Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Tài liệu HOT
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
0
Trang chủ
Khoa Học Xã Hội
Giáo dục học
Giáo trình Lý luận và phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ em lứa tuổi mầm non (In lần thứ mười một): Phần 2
TAILIEUCHUNG - Giáo trình Lý luận và phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ em lứa tuổi mầm non (In lần thứ mười một): Phần 2
Giáo trình đề cập đến hai vấn đề, đó là lí luận giáo dục thể chất và quá trình giáo dục thể chất cho trẻ ở trường mầm non. Cuốn giáo trình này còn là tài liệu tham khảo cho các hệ đào tạo giáo viên mầm non, cho các nhà nghiên cứu và các nhà giáo dục quan tâm đến công tác giáo dục thể chất cho trẻ mầm non. Mời các bạn tham khảo phần 2 cuốn sách. | Chương 4 PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC THỂ chất CHO TRẺ EM LỨA TỮỔl MẦM NON . Quá trình hỉnh thành kĩ năng kĩ xảo vận động cho trẻ em lứa tuổi mầm non . Đặc điếm của quá trình hình thành kĩ năng kĩ xảo vận động Việc hình thành kĩ năng kĩ xảo vận động trong quá trình giáo dục thể chất cho trẻ mầm non là một quá trình hữu cơ giữa việc truyền thụ và lĩnh hội các tri thức chuyên môn các hành động vận động nhằm hoàn thiện thể chất và tâm lí cho các em. Trong quá trình hình thành kĩ năng kĩ xảo vận động cho trẻ cần phân biệt hai bộ phận đặc thù đó lài hình thành kĩ thuật động tác và giáo dục các tố chất thể lực cho các em. í Quá trình hình thành kĩ năng kĩ xảo vận động và giáo dục các tố chất thể lực vừa phải tuân thủ các quy luật chung lại vừa phải tuân thủ các quy luật riêng đặc biệt là quy luật rèn luyện kĩ năng và hình thành kĩ xảo vận động quy luật lượng vận động hợp lí . 213 Việc giải quyết nhiệm vụ cơ bản của giáo dục thể chất cho trẻ mầm non chủ yếu thông qua quá trình tổ chức hoạt động vận động cho chúng. Quá trình đó bao gồm hình thành kĩ năng kĩ xảo vận động và phát triển các tố chất thể lực cho trẻ. Các bài tập thể chất là phương tiện cơ bản nhất chủ yếu nhất nhằm hoàn thiện thể chất và tâm lí cho các em. Tô chất thể lực là khả năng vận động của con người thể hiện ở các mặt Sức nhanh là khả năng thực hiện động tác vói thòi gian ngắn nhất. Sức mạnh là khả năng khắc phục lực cản bên ngoài của cơ bắp. - Sự khéo léo là khả năng thực hiện động tác phức tạp về phối hợp vận động. - Sức bền lă khả năng thực hiện hoạt động trong một thời gian dài. Trong quá trình hình thành kĩ năng kĩ xảo vận động ngoài việc trang bị kiến thức chuyên môn kĩ xảo vận động được hình thành đồng thời các tô chất thể lực cũng được phát triển hợp lí. Hai quá trình đó gắn liền với nhau nhưng không đồng nhất về mặt phương pháp tức là phương pháp hình thành kĩ năng kĩ xảo vận động khác vói phương pháp phát triển tô chất thể lực. 214 Mối liên hệ giữa kĩ năng kĩ xảo vận động với tố chất thể lực là
Kiều Trinh
624
257
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Giáo trình Lý luận và phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ em lứa tuổi mầm non (In lần thứ mười một): Phần 2
257
427
29
Thành lập câu lạc bộ thể dục thể thao tự chọn - mô hình giáo dục thể chất theo nhu cầu tâm lý của sinh viên khi học môn Thể dục nhằm đào tạo giáo viên đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới
5
106
3
Giáo trình Lý luận và phương pháp thể dục thể thao: Phần 1 - PGS. TS. Nguyễn Toán, TS. Nguyễn Sĩ Hà
95
364
36
Biện pháp nâng cao hiệu quả ứng dụng kiến thức môn học Lý luận và phương pháp giáo dục thể chất vào thực tập nghiệp vụ lần 2 của sinh viên khoa Giáo dục thể chất trường Đại học Thể dục Thể thao Bắc Ninh
6
15
1
Giáo trình Lý luận và phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ em lứa tuổi mầm non (In lần thứ mười một): Phần 1
213
540
47
Giáo trình Lí luận và phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ em lứa tuổi mầm non: Phần 2
257
1295
110
Thực trạng học tập môn lý luận và phương pháp giáo dục thể chất của sinh viên Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh
6
151
2
Bài giảng Lý thuyết giáo dục thể chất: Phần 1 - ĐH Nông nghiệp Hà Nội
35
263
15
Ebook Phương pháp giáo dục thể chất trẻ em: Phần 2
82
207
8
Một số biện pháp chuyên môn nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho học sinh trung học cơ sở
4
191
5
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
462138
59
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
24156
76
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11185
538
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10436
463
