Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Tài liệu HOT
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
0
Trang chủ
Khoa Học Xã Hội
Giáo dục học
Biện pháp phát triển năng lực dạy học cho sinh viên đại học sư phạm đáp ứng yêu cầu cách mạng công nghiệp 4.0
TAILIEUCHUNG - Biện pháp phát triển năng lực dạy học cho sinh viên đại học sư phạm đáp ứng yêu cầu cách mạng công nghiệp 4.0
Bài viết xuất phát từ đặc điểm cách mạng công nghiệp và những ảnh hưởng của nó đến giáo dục để xác định vai trò của người giáo viên . Đồng thời, trên cơ sở trình bày một số nét về thực trạng năng lực dạy học của sinh viên trong trường ĐHSP hiện nay, đối chiếu với vai trò giáo viên để xác định một số năng lực thành phần của năng lực dạy học ở sinh viên ĐHSP. | HNUE JOURNAL OF SCIENCE DOI: Educational Sciences, 2019, Volume 64, Issue 2A, pp. 3-17 This paper is available online at BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC DẠY HỌC CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ĐÁP ỨNG YÊU CẦU CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP Trương Thị Bích Viện Nghiên cứu Sư phạm, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Tóm tắt. Trong bối cảnh Việt Nam đang tích cực tiếp cận cuộc cách mạng công nghiệp , các cơ sở đào tạo giáo viên trong đó có các trường đại học sư phạm (ĐHSP) đang có rất nhiều cách tiếp cận, tìm kiếm biện pháp phát triển năng lực sư phạm cho sinh viên đáp ứng yêu cầu của cuộc cách mạng này. Bài báo xuất phát từ đặc điểm cách mạng công nghiệp và những ảnh hưởng của nó đến giáo dục để xác định vai trò của người giáo viên . Đồng thời, trên cơ sở trình bày một số nét về thực trạng năng lực dạy học của sinh viên trong trường ĐHSP hiện nay, đối chiếu với vai trò giáo viên để xác định một số năng lực thành phần của năng lực dạy học ở sinh viên ĐHSP. Từ đó, đưa ra 3 biện pháp phát triển năng lực dạy học cho sinh viên ĐHSP đáp ứng yêu cầu cách mạng công nghiệp : Xác định mục tiêu đào tạo năng lực cho sinh viên; Phát triển chương trình đào tạo theo hướng hình thành năng lực dạy học đáp ứng yêu cầu cách mạng ; Đổi mới đào tạo tích hợp hướng vào năng lực nghề nghiệp cần có của người giáo viên . Từ khóa: Cách mạng công nghiệp , giáo dục , giáo viên , năng lực dạy học, biện pháp phát triển năng lực dạy học. 1. Mở đầu Ở bất kì thời đại và bất kì quốc gia nào, nguồn nhân lực cũng là yếu tố trung tâm, là động lực phát triển kinh tế xã hội. Cuộc cách mạng công nghiệp đang phát triển mạnh mẽ đã đem lại cho giáo dục nói chung và giáo dục đại học nói riêng ở Việt Nam những thách thức mới, đòi hỏi những nỗ lực hết mình để theo kịp thời đại và để có thể cùng tham gia vào quá trình “kinh tế tri thức”. Cách mạng công nghiệp đã và đang có những ảnh hưởng sâu rộng đến giáo dục và đào tạo giáo viên.
Thu Linh
97
15
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Cách mạng công nghiệp lần thứ 4
5
202
1
Chính sách công nghiệp của một số nước và gợi ý với Việt Nam trước cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ 4
10
158
1
Bài giảng Cách mạng Công nghiệp lần thứ 4 đề xuất hợp tác với Viện/Trường Đại học
56
158
4
Hiểu đúng về Cách mạng công nghiệp lần thứ 4
3
153
0
Tác động của Cách mạng công nghiệp 4.0 đến một số ngành công nghiệp của Việt Nam
3
209
3
Tổng quan năng lực công nghệ của doanh nghiệp Việt Nam trong bối cảnh cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ 4
11
122
0
Các công nghệ nền tảng trong cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ 4 và đối sách của các nước trên thế giới
24
141
2
Tiểu luận học phần Lịch sử văn minh phương tây: Hoàn cảnh xuất hiện, nội dung, kết quả của cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ 3 và lần thứ 4
31
107
4
Hiệu quả hoạt động của mô hình khu công nghệ thông tin tại TP. Hồ Chí Minh trong bối cảnh cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ 4. Trường hợp Công viên Phần mềm Quang Trung (QTSC)
17
73
1
Việc tăng cường năng lực tiếp cận cuộc cách mạng công nghiệp lần 4
4
144
0
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461914
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
22877
64
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10958
531
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10145
450
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9557
104
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8337
1127
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8270
