TAILIEUCHUNG - Thực trạng nguồn nhân lực công tác xã hội ở tỉnh Thanh Hóa hiện nay

Nguồn nhân lực công tác xã hội đóng vai trò không thể thiếu nhằm tạo ra sự chuyển biến trong hệ thống an sinh xã hội. Những năm gần đây Thanh Hóa đã thực hiện các chương trình, hoạt động bồi dưỡng, nâng cao năng lực cho đội ngũ cán bộ làm công tác xã hội trên địa bàn tỉnh, nhưng trên thực tế nhân lực công tác xã hội ở Thanh Hóa còn mỏng và yếu chưa đáp ứng được nhu cầu của xã hội. | Thực trạng nguồn nhân lực công tác xã hội ở tỉnh Thanh Hóa hiện nay TẠP CHÍ KHOA HỌC, TRƢỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC - SỐ 17. 2014 THỰC TRẠNG NGUỒN NHÂN LỰC CÔNG TÁC XÃ HỘI Ở TỈNH THANH HÓA HIỆN NAY Đoàn Thị Hà1 TÓM TẮT Nguồn nhân lực công tác xã hội đóng vai trò không thể thiếu nhằm tạo ra sự chuyển biến trong hệ thống an sinh xã hội. Những năm gần đây Thanh Hóa đã thực hiện các chương trình, hoạt động bồi dưỡng, nâng cao năng lực cho đội ngũ cán bộ làm công tác xã hội trên địa bàn tỉnh, nhưng trên thực tế nhân lực công tác xã hội ở Thanh Hóa còn mỏng và yếu chưa đáp ứng được nhu cầu của xã hội. Vì vậy, việc tiếp tục đẩy mạnh công tác đào tạo, nâng cao năng lực nguồn nhân lực công tác xã hội là một trong những nhiệm vụ cần thiết không chỉ ở Thanh Hoá nói riêng mà còn trong cả nước nói chung. Từ khóa: Công tác xã hội, nguồn nhân lực, tỉnh Thanh Hóa. 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Cùng với xu thế hội nhập toàn cầu, Thanh Hóa đã đạt đƣợc những kết quả quan trọng về tăng trƣởng kinh tế, nhƣng cũng là tỉnh có tần suất xuất hiện các vấn đề xã hội cao, số lƣợng đối tƣợng xã hội cần trợ giúp chuyên nghiệp lớn [6, 3]. Thực tế này đặt ra yêu cầu cần có nguồn nhân lực công tác xã hội “có nghề” ở Thanh Hóa để hƣớng đến các hoạt động trợ giúp chuyên nghiệp, có hiệu quả bền vững. Việc nắm đƣợc thông tin về thực trạng nguồn nhân lực công tác xã hội hiện nay là yếu tố cần thiết đối với các cơ quan, tổ chức có liên quan nhằm đánh giá đúng tình hình thực tế để có định hƣớng và đề ra các giải pháp thực hiện việc phát triển nghề công tác xã hội phù hợp với tình hình khách quan ở Thanh Hóa. Trong bài viết này, chúng tôi trình bày một số kết quả khảo sát về thực trạng nguồn nhân lực công tác xã hội (CTXH) trong tỉnh hiện nay ở các khía cạnh: đặc điểm cơ cấu, số lƣợng, chất lƣợng nguồn nhân lực CTXH. Nguồn nhân lực CTXH ở đây đƣợc hiểu chủ yếu là nhân viên công tác xã hội (còn gọi là nhân viên xã hội) - Những ngƣời làm việc trực tiếp với các đối tƣợng xã hội

• Xã hội học
• Công tác xã hội
• Nguồn nhân lực
• Nâng cao năng lực cho đội ngũ cán bộ
• Hệ thống an sinh xã hội
• Cơ cấu nguồn nhân lực công tác xã hội
• Chất lƣợng nguồn nhân lực
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Công tác xã hội
• Nhân viên công tác xã hội
• Dịch vụ công tác xã hội
• Công tác xã hội nhóm
• Tài liệu hướng dẫn thực hành Công tác xã hội
• Nhập môn Công tác xã hội
• Tiến trình công tác xã hội