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9703
106
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8754
1154
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8390
424
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7979
2260
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
7072
261
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
7021
1686
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Giáo dục học
Phương pháp giáo dục thể chất
Giáo dục thể chất
Lý luận giáo dục thể chất
Giáo dục thể chất cho trẻ em
Tổ chức giáo dục thể chất
Phương tiện giáo dục thể chất
Chương trình giáo dục thể chất
Câu lạc bộ thể dục thể thao
Lí luận giáo dục thể chất
Thể dục thể thao
Phương pháp thể dục thể thao
Lý luận thể dục thể thao
Phương tiện thể dục thể thao
Giáo dục thể dục thể thao
Khoa học thể thao
Đào tạo thể thao
Giáo dục mầm mon
Nguyên tắc giáo dục thể chất
Giáo dục thể chất cho trẻ em lứa tuổi mầm non
Tổ chức giáo dục thể chất cho trẻ em mầm non
Công tác giáo dục thể chất cho trẻ mầm non
Kỹ năng vận động của trẻ mầm non
Phương giáo dục thể chất cho trẻ mầm non
Học tập môn lý luận giáo dục thể chất
Phát triển năng lực thể chất cho sinh viên
Lý thuyết giáo dục thể chất Phần 1
Lý thuyết giáo dục thể chất
Giáo dục thể chất trong trường học
Tài liệu giáo dục thể chất
Ebook Phương pháp giáo dục thể chất trẻ em
Tổ chức giáo dục thể chất cho trẻ mầm non
Giáo dục thể chất cho trẻ tuổi nhà trẻ
Giáo dục thể chất cho trẻ tuổi mẫu giáo
Bài tập giáo dục thể chất cho trẻ mầm non
Giáo dục thể chất học đường
Nâng cao chất lượng giáo dục thể chất
Giáo dục thể chất cho học sinh
Đổi mới phương pháp dạy học môn Giáo dục thể chất
Vấn đề chung về giáo dục thể chất
Đặc điểm phát triển thể chất
Giáo dục thể chất cho trẻ em mầm non
Phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ em mầm non
Giáo dục mầm non
Thể chất trẻ mầm non
Đặc điểm phát triển thể chất ở trẻ
Trẻ em lứa tuổi mầm non
Hình thức tổ chức giáo dục thể chất
Giáo dục thể chất trong nhà trường
Giáo dục đại học
Đổi mới phương pháp giảng dạy
Giảng dạy Giáo dục thể chất
Công tác giáo dục thể chất
Quá trình dạy học Giáo dục thể chất
Cải tiến nội dung dạy học Giáo dục thể chất
Lý luận và phương pháp giáo dục thể chất 2
Phương pháp giáo dục thể chất 2
Giáo dục thể chất 2
Phương pháp giáo dục sức mạnh
Giáo dục sức bền
Phương pháp giáo dục thể chất trẻ mầm non
Tài liệu Mầm non
Giáo dục thể chất tự chọn
Hiệu quả môn học Giáo dục thể chất
Môn học Giáo dục thể chất tự chọn
Rèn luyện sức khỏe
Hình thức giáo dục thể chất
Trò chơi vận động
Bài tập thể dục
Năng lực Thể dục Thể thao
Phong trào thể dục thể thao
Giáo dục thể chấ
các môn thể dục
phương pháp tập thể dục
thể dục
thể dục với dây
luyện thể dục
thể dục cơ bản
Học phần giáo dục thể chất
Nội dung học thể dục nhịp điệu
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Báo cáo nghiên cứu khoa học " KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU BƯỚC ĐẦU VỀ THIÊN ĐỊCH CHÂN KHỚP TRÊN CÂY THANH TRÀ Ở THỪA THIÊN HUẾ "
7
224
2
27-07-2024
THE ANTHROPOLOGY OF ONLINE COMMUNITIES BY Samuel M.Wilson and Leighton C. Peterson
19
196
2
27-07-2024
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC 2009 – THPT ĐÔNG SƠN 1 – LẦN 2 – MÔN TOÁN
8
129
1
27-07-2024
Chương 10: Các phương pháp tính quá trình quá độ trong mạch điện tuyến tính
57
208
5
27-07-2024
The Constituents of Medicinal Plants
185
147
0
27-07-2024
Tổng hợp Đề thi học sinh giỏi môn Sinh lớp 9 cấp huyện vòng 1 năm 2010-2011
12
208
2
27-07-2024
báo cáo hóa học:" A decade of modelling research yields considerable evidence for the importance of concurrency: a response to Sawers and Stillwaggon"
7
124
0
27-07-2024
Concluding interview 6
6
132
1
27-07-2024
ĐỀ ÔN TẬP THI ĐH & CĐ NĂM 2011 MÔN VẬT LÍ
6
117
0
27-07-2024
Giáo án điện tử tiểu học môn lịch sử: Cách mạng mùa thu
39
144
0
27-07-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7979
2260
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
7021
1686
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
4144
1324
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5862
1217
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8754
1154
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3702
670
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3866
603
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4473
552
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11185
538
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4336
487
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.