TAILIEUCHUNG - Phương pháp dẫn КДУ ứng dụng cho tổ hợp tên lửa phòng không C125-2TM

Tổ hợp tên lửa phòng không cải tiến C125-2TM đã ứng dụng phương pháp dẫn КДУ (điều khiển vi phân động học bay) để dẫn tên lửa đến mục tiêu. Đây là phương pháp dẫn có nhiều ưu điểm so với các phương pháp dẫn truyền thống. Bài viết phân tích các vấn đề về phương pháp dẫn КДУ, để làm rõ hơn các ưu điểm và khả năng ứng dụng trong thực tế đối với phương pháp dẫn này. | Phương pháp dẫn КДУ ứng dụng cho tổ hợp tên lửa phòng không C125-2TM Tên lửa & Thiết bị bay PHƯƠNG PHÁP DẪN КДУ ỨNG DỤNG CHO TỔ HỢP TÊN LỬA PHÒNG KHÔNG C125-2TM Nguyễn Văn Sơn*, Nguyễn Xuân Thiện, Chu Văn Hiệp, Phạm Công Tư, Chu Văn Thu Tóm tắt: Tổ hợp tên lửa phòng không cải tiến C125-2TM đã ứng dụng phương pháp dẫn КДУ (điều khiển vi phân động học bay) để dẫn tên lửa đến mục tiêu. Đây là phương pháp dẫn có nhiều ưu điểm so với các phương pháp dẫn truyền thống. Bài báo phân tích các vấn đề về phương pháp dẫn КДУ, để làm rõ hơn các ưu điểm và khả năng ứng dụng trong thực tế đối với phương pháp dẫn này. Từ khóa: Phương pháp dẫn; КДУ. 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Như chúng ta đã biết để điều khiển tên lửa gặp mục tiêu cần phải áp đặt một mối liên hệ nào đó đối với chuyển động tương đối giữa tên lửa và mục tiêu, mối liên hệ này được thể hiện bằng biểu thức [3]: . . . 0 0 F D, D, V , V , X 1 , X 1 , t 0; (a) ở đây: F(.) - hàm vô hướng. D , D - véc tơ cự ly giữa tên lửa - mục tiêu và đạo hàm của nó. V , V - véc tơ tốc độ tên lửa và đạo hàm của nó. X 0 , X 0 - véc tơ đơn vị trục dọc tên lửa và đạo hàm của nó. 1 1 Mối liên hệ này được cụ thể hóa bằng phương pháp dẫn, đó là cách tổ chức điều khiển tên lửa, sao cho biểu thức (a) được thực hiện đúng thì tên lửa sẽ gặp mục tiêu. Như vậy về mặt nguyên tắc thì số lượng các phương pháp dẫn sẽ không bị hạn chế mà vấn đề đáp ứng về kỹ thuật và công nghệ sẽ hạn chế số lượng các phương pháp dẫn. Thực tế hiện nay có 3 phương pháp dẫn được nghiên cứu, ứng dụng, đó là: dẫn ba điểm; dẫn tiếp cận tỷ lệ; dẫn song song. Trong đó phương pháp dẫn ba điểm và phương pháp dẫn tiếp cận tỷ lệ được ứng dụng rộng rãi do điều kiện đáp ứng về kỹ thuật và công nghệ cho phép. Với điều kiện kỹ thuật và công nghệ đáp ứng hiện nay, tổ hợp tên lửa phòng không cải tiến C125-2TM đã ứng dụng phương pháp dẫn КДУ (điều khiển vi phân động học bay) để dẫn tên lửa đến mục tiêu. Bài báo .

