TAILIEUCHUNG - Training of trainers for primary English teachers in Viet Nam: Stakeholder evaluation

Recently Viet Nam National Foreign Language 2020 Project was launched as a government initiative to improve the foreign language learning and teaching system nationally. One task of the project is to introduce English at grade 3, which requires significant re-training for the country’s large number of primary English teachers in both English proficiency and methodology. Training-of-trainers (ToT), a cascade model of trainer training, has therefore been adopted as an option. Drawing from two recent ToT programmes in Viet Nam for primary teachers, the paper discusses the needs of the participants and analyses how the programmes have and have not responded to these needs. Adopting the stakeholder approach in evaluation, the study provides an initial formative evaluation based on insider self-assessment. One of the key findings is that, despite significant efforts, the programmes still need a shaper focus on course design and delivery knowledge and a better connection with participants’ target training contexts. | Training of trainers for primary English teachers in Viet Nam: Stakeholder evaluation

TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.