng yêu cầu CNH, HĐH trong học sinh (CMHS). Theo đó, nội dung quản lí hoạt động điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa này theo tiếp cận chức năng bao gồm: lập kế hoạch, tổ và hội nhập quốc tế” đã khẳng định nhiệm vụ và giải chức, chỉ đạo và kiểm tra hoạt động đổi mới TCBA cho pháp đối với giáo dục mầm non: “Tiếp tục đổi mới và trẻ tại các trường mầm non. chuẩn hóa nội dung giáo dục mầm non, chú trọng kết Bài viết trình bày một số biện pháp quản lí hoạt động hợp chăm sóc, nuôi dưỡng và
đang nạp các trang xem trước