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7882
2224
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6765
253
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5951
1438
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Giáo dục học
Cách mạng công nghiệp 4
Giáo dục 4
Giáo viên 4
Năng lực dạy học
Biện pháp phát triển năng lực dạy học
Cách mạng công nghiệp lần thứ 4
Cách mạng công nghiệp
Khoa học và Công nghệ
Khái niệm cách mạng công nghiệp
Thách thức của cách mạng công nghiệp
Chính sách công nghiệp
Công nghiệp Việt Nam
Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ 4
Công nghiệp lao động
Bài giảng Cách mạng Công nghiệp lần thứ 4
Nguồn nhân lực cho Cách mạng Công nghệp
Công nghệ thông tin
Thách thức của doanh nghiệp
Hiểu đúng về Cách mạng công nghiệp
Bản chất nền tảng công nghệ
Yếu tố Big data
Tác động của Cách mạng công nghiệp
Cách mạng công nghiệp lần 4
Công nghiệp của Việt Nam
Nhóm ngành năng lượng
Năng lực công nghệ
Năng lực công nghệ của doanh nghiệp
Mạng lưới sản xuất quốc tế
Năng lực đổi mới sáng tạo
Công nghệ nền tảng
Khoa học công nghệ
Nguồn nhân lực trình độ cao
Cách mạng công nghệ
Tiểu luận Lịch sử văn minh phương tây
Lịch sử văn minh phương tây
Cuộc cách mạng công nghiệp
Thành tựu của cuộc cách mạng công nghiệp
Đặc điểm của cách mạng công nghiệp
Mô hình khu công nghệ thông tin
Công viên Phần mềm Quang Trung
Ngành công nghiệp Công nghệ thông tin
Công viên Khoa học công nghệ
Tăng cường năng lực tiếp cận
Hội nhập quốc tế
Nâng cao năng lực sản xuất
Cách mạng 4
Ứng dụng công nghệ thông tin
Internet vạn vật
Trí tuệ nhân tạo
Các động lực cho CMCN lần thứ 4
Cơ hội và thách thức
Tác động của CMCN lần thứ 4
Chính sách CMCN lần thứ 4
Thu hút vốn đầu tư
Doanh nghiệp khởi nghiệp sáng tạo Việt Nam
Cách mạng công nghiệp 4 0
Vốn đầu tư
Nâng cao trình độ nghệ
Công nghệ thông tin trong giáo dục
Xây dựng chính sách công nghiệp
Phát triển công nghiệp quốc gia
Công nghiệp quốc gia
Thực thi chính sách công nghiệp
Luận văn Thạc sĩ
Luận văn Thạc sĩ Quản lý khoa học và công nghệ
Quản lý khoa học và công nghệ
Vườn ươm doanh nghiệp
Chính sách phát triển doanh nghiệp
Thuyết con nhím
Khởi nghiệp kinh doanh
Đổi mới giáo dục đào tạo
Giáo dục cách mạng công nghiệp
Giáo dục đại học
Chính sách tài chính
Phát triển công nghiệp
Điện toán đám mây
Tác động của Cách mạng công nghiệp 4
Kỷ yếu hội thảo
Công nghiệp 4 0
Truyền thông marketing tích hợp
Hành vi người tiêu dùng
Marketing 4 0
Kinh tế chính trị
Cách mạng giải phóng dân tộc
Đảng cộng sản Việt Nam
Đường lối cách mạng Việt Nam
Bài giảng đường lối cách mạng Việt Nam
Cách mạng Việt Nam
Đường lối công nghiệp hóa
Phát triển kinh tế xã hội
Xây dựng nhiệm vụ kinh tế
Đào tạo nguồn nhân lực
Quản trị đại học
Công nghiệp hỗ trợ
Chính sách khoa học công nghệ
Khởi nghiệp sáng tạo
Doanh nghiệp khởi nghiệp
Công tác giáo dục
Đại học Cảnh sát nhân dân
Hệ thống nhân lực
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Đánh giá hao mòn và độ tin cậy của chi tiết và kết cấu trên đầu máy diezel part 3
12
320
0
11-05-2024
Data Structures and Algorithms - Chapter 8: Heaps
41
125
0
11-05-2024
Hệ thống làm lạnh và điều hòa không khí
21
130
0
11-05-2024
A Practical Guide for Health Researchers - part 7
24
112
0
11-05-2024
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC 2009 – THPT ĐÔNG SƠN 1 – LẦN 2 – MÔN TOÁN
8
103
0
11-05-2024
Thương hiệu sản phẩm làng nghề: Đã ít, lại thiếu tính cạnh tranh
5
120
0
11-05-2024
Báo cáo khoa học: " Biogeography of Matsucoccus josephi Bodenheimer et Harpaz in Crete and mainland Greece"
6
84
0
11-05-2024
Điều bạn cần làm để giữ chặt tình yêu
5
111
0
11-05-2024
Phương pháp trăc nghiệm 7
6
98
0
11-05-2024
CHƯƠNG 2: RỦI RO THÂM HỤT TÀI KHÓA
28
116
0
11-05-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7882
2224
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5951
1438
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3780
1247
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5378
1137
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8337
1127
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3532
651
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10958
531
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3723
525
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4140
522
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4168
481
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.