TAILIEUCHUNG - Cơ sở lí luận về năng lực tư duy logic trong nghiên cứu khoa học
Để rèn luyện tư duy logic, con người phải có những tri thức cơ bản về khoa học logic, trước hết là logic hình thức thông qua các hoạt động học tập, nghiên cứu khoa học và vận dụng trong công việc, đời sống. Nghiên cứu cơ sở lí luận về năng lực tư duy logic trong nghiên cứu khoa học sẽ góp phần nâng cao tính chính xác, tính đồng nhất, tính liên tục, triệt để, tính có căn cứ của lập luận, tăng cường tính hiệu quả và niềm tin vào mục tiêu đặt ra. | Cơ sở lí luận về năng lực tư duy logic trong nghiên cứu khoa học VJE Tạp chí Giáo dục, Số đặc biệt tháng 7/2019, tr 180-184; 210 CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ NĂNG LỰC TƯ DUY LOGIC TRONG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Nguyễn Thu Huyền - Học viện Hành chính Quốc gia Ngày nhận bài: 03/6/2019; ngày chỉnh sửa: 20/6/2019; ngày duyệt đăng: 16/7/2019. Abstract: The competency and thinking level must be constantly trained to improve. The practice of thinking in general and logical thinking in particular must be started from the time a person can perceive. In order to train logical thinking, the people must have basic knowledge of logical science, first of all formal logic through learning activities, scientific research and application in work and life. Researching the theoretical basis of logical thinking competency in scientific research will contribute to improving the accuracy, uniformity, continuity, thoroughness, reasonableness of arguments, enhancing efficiency and belief in set goals. Keywords: Competence, logical thinking, scientific research. 1. Mở đầu năng có thể học hỏi được của một cá nhân hoặc tổ chức Con người muốn tồn tại và phát triển không thể để thực hiện thành công nhiệm vụ. Nói một cách khác, không tư duy. Tư duy định hướng, chỉ đạo mọi hoạt động năng lực là “khả năng vận dụng những kiến thức, kinh sống và luôn vận động cùng với sự phát triển của chính nghiệm, kĩ năng, thái độ và sự đam mê để hành động một cách phù hợp và có hiệu quả trong các tình huống đa con người và xã hội nhưng năng lực và trình độ tư duy dạng của cuộc sống”. lại phụ thuộc nhiều vào những điều kiện khách quan và chủ quan, trong đó vai trò của yếu tố chủ quan đặc biệt Trần Khánh Đức đã nêu rõ năng lực là “khả năng tiếp nhận và vận dụng tổng hợp, có hiệu quả mọi tiềm năng quan trọng. của con người (tri thức, kĩ năng, thái độ, thể lực, niềm Năng lực và trình độ tư duy phải được con người tin.) để thực hiện có chất lượng và hiệu quả công .
đang nạp các trang xem trước