• Tự động hoá
• Phương pháp dẫn
• Phương pháp dẫn КДУ
• Tổ hợp tên lửa phòng không C125 2TM
• Điều khiển vi phân động học bay
• Phương pháp dẫn truyền thống
• Môn học Dẫn nhập phương pháp nghiên cứu
• Đề cương Dẫn nhập phương pháp nghiên cứu
• Dẫn nhập phương pháp nghiên cứu
• Phương pháp nghiên cứu
• Thiết kế nghiên cứu
• Phương pháp nghiên cứu thường dùng
• Hướng dẫn giảng dạy
• Phương pháp dạy học
• Phương pháp dạy học tích cực
• Phương pháp dạy Toán lớp 5
• Hướng dẫn phương pháp dạy học tích cực
• Phương pháp dạy Toán
• Hướng dẫn dạy môn Toán
• Bài giảng Quy trình và phương pháp hướng dẫn du lịch
• Quy trình hướng dẫn du lịch
• Phương pháp hướng dẫn du lịch
• Hoạt động du lịch
• Hướng dẫn viên du lịch
• Hướng dẫn du lịch
• Đồ dùng dạy học
• Hoạt động dạy học
• Phục hồi sức khỏe theo phương pháp Ohsawa
• Chỉ dẫn cơ bản của phương pháp Ohsawa
• Liệu pháp đặc biệt của phương pháp Ohsawa
• Chữa bệnh theo phương pháp Ohsawa
• Chữa bệnh béo phì bằng phương pháp Ohsawa
• Chữa bỏng bằng phương pháp Ohsawa
• Tích hợp phương pháp Monte carlo
• Phương pháp phương trình cân bằng
• Mô phỏng linh kiện
• Phương trình cân bằng trong mô phỏng linh kiện
• Linh kiện đi ốt p i n bán dẫn GaAs
• Phương pháp dạy học tiếng Việt ở tiểu học
• Phương pháp dạy học tiếng Việt
• Phương pháp dạy học Học vần
• Phương pháp dạy học Tập viết
• Phương pháp dạy học Chính tả
• Phương pháp dạy học Tập đọc
• Phương pháp dạy học Tập làm văn
• Phương pháp sư phạm lái xe
• Thực hành lái xe ô tô
• Phương pháp thực hành lái xe ô tô
• Hướng dẫn thực hành lái xe
• Lái xe ô tô
• Dạy thực hành lái xe
• Phương pháp sư phạm
• Thực hành lái xe mô tô
• Phương pháp thực hành lái xe mô tô
• Kiến thức phương pháp sư phạm
• Thực hành lái xe
• Phương trình Poisson
• Phương pháp ảnh điện
• Tương tác vật dẫn với điện trường
• Lưu ý khi dùng phương pháp ảnh điện
• Đề tài ngành Điện
• Vật dẫn cân bằng tĩnh điện
• Phương pháp dạy học phức hợp
• Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp
• Bài tập phần Hoá hữu cơ
• Hoá hữu cơ lớp 11
• Hướng dẫn học sinh Hoá hữu cơ
• Phương pháp hướng dẫn giải bài tập
• Luận văn Thạc sĩ ngành Mĩ thuật
• Phương pháp hướng dẫn trẻ mầm non hoạt động tạo hình
• Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn mỹ thuật
• Mĩ thuật học
• Dạy học môn phương pháp hướng dẫn trẻ mầm non
• Hoạt động tạo hình ở bậc mầm non
• Tạp chí phân tích
• Tương quan dòng động học khử dẫn xuất DDT
• Dòng động học khử dẫn xuất DDT
• Nồng độ trong phương pháp CV
• Tốc độ quét trong phương pháp CV
• Phương pháp CV
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Phương pháp học tập
• Kỹ năng dạy học
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Đại số 10
• Hệ phương trình
• Phương pháp sai phân hữu hạn
• Giải bài toán dẫn nhiệt
• Bài toán dẫn nhiệt ổn định
• Giải bài toán dẫn nhiệt ổn định
• Thiết lập bài toán dẫn nhiệt ổn định
• Giải hệ phương trình bậc nhất
• phương pháp tư duy
• hướng dẫn phương pháp tư duy
• cẩm nang phương pháp tư duy
• kỹ thuật phương pháp tư duy
• kinh nghiệm phương pháp tư duy
• nghế thuật phương pháp tư duy
• Hướng dẫn làm quen môi trường xung quanh
• Giáo dục mầm non
• Phương pháp giáo dục mầm non
• Phương pháp hướng dẫn trẻ
• Nhiệm vụ hướng dẫn trẻ
• Làm quen với tác phẩm văn học
• Hướng dẫn trẻ kể lại chuyện
• Phương pháp hướng dẫn trẻ đóng kịch
• Đọc thơ cho trẻ mầm non
• hướng dẫn viện
• giáo trình du lịch
• phương pháp hướng dẫn
• kỹ năng hướng dẫn
• Tài liệu Hướng dẫn đào tạo
• Hướng dẫn đào tạo dành cho tập huấn viên
• Phương pháp hướng dẫn đào tạo
• Sử dụng quyển hướng dẫn đào tạo
• Quyển hướng dẫn đào tạo
• Phương pháp giáo dục chủ động
• Bảo hiểm tay lái
• Phương pháp bảo hiểm tay lái
• Hướng dẫn thực hành lái xe ô tô