• Nguyên tắc đạo đức nghề công tác xã hội
• Quản trị ngành công tác xã hội
• Công tác xã hội với cộng đồng
• Đạo Phật với công tác xã hội
• Công tác xã hội tại Việt Nam
• Mô hình công tác xã hội
• Cơ sở công tác xã hội
• Cung cấp dịch vụ công tác xã hội
• Giáo trình Công tác xã hội
• Cơ sở triết học trong công tác xã hội
• Phương pháp tiếp cận Công tác xã hội
• Tiến trình trong công tác xã hội
• Kỹ năng công tác xã hội
• Tổng quan công tác xã hội
• Ebook Công tác xã hội Lý thuyết và thực hành
• Sự hình thành của nghề công tác xã hội tại Mỹ
• Xây dựng ngành công tác xã hội Việt Nam
• Giá trị của công tác xã hội
• Thực hành công tác xã hội
• Vai trò nhân viên công tác xã hội
• Nhiệm vụ nhân viên công tác xã hội
• Công tác xã hội trong bệnh viện
• Công tác xã hội cho người bệnh
• Công tác xã hội tại Bệnh viện K
• Tài liệu Công tác xã hội
• Nghề công tác xã hội
• Vai trò công tác xã hội
• Đạo đức nghề công tác xã hội
• Công tác xã hội thực hành
• Dịch vụ xã hội
• Giáo trình nghề Công tác xã hội
• Tổ chức làm công tác xã hội
• Nguyên tắc nghề nghiệp công tác xã hội
• Nhân viên xã hội
• Giáo trình Nhập môn công tác xã hội
• Công tác xã hội Việt Nam
• Giải pháp đổi mới Công tác xã hội
• Chính sách về Công tác xã hội
• Phát triển Công tác xã hội
• Đào tạo nhân viên Công tác xã hội
• Hoạt động kiểm huấn của nhân viên xã hội
• Hoạt động kiểm huấn
• Sinh viên ngành công tác xã hội
• Ôn tập Công tác Xã hội Trường học
• Câu hỏi Công tác Xã hội Trường học
• Đáp án Công tác Xã hội Trường học
• Đề thi Công tác Xã hội Trường học
• Bài tập Công tác Xã hội Trường học
• Lý thuyết Công tác Xã hội Trường học
• Công tác Xã hội Trường học
• Đối tượng Công tác Xã hội Trường học
• Luận điểm Công tác Xã hội Trường học
• Phương pháp Công tác Xã hội Trường học
• Vai trò Công tác Xã hội Trường học
• Giới thiệu Nghề Công tác Xã hội
• Mục đích Công tác Xã hội
• Chức năng Công tác Xã hội
• Triết lý Công tác Xã hội
• Nguyên tắc nghề Công tác Xã hội
• Lĩnh vực của Công tác Xã hội
• Lịch sử phát triển công tác xã hội
• Nguyên tắc hành động công tác xã hội
• Lý thuyết tiếp cận công tác xã hội
• Cơ quan công tác xã hội
• Tổ chức công tác xã hội
• Lý thuyết Công tác xã hội
• Phương pháp trong Công tác xã hội
• Lĩnh vực Công tác xã hội
• Dịch vụ trong Công tác xã hội
• Công tác Xã hội ở Việt Nam
• Công tác Xã hội ở Canada
• Giáo dục thực hành Công tác Xã hội
• Lịch sử Công tác Xã hội
• Công tác Xã hội với cá nhân
• Bài giảng Phát triển công tác xã hội
• Phát triển công tác xã hội Việt Nam
• Cán bộ công tác xã hội
• Đào tạo công tác xã hội Việt Nam
• Nguồn nhân lực công tác xã hội
• Tìm hiểu công tác xã hội
• Vấn đề công tác xã hội
• Nghiên cứu công tác xã hội
• Tình hình công tác xã hội
• Công tác xã hội ở Đức
• Lý thuyết Công tác xã hội Phần 1
• Công tác xã hội quốc tế
• Lý thuyết Công tác xã hội Phần 2
• Bài giảng Công tác xã hội
• Công tác xã hội với gia đình
• Công tác xã hội Phần 1
• Công tác xã hội Phần 2